简介：实现中华民族伟大复兴,需要凝聚全国人民的力量,需要中国共产党人和尽可能多的普通人民群众坚定对中国特色社会主义自信.我们只有把中国特色社会主义的自信建立在对历史规律把握的基础上,建立在对党的历史自信的基础上,建立在改革开放实践发展的基础上,才能坚定这种自信并始终不渝地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进.

简介：中国特色社会主义协商民主是我们党民主政治实践和理论的伟大创造,具有丰富的实践基础和科学的理论依据。正确认识中国特色社会主义协商民主,不断创新具有鲜明中国特色的民主政治形式,推进协商民主朝着广泛多层制度化协调发展,是实现国家治理能力和治理体现现代化目标的必然选择。中国特色社会主义协商民主是多主体、全方位、多维度、交互式的有机统一体,表现为结构完整,覆盖面广的多层次的制度化体系。具有制度基础、发展阶段、坚持原则的独特性、政治文化的支撑性、协商民主的广泛性和实践性、实现方式的结合性、实现形式的互补性等特征。随着我国民主政治制度的不断发展,中国特色社会主义协商民主需要不断加以完善和发展。

简介：中国特色社会主义的基本规律，主要体现为：把马克思主义基本原理与中国国情和时代特征相结合，走自己的社会主义建设道路，是中国特色社会主义的核心；中国特色社会主义道路、理论体系、制度，是中国特色社会主义的三大要素；一元与多样的辩证统一，是中国特色社会主义的基本特征；“一个中心、两个基本点”的基本路线，是中国特色社会主义的生命线；坚持科学发展，是中国特色社会主义的根本要求；注重社会主义实践创新、理论创新、制度创新，是中国特色社会主义的本质；实事求是，是中国特色社会主义的精髓。

简介：我国社会主义鲜明的中国特色，是在时代条件这个广泛深厚社会历史基础上形成发展起来的，体现了一种世界历史必然性，是与时俱进的、不断丰富的历史进程。但是，我们要研究和坚持马克思恩格斯关于“资产阶级时代”的原理，在当今时代条件下，中国共产党开拓中国特色社会主义的历史过程，也是我们党与时俱进深化对当代世界体系、时代条件的认识过程。当今的时代，还是马克思恩格斯界定的“我们的时代，资产阶级时代”，西方发达资本主义国家在经济全球化中占据主导地位；还在通过改良再推动社会生产力发展和社会文明进步。但是，二战后国际力量格局和较量态势发生了变化，社会主义国家在改革开放中日益前进，推动历史变动，造成现代社会主义的历史环境和国际基础，现代社会主义应当用一种全球性的思维，提出新的思想与战略，去争取更大的胜利。

简介：民生权利是关涉人之生活、生计、生存与发展的基本权利，它是人权的重要组成部分，也是最基础的部分。作为一个权利体系，人权存在着权利位阶，民生权利主要涉及人之生存权与发展权，在人权权利位阶中居于优先地位，是处于最高价值位阶的权利，因而是首要的基本人权。民生权利的实现依赖于健全的制度体系，加强民生制度建设，以中国特色社会主义制度为基础建构民生权利的保障体系，使民众切实享有并行使各种民生权利，才能从根本上保障和改善民生。

简介：中国特色社会主义的“四大特色”内在地统一于中国特色社会主义的伟大事业之中。中国特色社会主义的开辟首先来自于中国共产党带领人民群众在实践中的探索，实践特色就自觉地成为中国特色社会主义的先导；中国特色社会主义理论则为中国特色社会主义的不断发展提供了理论指导，理论特色则成为中国特色社会主义的指南；民族特色是对中国优秀传统文化的有力彰显，是中国特色社会主义气质所在；时代特色则成为中国特色社会主义与时俱进的内生动力。

简介：中国特色社会主义制度与科学社会主义基本原理一脉相承，具有制度的科学性；中国特色社会主义制度是对传统社会主义制度的传承与创新，具有制度的创新性；中国特色社会主义制度是对当代资本主义制度的批判与超越，具有制度的优越性；中国特色社会主义制度是对西方社会民主主义制度的借鉴与克服，具有制度的革命性。中国特色社会主义制度特征彰显了制度自信。

简介：中国特色社会主义是中华民族伟大复兴的旗帜。邓小平是中国特色社会主义的主要开创者，是改革开放的总设计师。站在新的历史起点，科学把握邓小平对中国特色社会主义的定义，对照中国特色社会主义的今昔，再次思索更好实践邓小平对中国特色社会主义定义的路径，具有十分重要的意义。

简介：以人为本的哲学思想源远流长，蕴含丰富，中国共产党从马克思主义的基本立场和观点出发，结合中国实际，赋以人为本予新的时代内涵。以人为本就是以人的全面自由发展为根本，它既是唯物史观的鲜明特征，又是科学发展观的本质和核心，更是十八大报告的题中之义。要发展中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴，必须始终坚持以人为本，把人民群众作为社会主义事业的主体、实践者和评价者，充分发挥最广大人民群众的积极性、主动性和创造性，最终实现人的全面发展。

