简介:"兴衰之感"的传达始终是白先勇创作中的一条重要主旋律。比较白先勇《游园惊梦》小说与话剧的异同点,有利于立体地再现作者的深层创作意蕴,即一以贯穿的"兴衰之感",并进一步挖掘出在"兴衰之感"统摄下作者所表达的三重意蕴:即文化层面、人生层面和哲理层面三个层面的深刻意蕴。
简介:数码摄影又称数字化摄影,它采用数码相机(又称数字化相机)拍摄,产生数字化影像,可调入计算机进行加工处理,并通过输出设备输出照片。数码摄影无需胶卷,它采用电荷耦合器件(ChargeCoupleDevice,简称CCD)进行“感光”。CCD能将影像的光能量信息转换成电子模拟量信息,通过模/数转换器(anolog—to—digitalconverter)转换成数字化信号,
简介:《伊犁风光》作品赏析:伊犁美景,层次分明,远景、中景、近景的天空白云、雪山、松树林、野花构成画卷作者:范铁婵单位:广西广播电视大学
简介:《云端上的布达拉宫》作品赏析:高原上的拉萨,洁白的云朵、湛蓝的天空更展现布达拉宫的圣洁《明月湖风光》作品赏析:夕阳下的明月湖,清澈的湖水与欧式风格的建筑,成为南宁的一道新风景《临危不惧》作品赏析:任由乌云翻滚,依然高瞻远瞩。
简介:
简介:王福林,(1966-)吉林白山人。大学毕业后一直在抚松县教师进修学校从事美术教研工作。工作之余,他积极参与摄影创作活动,并不断在创作实
简介:本文就社会转型对摄影教育产生的影响从几个方面进行探讨。通过分析摄影教育从办学模式到生源的转变;从数字技术对传统技术的冲击到市场经济条件下的人才培养要求等变化,探讨摄影教育如何适应社会的转型;提出转型时期的中国摄影教育应以社会需求和市场需求为主导,从课程的设置、师资、教材等方面人手,努力提高摄影教育的水平,不断顺应社会的发展,从而培养出新一代适应市场需求、基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高的应用型人才。
简介:可以技术复制是摄影区别于其它艺术的一个特点,它有利于张扬摄影的个性,便于摄影技术和艺术走向大众。但是有的时候也是摄影发展的一个障碍,不利于摄影人的艺术提高,本文就这些问题进行了详细地探讨,剖析了“可复制”的优势和弊端,并指出了如何防止“可复制”造成的危害
简介:运动摄影是影视艺术独特的造型手段,它是使影视艺术成为独立艺术的标志之一。它何时用、怎么用势必要与影视作品的内容和风格相统一,相和谐,也就是说要具有表现力。而表现力我们可以从影视作品的情节描写和创作者的思想情感中来理解和获取。
简介:本文将项目教学法的学习模式引入到高职教育的新闻采编与制作专业的《新闻摄影》课程的教学中,把新闻摄影的理论与实践教学有机结合,分模块、按项目进行教学,为提高新闻采编与制作专业学生的职业能力,推广社会化的职业教育作了进一步的探索,不仅创新了实践教学模式,充分调动了学生的积极性和创造性,也体现了新闻专业教育的精神。
简介:浅谈新闻摄影中抓拍与摆拍湖南92级新闻摄影班学员向邦道在新闻摄影中抓拍与摆拍的争论由来已久,众说纷坛,可谓仁者见仁,智者见智,笔者不敢班门弄斧,仅就个人浅见谈几点看法。(一)抓拍是新闻真实性的客观要求。既然摄影是以现代摄影技术手段,通过照片画面的可视...
简介:摄影艺术自出现以来,对绘画产生了很大的影响,给传统画家带来了集体的“创伤”。本文旨在“创伤”理论下对摄影与绘画的关系进行探究:一方面,摄影技术的日益发展,导致传统绘画的“丧失”;另一方面,绘画遭遇创伤后,开始自我“疗救”,使艺术家们不是放弃绘画,而是提供了一种条件和机会,使得绘画形式从传统到现代主义再到表现主义以至于到后现代,致使绘画脱离现实,走向一种不受技术干扰的形式。
简介:本文分析了《艺术人像》摄影课程的教学实践情况,初步研究探讨了我在本门课程的教学过程中采用的创新手段,提出“分阶段分层次递进式”、理论与实践相互交替的教学方式,并分析了“非指导性教学”在本次教学过程中重要的指导意义,以期为其它以实践为主的专业课程提供指导。
简介:面对电子化、信息化时代的今天,照相机已经不是什么稀有的奢侈品。手机、Ipad、卡片机等平民化的电子产品都有了拍照的功能,可以说,几乎在城市里生活的每个人都可能成为生活中的摄影师。随着科技飞速的发展,传统思维模式下的摄影课程已满足不了当下在教学中的引导与应用,如何与时俱进地在摄影课程教学中转换思维模式进行探讨研究,以期给在摄影艺术创作方面留下些许思考。
简介:商业儿童摄影行业的繁荣带动市场对儿童摄影师的岗位需求。该文从儿童摄影师的工作内容、职业特点和儿童摄影师的在校教育与实习训练三个方面对商业儿童摄影师的人才培养进行探讨,旨在对现行的摄影专业人才培养提出参考,拉近学校教育与社会需求的距离。
简介:高等职业教育中人像摄影课程是一门实践操作占比很大的技能训练课程。为培养社会适应能力强,符合岗位需求的高素质技术技能人才,需从人像摄影企业获取市场发展最前沿信息,深化校企合作,及时调整实践课程教学方法。
简介:随着人们生活水平的提高和闲暇时间的增多,个性化的旅游产品越来越受到旅游者的青睐,旅游市场日益细分,各种旅游方式不断发生变化。摄影旅游作为一种高端的专项旅游,市场前景广阔。目前我国摄影旅游还处在初始阶段。文章通过分析我国摄影旅游的发展现状及存在的问题,提出改进措施,对摄影旅游的发展趋势做出了预测。
简介:谈到书法创作,首先不能回避的就是对待“传统”的态度问题。细究起来“传统”可分解为两个意思:一是“书法的传统”,另一是“传统的书法”。两者显然是两码事。大家在许多问题上的争论,都与在使用这两个概念时把两种意思混淆有关。我们就分别从这两个概念说起。
“兴衰之感”统摄下的三重意蕴——白先勇《游园惊梦》小说与话剧异同之比较
数码摄影概论
摄影作品选
王福林摄影艺术
精兵摄影作品选
中国摄影教育任重而道远——转型时期的中国摄影教育的转型诌议
用数字摄影技术分享视觉
摄影艺术“可复制”的利与弊
浅谈运动摄影的表现力
《新闻摄影》课程实践教学模式改革——项目教学法在新闻摄影教学中的应用
浅谈新闻摄影中抓拍与摆拍
基于“创伤”理论下的摄影与绘画探究
《艺术人像》摄影课程的实践教学创新
摄影人素质视角下课程思维模式的转换
商业儿童摄影师的人才培养思考
校企合作的高职人像摄影实践课程探索
我国摄影旅游发展现状及趋势研究
书法的传统与正宗