简介:摘要培智学生大部分处在感知运动、具体运算以及前运算阶段。他们的思维主要通过动作、表象以及具体内容支持的逻辑性思维。运用绘本课程中丰富的画面、简练的语言故事引领培智生进行语言表达与沟通、培养生活自理和情绪调节能力、锻炼图像思维能力,丰富其想象力、扩展美感的同时增进亲子感情,丰富教育教学,促进其身心健康发展。
简介:摘要随着新课程的改革,对英语学科核心素养提出了新的要求让学生提升语言能力、思维品质、文化品格与学习能力等。这就要求教师在教学过程中创新教学方法,提升学生学习英语的兴趣,更好地培养学生英语学科核心素养。而绘本作为一种趣味的故事型阅读,其中有趣的故事情节、简单的英语词汇都让小学生沉浸其中,教师在进行英语教学时利用绘本能够降低学生学习英语的难度,使学生在快乐中学习英语。文章对此进行了分析。
简介:摘要近几年来,绘本已悄无声息地成为赤手可热的阅读教材。绘本可以培养孩子的美学素养,发展艺术教育,更可以激发孩子的阅读兴趣。本论文主要以低年级儿童为研究对象,对他们进行绘本阅读的教学,并结合低年级写话,初步探究绘本阅读对低年级写话之间相得益彰的效果。
简介:摘要经济发展带动了人们物质生活水平的提高,电力需求量也越来越大,对电力企业的要求也越来越高。电力行业只有不断应用各类新技术,提高供电能力与服务水平,方能适应新形势的发展需求。目前,智能电表及集抄系统被广泛应用,该系统虽具备相当程度的智能水平,但也依旧存在诸多问题。电力企业在应用智能电表及集抄系统,需要加强管理,确保系统正常运行。在提高工作质量与工作效率的同时,也要面对智能电表及集抄系统带来的新挑战,运维人员需要不断提高个人能力,不断优化管理手段与管理机制,加强安装与调试工作,强化系统运行监控与现场排查,保证智能电表及集抄系统正常稳定运行。在我国的智能电网中,智能电表以及集抄系统在一定程度上降低了系统工作人员在抄表和查表方面的工作量,但在工作量降低的同时它也对工作人员的运行维护能力提出了更高的要求。基于此,本文将着重分析探讨智能电表及集抄系统的运行维护措施,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。