简介：

简介：摘要在本文的分析中，以“火眼”可视图像早期火灾报警系统为切入点，分析我国传统火灾报警系统的发展状况，总结传统火灾报警系统的问题、弊端。在这一基础上，笔者将会探究“火眼”可视图像早期火灾报警系统应用方式等，并通过案例加以验证，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：在幼儿眼中世界是多姿多彩的，正处于这个年龄阶段的幼儿对世间的一切美好事物都充满着好奇，而绘本中有趣的创意、明艳的色彩、丰富的内容、无限的联想无一不吸引着幼儿的目光，这为教师进行阅读活动和提升幼儿的早期阅读能力提供了有力的保障。因此，教师在进行阅读教学时，要根据绘本的内容、构图以及所蕴含的教育意义进行绘本的选择，不同年龄阶段的幼儿需要不同的类型绘本，但无论是对哪个年龄段的幼儿而言，在开展早期阅读教学活动时都应以绘本为中心，从而使幼儿的阅读能力得到强化。

简介：    摘要：在幼儿眼中世界是多姿多彩的，正处于这个年龄阶段的幼儿对世间的一切美好事物都充满着好奇，而绘本中有趣的创意、明艳的色彩、丰富的内容、无限的联想无一不吸引着幼儿的目光，这为教师进行阅读活动和提升幼儿的早期阅读能力提供了有力的保障。因此，教师在进行阅读活动时，要根据绘本的内容、构图以及所蕴的教育意义进行绘本的选择，不同年龄阶段的幼儿需要不同的类型绘本，但无论是对哪个年龄段的幼儿而言，在开展早期阅读活动时都应以绘本为中心，从而使幼儿的阅读能力得到提升。

简介：摘要：在幼儿成长的过程中，在不同时期有不同的敏感期，如何能够在幼儿时间抓住孩子成长的关键阶段，对于幼儿能力的培养和发展有很重要的作用。早期阅读对于开发孩子的想象空间和语言能力都有很大的帮助，但是幼儿时期的能力培养和阅读教学应该以兴趣开发为主。笔者主要探索绘本阅读在幼儿早期阅读中的应用策略，如何提升幼儿早期阅读的效果展开论述。

简介：当前，早期阅读在我们国家开展得红红火火。但是不知家长注意到一个问题没有：究竟什么是早期阅读．早期阅读读什么、怎么读，在早期阅读阶段孩子应该达到什么样的阅读能力水平？对这些问题的理解和把握，不要说家长，目前恐怕一些从事一线教学工作的幼儿教师也未必了解得十分清楚，他们很多人也存在一些疑问和困惑。以下几点关于早期阅读的认识全部来自于学校和家庭的追踪案例，希望对于廓清笼罩在早期阅读上的迷雾有所帮助。

简介：当紧急情况出现时，人人都会想到拨打紧急救援电话。但在电话和无线电发明之前的很长一段时间里，遇到紧急情况该怎么办呢？那时候，如果发生火灾，人们会派一个小孩跑到消防局或用枪声向救生员们发出警报；消防车、救护车、警车都是马拉的，所以要花很长时间才能到达灾难现场；专业救援人员缺乏训练，使用设备简陋。这不得不让我们感到能享受今天的紧急救援服务是多么幸运的一件事!

简介：摘要：夸美纽斯认为幼儿期在儿童一生发展中具有重要意义，也就是说幼儿早期的发展十分重要，包括幼儿本身的先天性，以及后天的生活环境都会对幼儿产生一定影响，我们应该加强法律法规的操作性，父母营造良好的家庭氛围，学校恪尽职守，共同努力为幼儿创造良好社会环境。

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简介：摘要目的探讨经阴道超声在早期轻微症状宫外孕的应用.方法根据临床症状与体征，将52例经外科手术证实的宫外孕患者分为轻微症状组和有显著临床症状组，回顾性分析其声像图特征及临床资料。结果早期轻微症状宫外孕组中，可清晰显示患者（24/28）的输卵管环征，以输卵管环征诊断宫外孕符合率为85.7％；有显著症状宫外孕组中，部分患者（18/24）未显示输卵管环征，部分患者在附件区混合性包块内可见类似的输卵管环征，此组宫外孕的诊断须结合临床资料。结论经阴道超声对早期轻微症状宫外孕的诊断有较大的临床应用价值。

