简介：毛泽东毕生读苏轼、谈苏轼、评苏轼。他与文化界名流会见,时时谈论苏轼;他巡视大江南北,劝说基层干部读苏轼;他将苏轼诗词印成文件,在党的会议上散发,让大家研究讨论;他闲时吟诵、书写苏轼诗词,作为工作之余的“休息脑筋”。

简介：五代两宋时期刊刻的五臣注《文选》主要有毋昭裔刊本、平昌孟氏本、杭州钟家本、陈八郎本等,根据史料和少数现存版本可以大致考察其刊刻校雠情况。由于五臣注本传世稀少,这些版本之间是否有承传关系不易得知,但刊刻时都经过了不同的校雠,尤其是现存的陈八郎本,其校雠有明显融合李善注本的特征。

简介：＂噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟＂,伴随着李白《蜀道难》的家喻户晓,蜀道的险峻和攀登的艰辛被世人所深知。尽管如此,我们对蜀道仍持有一种＂熟悉并疏离＂的感觉,蜀道的含义是什么？蜀道究竟指哪几条线路？蜀道什么时候开通并经历了哪些变化？历史上的蜀道又发生过哪些重大的历史事件？有哪些文人从蜀道经过并留下了动人的诗篇？

简介：巴金在朝鲜战地体验生活1年，不仅是其个人生命中的大事，而且与其他赴朝艺术家的活动一同构成了我国当代文化界的重要事件。研究者应重视记述巴金朝鲜战地活动的详细和准确。为此，以清晰呈现巴金朝鲜战地活动轨迹为目的，按照巴金在各时间段所处不同地区和所从事活动分列为若干单元，每单元内再据其活动内容的局部变化划分为小段，罗列活动成“事略”。

简介：随着校园足球上升为国家战略,足球运动在各级各类学校中广泛开展。基于对足球教学理念和教学特点的总结,从科学化的角度在内容选择、课程设置、教学评价等方面提出了一系列的建议,以期为高职院校足球教学活动提供更好的理论支持与指导。

简介：王阳明所撰《训蒙大意示教读刘伯颂等》一文,集中体现了他的儿童教育思想,他认为教育儿童的方法应是'诱之歌诗以发其志意,导之习礼以肃其威仪,讽之读书以开其知觉'、'今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已'等。这种教育思想不仅是他'格物致知'心学思想的具体表现,也对现代儿童教育产生了一定的启示作用。

简介：高雅艺术进校园活动将立德树人的根本任务与高职院校的日常校园活动相联系,以促进美育教学、提高学生审美能力、增强人文素养为主要目标。在新的时代背景下,高职院校更是要对高雅艺术进校园活动的开展给予高度关注和积极重视,为高职院校学生的全面发展营造优质良好的校园环境。基于此,本文以高职院校开展高雅艺术进校园活动的意义分析为主要切入点,重点探讨高职院校高雅艺术进校园活动的实践模式。

简介：民国时期图书馆事业开展了多种形式的宣传，而讲演以其独特的感染力和强有力的针对性备受重视。民国时期图书馆举办的讲演活动内容包括图书馆建设与发展、图书馆教育、图书馆的推广与宣传等。作为新兴的公共文化机构，图书馆被赋予了文化普及教育的重任，通过不同内容的讲演活动，可以看到民国时期各界人士对于图书馆事业的思考与探索，从而略窥民国时期图书馆事业的发展状况，了解近代公共文化事业的进步。讲演的效果既有积极推动作用，亦有其局限性，这对于今天图书馆的自我营销有一定的借鉴意义。

简介：本文以维吾尔族民间娱乐活动对青少年的影响为切入点,从维吾尔族民间娱乐活动中探析生命教育的内涵。通过实地调查,对维吾尔族青少年接受生命教育现状和学校实施生命教育情况进行分析,在此基础上,强调利用维吾尔族民间娱乐活动对维吾尔族青少年实施生命教育的重要性。维吾尔族民间娱乐活动作为文化的传承,为青少年生命教育提供系统的生命价值主题,为青少年生命教育提供感受生命多元性与整体性的平台,为青少年生命教育提供现实表现和思想基础,为青少年直面生命的冲突创造正向的能量场。