简介：中国特色社会主义共同富裕理论是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。共同富裕是社会主义的目的和根本原则，共同富裕要求消灭剥削、消除两极分化，其物质条件是大力发展生产力，其实现途径是先富带动后富。科学发展观体现了邓小平关于社会主义最终要实现共同富裕的内在要求，强调以人为本是共同富裕的本质与核心，全面发展是共同富裕的必然要求，协调发展是共同富裕的实现途径，可持续发展是共同富裕的发展方式。中国特色社会主义共同富裕理论是防止产生两极分化的理论武器。

简介：从我国改革开放初期开始,邓小平就多次强调,我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明,两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。随着中国经济社会的改革发展,以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出了＂政治文明＂建设的思想。进入新世纪,根据我国经济社会发展的客观要求,以胡锦涛为总书记的党中央提出了＂社会文明＂与＂生态文明＂的思想。这样,中国特色社会主义文明要素由＂两大文明＂要素发展到＂五大文明＂要素。中国特色社会主义文明要素的相互影响、相互作用,推动实现中华民族伟大复兴。

简介：中国特色社会主义事业总体布局是中国共产党带领中国人民建设社会主义事业的总体规划,它经历了早期建设社会主义事业的艰辛探索,以及对内改革、对外开放形势下建设中国特色社会主义的逐渐丰富的历史过程.中国特色社会主义事业总体布局是一个开放的理论体系,随着中国特色社会主义实践的不断深入,对建设中国特色社会主义事业总体布局的认识也将更加全面、科学.

简介：纪念活动既蕴含着丰富的思想政治教育资源,也是提升民众对中国特色社会主义制度认同的重要载体。1978年十一届三中全会以来党和国家举行的纪念活动,对于增强民众对中国特色社会主义制度的认知、培育民众对中国特色社会主义制度的情感、促进民众对中国特色社会主义制度信念的形成具有重要作用。

简介：习近平总书记在中央政法工作会议上的重要讲话指出，促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求，而维护社会大局稳定是政法工作的基本任务。认真处理好维护社会稳定和社会公平正义之间的辩证关系，妥善处理好维稳和维权、活力和秩序的关系是当前理论研究和政法工作亟待解决的重要问题。文章从马克思主义基本理论出发，通过梳理中国特色社会主义法正义观发展的历史进程，深入把握维护社会大局稳定促进社会公平的重大意义。

简介：成都大学在贯彻落实十八届四中全会精神时,将把中国特色社会主义法治精神全方位融入大学办学的各项中心工作,让其成为当前乃至今后教学育人工作始终坚持的方向。把中国特色社会主义法治精神融入学校发展,需要正确处理好党的领导与依法治校的关系。坚持中国共产党的领导,是中国特色社会主义的本质特征和社会主义法治的

简介：党的十八届三中全会提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这充分表明我们党有着高度的制度自信。坚定制度自信，是时代的需要，具有十分重要的意义。在全面深化改革的新征程上，我们需要进一步完善中国特色社会主义制度，不断增强制度自信。

简介：构建中国特色社会主义理论向实践转化的评估体系,是有针对性地推进马克思主义中国化时代化大众化的现实需要,也是保证和提升马克思主义中国化时代化大众化的实践路径与制度创新研究的客观需要。

简介：习近平总书记的系列讲话,贯穿着鲜明的问题导向,体现着解放思想、实事求是的科学精神和改革开放的强烈意识,对中国特色社会主义发展面临的新问题作出了深刻阐释和解答,为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵。习近平总书记系列讲话中所提出和阐释的新思想与新观点,既体现了对马克思主义的坚持和发展,也体现了同中华文化的融合与贯通。

简介：先进文化是无产阶级政党思想精神上的旗帜。中国共产党的四代领导集体从理论和实践对文化建设进行了长期的探索与实践，丰富和发展了中国特色社会主义文化理论。回顾中国共产党的历代领导集体对中国特色社会主义文化发展道路的探索与实践的历程，把握这些理论创新的内容和意义，对于扎实推进社会主义文化强国建设，实现全面建设小康社会目标、推进中国特色社会主义事业发展具有重要的理论意义和现实意义。

简介：当代中国的主流文化是中国特色社会主义文化.文化认同是指中国社会的广大人民对以马克思主义为核心的中国特色社会主义文化的积极接受.隐性思想政治教育具有独特的文化功能,能有效实现文化传播和文化接受,克服文化认同障碍并促进文化认同.文化认同的隐性建构,有赖于大众化的精神产品、新媒体的社会传播以及多介质的价值体验,促进中国特色社会主义文化认同.