简介:【摘要】《数学课程标准》指出:鼓励算法多样化和解决问题策略的多样化。由于学生生活背景、知识经验、思维发展和思考角度的不同,他们对数学问题的认识也会不同,所使用的方法必然也是多样,教师就应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡计算方法的多样化。
简介:摘要 随着人工智能技术的不断发展,深度学习正在迅速崛起.它可以把复杂的信息结构转换成更加简单易懂的模型,并且可以根据不同的模型结构,快速地提取出更多的信息,这使得它可以更好地帮助人类理解和预测未来的行业,比如图像处理、语音处理和自动驾驶。因此,将深度学习算法应用于推荐系统具有十分重要的意义。
简介:[摘要]计算思维是当代学生必须具备的素养,而算法是计算思维的核心要素之一。需要能够有效地培养学生在信息科技课程教学中的计算思维,培养学生运用计算机科学的基本概念解决问题的能力,以及学会选择恰当的方式进行陈述和分析问题的能力。因此,本文提出以求解问题算法的方式来培养计算思维。
简介:摘要:屏蔽门在我们的生活中被广泛使用,无刷直流电机为其提供主要的动力来源,本文基于屏蔽门的电机控制系统进行研究,在传统PID控制算法的基础上,提出了对于无刷直流电机转速的模糊PID控制算法,并通过建立MATLAB/Simulink模型仿真验证,得出采用模糊PID控制算法拥有更好的控制效果。