简介：摘要当前，人类社会进入信息化时代，教育教学活动越来越受到信息技术的影响。在化学教学中引入电教媒体，为传统教学注入了一种活性催化剂，大大提高了教学效果。本文从创设情景、剖析机理、剖析难点、演示实验四个方面讲述了多媒体的重要性。

简介：课堂教学设计是指从教育的科学规律出发,应用系统的观点和方法,根据课程标准的要求和教学对象的特点,分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略,并评价其结果的过程。“不谋全局者,不足谋一域”,课堂教学设计是一项系统工程,应着眼整体、统揽全局。

简介：信息技术有利于激发学生的学习兴趣;有利于营造良好的语文课堂氛围;培养学生的审美观,陶冶人的情操;补充丰富的教学资源,延伸语文课堂教学;有利于激发学生情感,产生写作欲望;有利于培养学生的创新精神,实践能力。

简介：写作教学是农村小学语文教学的重要组成部分，也是学生对语文知识进行灵活运用的综合体现。为有效提高学生的写作能力，首先教师要培养学生的写作兴趣，在上课时要创设生动形象的教学情景，在吸引学生兴趣的同时，要使作文背景立足于日常生活，引导学生从生活中寻找灵感和写作素材，并重视学生在写作过程中的主体地位，着重培养学生个性思维的发展，从根本上提高学生的写作水平。

简介：摘要本文利用混沌优化算法对住宅选址的参数指标进行处理得到最优解，然后给每个最优解赋予一个权重系数并与赋予权重系数的原始数据进行两两比较便得到一个判断矩阵，最后可根据此类矩阵集选择选址最优方案。

简介：

简介：为了提高在校学生的实践能力，减少学生进入社会后因职业水平地造成的融入困难，高校越来越重视学生的顶岗实习工作。但是由于高校能够提供的实训基地有限，而且很多学生不想拘泥于学校提供的实训基地，更倾向于自己去寻找新的实训基地，因此，高校顶岗实习工作的统一管理面临着重重困难，管理得不到妥善解决的话，必然会降低实习工作的效率和质量。近年来，顶岗实习信息化管理系统经过不断优化和更新后受到越来越多是生的亲睐，因为它为顶岗实习工作的展开带来了很多便利，同时也提高了效率。然而，现阶段如何做好顶岗实习工作，如何优化这一套管理程序，如何进一步掌握和运用这一系统成为高校普遍面临的课题。

简介：调动学生积极性的目的只有一个，那就是培养学生的学习兴趣，激励学生去思考和创造，拓展学生的思维空间，提升学生的自信心和主动性。在此基础上就是需要教师如何的在课堂上优化课堂气氛，得以调高学生的学习积极性，本文以此为研究方向提出笔者作为教师的几点建议。

简介：随着新课程改革的不断推进，在当前的高中政治教学中，就要求教师转变传统的教学模式，以学生为主体开展教学，调动学生的学习主动性，让学生进行自主学习，自主思考，解决学习中的重难点问题，培养学生的学科素养。高中政治是高中阶段的重要学科之一，因此在高中政治教学中，教师就需要构建高效的教学课堂导入，顺应新课程改革的基本要求，转变传统的教学理念，创建良好的课堂氛围，提高教学的有效性。

简介：歌曲新授课，尤其是具有民歌风格类的新授课怎样来设计与教学，一直是很多老师所困惑的。本学期，我执教了公开课《什么结籽高又高》，收获颇深。在此，将这一堂课前后的一些感悟和过程和大家分享，与我自己，也是一种思路的梳理。

简介：在社会不断进步的今天，学生的思维方式已经不再像从前受眼界的限制，随着求知欲的不断增强，要求对知识的理解和运用要加彻底，在这种大的趋势下，我们的课堂教学质量不断提高，近年来，各学龄、学科都在教学上不断创新突破，打破传统授课模式，更加的生活化，情境教学各校广泛应允。情境教学把课本中的知识点与生活中的情境相结合，变的真实灵动，更容易被理解和接受，能够增强学生的学习兴趣，使学生在课堂有效互动起来，增加课堂的活跃氛围，激发学生的思考能力和求知热情。对于物理学而言，被很多物理原理所限制，是一门比较刻板的学科，所以将物理情境教学就显得尤为重要，将大大提高课堂教学的质量。下面本文就浅谈一下初中物理情境教学策略。

简介：摘要由于教育学和心理学的成就和现代科技、技术和生产要求的变化，数学教学情况发生了重大的变化。随着区别对待教学作为教学的特殊形式的发展，在教学过程中出现了所谓的区别对待学生的态度，他的意思是说教师的教学活动和学生的学习活动的关系方面具有一定的特征，此外，教育学和心理学的现代成就，以及在教学中学生学习活动的现代数学教学法所产生的巨大作用，已经提出了教师和学生统一行动以及在集体学习活动的条件下有可能是个别教学更加完善等十分迫切的任务。应当指出，在现代教学论中，教学的区别对待和个别教学这两个概念没有严格地区分出来。

简介：

简介：在我国的义务教育中,小学教育是十分重要的,而数学是小学教育中的重点科目之一,所以在小学教学中,数学教学是十分关键的,如何提高小学生的数学学习效率,提高小学的数学教学质量是现代小学教学中需要考虑的重要问题。本文针对游戏化教学在小学数学中的应用来进行分析,说明在对小学生进行数学教学的时候应该根据小学生的实际情况来采取合理有效的教学方法。

简介：摘要由于不同初中学生之间的学习能力及认知水平等是存在一定的差异的。所以，在初中英语教学中，教师应充分利用分层教学策略，针对学生之间的差异，做到因材施教，从而促进不同学生之间的共同进步，以达到有效教学的目的。本文着重探讨初中英语教学中充分利用分层教学，提高教学质量的有效对策。

简介：所谓的情趣，即情感与兴趣，在小学语文课堂教学中属于极为关键的情感因素，能够充分调动学生的主观能动性。基于此，在现代小学语文教学活动中，教师要灵活应用情趣教学模式，令小学生体验到快乐之后，优化和改善个体的语文素养。而本文则是客观阐述情趣教学融入小学语文课堂中的必要性基础上，探讨日后小学语文教学中合理使用情趣教学模式的策略。

简介：语言所表达和承载的内容和实际意义是由情境所决定的，要想学好语言就需要创造充实的语言情境，同时这也是一种高效而有趣的学习语言的途径。在中职英语教学中，情境教学是学习英语的必要途径。特定情境的设置，带动了学生学习英语的积极性，使学生产生一种身在其中的感觉，从而能快速地进入英语学习的氛围，从而提高英语水平。

简介：摘要在体育课中激发小学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感，兴趣和创造能力的培养，指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好，改进陈旧的教学方法，努力创设生动有趣的教学情境，养成自觉参加体育锻炼的习惯，增强体质，这将会使学生受益终身。

简介：摘要教学管理工作是学校的中心工作，教务秘书承担着学校教育教学管理工作中的重要工作。作为教学过程管理的直接负责人，教务秘书的工作看似轻微，但是，稍有闪失，就会导致教学秩序的混乱。教学秘书的责任心，在教学管理过程中起着重要的作用，他们对细节的把握，成为保证教学顺利进行的关键。

简介：法国思想家卢梭认为“教育要适应儿童天性的发展”。儿童是一种不断地渴求创造性表现的存在，真正的教育在于使儿童的这种自然本性得到发展。