简介：豌豆一家住在菜园的角落里。春天到来的时候,豌豆花纷纷盛开。这些豌豆花,有的是红色,有的是白色,有的是粉红色,还有的居然是紫色。有一天,粉红色的豌豆花提出要给豌豆家族推选一位族长,大家纷纷表示赞成。不过,红色的豌豆花认为,族长应该从粉红色花或红色

简介：饺子在我国起源甚早。1978年，考古工作者从山东滕州的一座春秋晚期贵族墓葬中发现了一些食品一芭们呈白色，个体为三角形，内包有屑状馅料。

简介：2014年,湖北工业职业技术学院模具设计与制造专业开展现代学徒制教学改革,＂师徒制＂教学模式改革是其中的主要内容之一。本文介绍了模具专业开展＂师徒制＂教学模式改革的实践,对实施＂师徒制＂教学模式需要的条件进行了分析,探讨了深化＂师徒制＂教学模式改革的方向和存在的问题,提出了解决问题的方法和措施。

简介：随着我国汽车消费增长，汽车美容业也快速发展。本文通过对连锁经营模式的分析比较，对我国汽车美容业发展方向提出合理建议。

简介：新股发行制度根植于一个国家或地区的经济与社会的土壤，在不同政治制度和法律制度的影响下发展为不同的模式。从目前世界范围内的股票市场上来看，新股发行模式主要分为核准制和注册制两种。前者以中国、英国和德国为代表，后者则以美国为典型。核准制和注册制两者在监管机构的职权、信息披露的程度和对股票违法行为的处理等方面均有不同的规定。虽然中国和外国新股发行模式的变迁路径反映了各自在不同国情下的制度选择，但两者在制度变迁过程中都吸收了对方制度的优点，体现了一定程度上的核准制与注册制的融合。

简介：当前很多高校在实施导师制的过程中,也实施了导生制。导生制管理模式是高校应对新情况、新挑战的有效途径之一,其具有独特的优越性。导生制有效地发挥了教师＂学术＂指导和学生＂自我管理＂的积极作用。因此,我们要把握导生制实施的基本原则,找寻出当前实施过程中存在的问题,以便更好地解决,以提高高校新生导生制管理模式的实效性。

简介：Q：大闸蟹为啥这么香？吃过大闸蟹的小伙伴都知道，大闸蟹不但肉少，吃起来也很麻烦。每次又剥又嗑老半天，才能吃到一点点肉。可它的味道实在是太香了，尽管麻烦，照样让人停不下来!等等，别光顾着吃，你有没有想过，大闸蟹的鲜香味儿是从哪儿来的呢？

简介：“双元制”大学校企合作模式解决了德国就业难和失业的问题，为德国社会经济的发展提供了核心竞争力。“双元制”大学校企合作模式具有大学和企业双边培养、理论和实践双管齐下、学生和员工双重身份的特点，为我国的高等教育改革提供了可复制的模式，具有重要的参考价值和意义。

简介：摘要本文分析了云南汽车维修行业现状,借鉴国外先进的经营管理理念,对现代汽车维修企业经营管理进行了探讨,试图探索出适应云南省省情的汽车维修企业的科学经营管理模式。

简介：它是怪兽中的博士．据说它能日行18000里，通晓四方语言，并且只陪伴在贤明的君主身旁。

简介：1.声音传感器声音传感器是机器人的听觉器官，它的作用相当于一个话筒（麦克风），可以；阿声音的震动转化为电信号，传递给机器人。在生活中，声音传感器早已默默地发挥着作用。例如，我们楼道里常见的声控灯，当声音超过它的阀值时，控制器就将灯光点亮，这就是利用了声音传感器的原理。

简介：摘要本文阐述了酒店管理专业在现代学徒制下的培养模式，旨在提高教学质量，培养出具有较强理论知识和实际操作技能的优秀酒店管理人才，以满足市场的需要。学校、酒店和个人三方要共同努力，才能保障现代学徒制的顺利实施，真正实现“毕业即就业，就业就能胜任”的人才培养目标。

简介：摘要如何在新的现代学徒制教学模式下培养出适应企业管理模式的技能人才，给技工院校的班级管理工作提出了新的要求。现就如何在班级管理中引入企业化管理，实现“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制教育模式下的班级企业化管理提出几点想法。

简介：中国近年来学术教育的高普及化、职业教育的发展的相对迟缓和新兴产业人才供需矛盾，促使教育决定大力发展职业教育。双元制职业教育是一种在少数职业教育较高发展水平国家独有的教育与培训形式，它以其独特的教学模式、较高的就业保障、更加全面的人才培养方式引起了广泛关注。本文拟阐述双元制职业教育的特色和优势，并分析其模式持续发展的可能性。

简介：高校教学模式改革注重培养学生独立自主学习能力,需要学生在课后投入更多的时间精力进行课程的学习.高校扩招十余年以来,高校学生人数大幅度增加,师生比例失衡等问题日渐突出,学生管理成为学校管理的重要环节.针对以上问题,学长制作为一种有效的学生管理模式,对我国高校管理具有重要的借鉴意义.本文对高校学长制基本问题进行阐述基础上,对我国高校实施学长制的必要性、可行性进行分析,并提出相关对策建议.

简介：现代学徒制是一种切合实际的人才培养模式,近年来越来越受到重视。现代学徒制的出现加速了职业院校校企文化的融合。明确现代学徒制下高职校企文化融合式人才培养模式的内涵,探索现代学徒制高职校企育人模式改革的方法和路径,构建新形势下人才培养模式,对高职院校人才培养有着重要的参考意义。

简介：清代千叟宴,始于康熙朝,繁盛于乾隆年间。它既是康乾盛世的一种表现,又是清朝皇帝与臣民同乐的大型活动,其规模之大,参加人数之多,在乾隆五十年达到一个高峰。在这次千叟宴上,尚氏家族有五人参加,其中包括＂逆臣＂尚之信和罪臣尚之瑛的后代。本文认为：他们的应邀参加千叟宴,反映了尚氏家族与清朝的关系在经历吴三桂之乱后依然非同一般,一方面他们感戴清朝的恩德,另一方面清朝仍然眷顾他们,尤其是从中我们可以感受到尚之信之死远不是投降吴三桂那么简单,清朝对广州庚申事件中尚家的处理仿佛心里有愧。

简介：巧数如果一个自然数的各位数字的积加上各位数字的和,正好等于这个自然数,我们就称它为巧数。例如：19=1×9＋（1＋9）,19就是一个巧数。

简介：德国“双元制”职业教育模式有完善的职业教育法律法规作支撑,企业参与职业教育程度高,对学生采用因材施教,有行业协会监管和考核。该模式给我国职业教育发展提供很好的启示：以创新市场发展机制、多元投入机制、社会用人机制及现代教育体系转换衔接机制为基础,着力于现代职业教育培养模式,通过提升职业教育的服务能力、吸引能力和通融能力来构建我国的现代职业教育体系。

简介：现代学徒制是一种将传统的学徒培训制与现代学校教育相结合的职业教育模式,在专业技术人才培养方面作用显著,被西方发达国家广泛推行。从发展背景、培训框架、运行机制等方面对英国和澳大利亚的现代学徒制进行多维度比较,分析两国在现代学徒制方面的成功经验,可为我国现代学徒制的实施改革提供借鉴,以便于助推我国职业教育的发展。