简介：摘要：近年来，幼儿园学前教育越来越受到国家的重视，早期阅读教育是幼儿园的基础教育内容，幼儿教师通过绘本阅读可以改善幼儿发散思维与想象力。因此教师也需要对幼儿绘本阅读做更深入的研究，在教学过程中需要让孩子理解故事的深刻含义，提高幼儿的见识。通过绘本阅读可帮助幼儿陶冶情操，激发幼儿的学习兴趣，让每一个孩子都拥有快乐的童年。

简介：摘要：目的：探讨急性呼吸窘迫综合征(ARDS)重症患者应用早期肺康复技术的临床效果。方法选取2021年6月至2022年6月接受治疗的ARDS重症患者90例，分组以患者抽签结果为准，蓝签患者45例接受基础临床护理为对照组，红签患者45例接受早期肺康复措施干预为研究组，对比2组患者的护理结局。结果研究组患者呼吸机使用时间、ICU住院时间及带管时间短于对照组(P＜0．05);研究组患者治疗总有效率为91．11%明显高于对照组的73．33%(P＜0．05)。结论ARDS重症患者治疗期间，给予早期肺康复技术的干预方案，可有效调整患者氧合指数，促进患者康复速度，减少患者出现并发症可能，具有较高的临床价值。

简介：摘要：本文旨在分析和比较电子计算机断层扫描（CT）与磁共振成像（MRI）检查在早期脑梗死中的应用价值。资料选取2021年1月-2022年1月于潍坊市市立医院受诊治疗的符合纳入标准的70名早期脑梗死的患者，所有患者都做了联影64层螺旋CT的头颅轴扫以及西门子1.5T磁共振成像的平扫检查。最后根据其影像学表现，对两种检查方法在早期发病的不同时间以及不同类型脑梗死的诊断符合率进行对比分析。结果表明MRI在脑梗死发病的不同时间以及鉴别不同类型脑梗死的诊断符合率都高于CT。

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简介：摘要：在幼儿成长的过程中，在不同时期有不同的敏感期，如何能够在幼儿时间抓住孩子成长的关键阶段，对于幼儿能力的培养和发展有很重要的作用。早期阅读对于开发孩子的想象空间和语言能力都有很大的帮助，但是幼儿时期的能力培养和阅读教学应该以兴趣开发为主。笔者主要探索绘本阅读在幼儿早期阅读中的应用策略，如何提升幼儿早期阅读的效果展开论述。

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简介：摘要基于燃煤火力发电机组的典型故障事故库，分析并提取出故障典型特征，结合运行专家的经验，建立每个故障判断的逻辑故障树，再转化成计算机代码，实现智能火力发电DCS早期预警和故障诊断功能。结果表明，基于机器学习和海量历史数据，训练数据模型，能够有效提升故障诊断模型的准确率。对设备故障或系统运行的早期智能预警，应合理地设计标准值上限、标准值下限和变化率等值，建立更全面的阈值评价体系。在标准值上增加上限值或温升率控制值，进行早期预警，可减少或避免一些事故发生。在获取机组大量故障历史数据库的基础上，提取故障特征，整理成逻辑故障树，将逻辑故障树转化为底层DCS系统的计算机代码和数据模型。通过机器学习，对故障数据进行数据模型训练，提升数据模型的适应性和系统故障诊断的准确率。

简介：摘要：婴幼儿自然心理特征是针对同龄婴儿和其他同龄幼儿的自然心理特征统称，所指的生长发育早期年龄一般限定为0~3岁的儿童，因为这些同龄婴儿和其他同龄幼儿在自然心理上和生长发育之间有着较多的社会自然心理关联和一些心理共同点，所以很多的儿童科学心理研究和儿童教育心理论著都将其一些特点因素联系起来，用以对其进行一些理论上的阐述及加以理论说明。本文主要围绕儿童保健对婴幼儿早期发育的作用展开分析。

简介：【摘要】人类是具有高级创新思维的生物，在物质文明与精神文明领域，不断的淘汰落后思想与事物，创造新事物、新思想。本文结合家庭幼儿早期教育中创新思维的应用，呼吁在家庭中平等对待孩子，培养孩子独立思考能力和自信心。

简介：摘 要：针对某早期地下工程回填治理问题，拟采用泡沫混凝土现浇回填施工技术措施。通过对现场的踏勘，了解施工场地情况，利用泡沫混凝土流动性强，施工便捷的特性，较短工期内完成回填。