简介：学前专业的学生必须要学会设计幼儿园教育活动方案,而在方案的设计中,确立合理的、正确的活动目标应该是教师的一项'起点技术'。表述幼儿园教育活动目标时要求:以幼儿为主体;维度全面整合;要求适宜;内容具体;表述清晰简洁等。

简介：文章从高校思政教育推行＂微公益＂有助于社会主义核心价值观的践行、有助于顺利应对新时代的挑战、有助于高校既有思政教学模式的转型等三方面分析了高校思政教育推行＂微公益＂的意义,分别从加强大学生微公益与思政教育的契合、通过自身参与微公益活动的整个流程,在实践中增强对微公益活动更深层次的认识两方面,提出了大学生微公益与思政教育的契合。

简介：高校基层党组织活动引入体验式教育有利于响应我国基层党组织建设的政策要求和精神,丰富高校基层党组织活动的内容和形式,迎合高校基层党员的心理特征和身心发展规律,提高高校基层党组织落实党组织活动的实效性。其实现的途径具体包括情景体验、交流体验、榜样示范体验、社会实践体验等。在运用的过程中,组织者应注重体验情景和实践环节的设计,激活高校基层党员的主观能动性,强调体验过后的反思和升华。

简介：基于GIS（地理信息技术）中的空间统计分析工具，对泉州市省级以上文物保护单位进行空间分析，从空间演变、地理要素分布等方面，探索泉州市人文地理活动的空间演变过程，总结人文活动空间的分布特征及其原因。研究认为：泉州人文活动空间范围在宋代以及清代迎来增长高峰；泉州人文活动的重心集中在晋江下游沿岸地区，活动的地理空间不断扩大，空间形态由集中于晋江下游入海地带向晋江上游延伸，到宋代以后泉州人文活动的地理空间基本定型；河流水系、海岸线以及海拔高程是影响泉州人文活动空间的重要地理因素，人文活动空间具有明显的“临江近海”、平原指向性特征。

简介：从大学生数学建模竞赛发展历程出发,探讨了竞赛活动对培养大学生数学应用能力、创新能力、团队协作等方面的重要作用,浅析了竞赛活动在高职院校数学教学改革、学生综合素质培养等方面的重要影响。

简介：温州民间信仰发达,各类民间信仰活动场所林立.随着城镇化进程的推进,温州民间信仰活动场所不断发展变迁.温州民间信仰活动场所虽然已得到规范化整治,取得了成效,但仍然存在诸多问题.为构建和谐社会,应加强对民间信仰活动场所的规范化管理,合理分类安置城中村改造中的民间信仰活动场所,整合民间信仰文化资源,创新民间信仰社会服务事业机制,建立和健全民间信仰活动场所长效发展机制.

简介：'模拟教学'为《学前儿童语言教育活动设计与指导》课程教学提供了一个实践的平台。通过模拟教学,学生能较好地将所学理论知识消化到具体的幼儿教育教学活动实践中,以提高他们的知识运用能力。文章阐释了什么是'模拟教学',模拟教学的具体实施步骤,以及实施模拟教学后需注意的问题,以更好地促进该教学方式的实施。

简介：语文综合实践活动是语文学科教学的重要组成部分,它重视学生的体验和感受,强调学生对语文知识的综合运用。具有活动内容选择的灵活性、形式开展的多样性和过程体验的独特性的特点,是语文教学在培养提高学生语文综合素养和职业发展能力领域的新理念新实践。文章结合五年制学前教育专业的语文教学实践,从活动资源开发、组织指导与效果评价三个方面提出语文综合实践活动的实施策略。

简介：2017年12月17-23日，由丝绸之路职业教育联盟、陕西省教育科学研究院、陕西科技大学职业教育师范学院主办，杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院、

简介：本届“职业教育活动周”的主题是“共筑职教梦喜迎十九大”。十二师职业技术学校围绕本届职教活动周主题，于5月10日16：00在本校园内举行“校园开放日教学成果”展系列活动。

简介：教职成厅[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强中等职业学校德育的针对性、实效性,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,我部在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上,