简介：【摘要】：《化学新课程标准》明确指出：“充分体现和反映习近平新时代中国特色社会主义思想，全面融入社会主义核心价值观。继承和弘扬中华优秀传统文化，革命文化，加强基本道德素养培育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。”它凝练了化学学科的核心素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。站在时代的讲台，手执新教材的化学教师，应该义不容辞地担当起这一历史使命：充分发挥化学学科实施人文素质教育的特殊功能，通过祖国的历史之美、文化之美和传统之美，让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋，使中华文化传统得以光大。
基于核心素养达成的中国传统文化中化学知识的传承策略探究
