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  • 简介:摘要:当前,传统中医药知识产权保护工作面临着一定困境,影响了我国中医药体系的发展,需要得到一定改善。本文首先分别阐述了传统中医药知识产权法律保护现状,接着讨论了传统中医药知识产权保护对策,旨在提高传统中医药知识产权受法律保护程度,以维护我国的中医药知识产权体系。

  • 标签: 中医药知识产权 法律保护 现状研究
  • 简介:摘要:本文从中医药传统知识的内涵与意义、中医药传统知识保护的现状和困境、在《中医药法》背景下对中医药传统知识保护的思考等方面对中医药传统知识保护进行初步的探讨。

  • 标签: 中医药法 传统知识 保护 思考
  • 简介:摘要:《中医药法》实施已历数载,通过文献梳理和资料对比,对比国内外现状,归纳总结《中医药法》框架下的中医药传统知识保护情况及研究成果,为今后研究提供一定的方向。

  • 标签: 中医药法 传统知识保护 综述
  • 简介:【摘要】:《化学新课程标准》明确指出:“充分体现和反映习近平新时代中国特色社会主义思想,全面融入社会主义核心价值观。继承和弘扬中华优秀传统文化,革命文化,加强基本道德素养培育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。”它凝练了化学学科的核心素养:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。站在时代的讲台,手执新教材的化学教师,应该义不容辞地担当起这一历史使命:充分发挥化学学科实施人文素质教育的特殊功能,通过祖国的历史之美、文化之美和传统之美,让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋,使中华文化传统得以光大。

  • 标签: 传统文化 化学教学
  • 简介:摘要:中国优秀传统文化在初中英语教学体系中的融合渗透能对教学改革活动的开展产生积极的影响,有助于促进教学活动的全面创新,引导学生对英语知识进行深层次探索,从而提高教学有效性,为学生对英语知识进行全面系统的探究做出积极的引导。因此在对初中英语教学进行改革的过程中,可以选择优秀传统文化的融合渗透作为切入点,对教学改革的要点进行系统的分析,有意识地指导学生对初中英语知识进行深入系统的探究。基于此,本篇文章对初中英语教学中渗透传统文化知识的意义与策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 初中英语教学 传统文化知识 意义 渗透策略
  • 简介:摘要:当前社会经济正在飞速发展,对外开放进一步加深,所以说,英语这一学科的学习也就更加重要。在之前的教学过程中,教师往往将语法知识、结构知识以及技能知识等最为核心内容进行讲解,目的是帮助学生对知识进行深层次的理解和掌握,与此同时在教学的过程中还会适当的穿插一些西方文化,从而导致学生在进行英语知识的学习时更容易受到西方文化的熏陶,逐渐遗忘中华民族的传统文化,在此过程中不利于学生良好人生观与价值观的形成。

  • 标签: 初中英语教学 渗透 传统文化知识 意义与策略
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  • 简介:摘要:本文认为,电力企业实施知识管理的重要意义集中在提高企业发展驱动力、促进“可持续发展”等方面。在此基础上,本文提出构建完善的知识信息收集、分享、管理平台,基于“微课”短视频模式教育员工,充分结合已知的传统数据库,构建电力企业知识库,以供参考。

  • 标签: 电力企业 知识管理 知识库
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  • 简介:摘要:随着经济的发展,我国的基础建设的发展也有了改善。传统式建筑设计民间文化不仅可以为现代园林设计提供丰富的素材和宽阔的思维空间,也能够将建筑设计的个性化特质完整的呈现出来。但是现阶段,我国传统建筑文化与现代建筑的融合并不理想,还有很多需要解决的问题。本文通过具体的案例对传统建筑文化在现代建筑中的应用进行了探析,以供参考。近年来,各地开展美丽乡村建设,有旅游资源的古镇、特色村落被发掘出来,建筑师也着力在研究和保护古镇建筑。有一部分美丽乡村建设确实很成功,一方面充分发掘了地域民居文化,充分利用其建筑设计的艺术特色,保留其原生态的建筑组合模式,传承传统文化意蕴;另一方面借鉴现代建筑设计中环保、科学、可持续的理念,使乡村建设在保持地方特色的同时焕发新时代建筑的活力。然而,也有一些巧立名目乱搭乱建,对当地原生环境造成不良影响,过度开发的例子。

  • 标签: 传统文化 传统建筑 研究
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  • 简介:摘要:作为一个国家的基本法,宪法具有最高的法律权威和效力。宪法教育不仅有利于提高公民的法律素质,促进法治,还有利于提高公民意识,促进民主政治,增强民族认同。小学是教育的开端,是祖国的未来,“宪法“一词对于小学生而言,模糊而抽象,为了加强学生的宪法知识教育,将宪法知识纳入课堂是国家依法治国的重中之重。

  • 标签: 小学 宪法 宪法知识 教育教学