简介：摘要：实施职业学校素质教育的先决条件和有效保障是教师素质的提高。教师的发展问题已经成为职业教育普遍重视的战略性课题，教师发展的关键阶段是教师在职发展阶段，在职教师的继续教育是教师发展这个整体性课题的重要环节。关键词：职业学校教师充电素质提高一、教师充电的必然性当代职业教育理论在教育研究中提出来了“教师发展”这样一个概念，根据这一概念，教师的发展可分为三个阶段。第一阶段：前期发展阶段，指进入高等院校之前耳濡目染的学习体验；第二阶段：基础发展阶段，指他们在高等院校接受专业教育阶段，这是他们为从教工作做准备的最重要的阶段，他们学习了大量的专业知识、技能及相关的教育心理学知识；第三阶段，持续发展阶段，这是指教师毕业之后开始从教的全部发展过程。这一阶段将决定他们教学水平的高低，教学科研能力的强弱。如果前面那两个都是准备阶段的话，这一阶段的持续发展对教师素质的提高将起着决定性作用，教师在从教一段时间后进行充电及至再充电在推动我国职业教育水平的整体提高方面起着不可估量的作用……

简介：项目背景近年来国家下发《国务院关于印发打赢蓝天保卫战三年行动计划的通知》（国发〔2018〕22号）等系列政策文件，各地方出台的行动计划中则制定出了更加细化的目标，确保打赢保卫战。北京公交集团为响应政策提出需替换纯电动车超过15000辆的车辆替换任务。根据《北京公交集团“十三五”发展规划纲要》，结合实际车辆更新计划，至2020年底，公交集团计划新建充电站300处，建充电桩1800根左右。目前已完成85处和在建设场站40处。现行的设计方案难以实现首末两端场站均建设充电桩，大量中长距离线路难以实现电动汽车更换。充电站建设存在空白区域，极大制约区域电动汽车的置换，合理利用桥下空间建设充电设施迫在眉睫。

简介：

简介：摘要现如今，随着我国经济的快速发展，而国家政策推动了电动汽车产业的迅猛发展迅猛。不少企业、科研院所、高校纷纷投入相当大的精力研发交流充电桩控制系统，并且设计出了多种类型的充电桩控制系统。本课题也对此进行了深入研究，并设计出了一款电动汽车交流充电桩智能控制系统。文章首先论述了国内在该领域的研究现状，接下来论述了本课题组设计电动汽车交流充电桩智能控制系统的研究方法、研究内容，阐释了研究过程中所采取的技术路线与实验方案，即电动汽车交流充电桩智能控制系统的硬件方案和软件方案。

简介：摘要随着经济水平的不断提高，智能手机用户的数量以及手机总量正在不断增加，而通用手机充电器的存在，可以有效解决多种场景中手机续航方面的问题。所以，在本篇文章中，笔者将探讨通用手机充电器及其接口设计与标准化，从而给有关人员提供理论参考。

简介：摘要电动汽车大功率快充时，充电电缆会承受较大的电流，同时产生大量的热量，使得电缆因热量累积而升温，缩短电缆使用寿命，甚至造成物理损坏而引发漏电等事故。本文建立充电电缆热过程的数值模型，对其温度场进行仿真模拟，发现在保持额定充电电流的情况下，标准电缆的安全性是可靠的，但若要进一步加大充电功率、充电电流，电缆绝缘层的温度会超出安全上限，无法安全工作，需要辅以额外的散热措施。

简介：随着充电业务规模日益发展壮大，汽车站充电站投运初期，设施的运行和维护检修工作是由专业人员分别管理的方式，即运维分离管理。为了让电动汽车充电站更好地适应行业发展需求，提高设备的可靠性和运行质量，产生更大的经济效益，同时也考虑公司自身生产成本内控，以及充电站的规模和所经营的专业范围不断发展的趋势，运用科学方法加强运维管理显得越来越重要。

简介：摘要随着充电业务规模日益发展壮大，汽车站充电站投运初期，设施的运行和维护检修工作是由专业人员分别管理的方式，即运维分离管理。为了让电动汽车充电站更好地适应行业发展需求，提高设备的可靠性和运行质量，产生更大的经济效益，同时也考虑公司自身生产成本内控，以及充电站的规模和所经营的专业范围不断发展的趋势，运用科学方法加强运维管理显得越来越重要。

简介：摘要蓄电池的工作原理就是化学能与电能相互转换的变化规律，其作为一种性能可靠的化学电源，其应用价值与日俱增，日益广泛地运用在公共交通部门的设备中，已经成为这些设备中最重要的关键系统部件之一。但是蓄电池在使用中存在问题，就会缩短使用寿命，为此需要延长蓄电池的使用寿命，建立良好的充电系统。而一个智能的充电系统应建立在良好的充电方法和高效的充电电源的基础。本文首先概述了蓄电池充电公式与基本理论，分析了北京地铁DKZ16型电动客车蓄电池应用现状与存在的问题，探讨了蓄电池智能充电技术的构建，最后明确了北京地铁DKZ16型电动客车蓄电池智能充电的应用效果。

简介：摘要数学作为一门基础自然学科，贯穿于学生的整个学生时代，可见其对以后学习、生活、工作的重要性，同样在小学阶段，数学教学也由为重视，因此优化数学课程，使四十五分钟有效并愉快，是我们教育工作者一直的追求。

简介：

简介：地方特色指的是馆藏档案能反映本地区的某一独到之处的特色,收集与馆藏档案有关的各种资料,档案馆收集地方特色档案必须及时了解动向

简介：提问在课堂教学中具有重要地位，恰到好处的提问是优化课堂教学的重要手段之一。教师通过提问，可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，还可以开发学生的思维能力，加强师生情感交流，提高课堂教学效益。

简介：

简介：摘要随着语文教学改革的深入开展和新《语文课程标准》的全面实施，人们在重视学生主体地位、组织学生自主学习方面已取得了很大进展。但传统的语文作业设计思路多年不变——紧紧围绕课文内容，主要评价、考查或训练学生对字词、语法、修辞、逻辑等的积累与应用。

简介：

简介：摘要数学教学能使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的有趣和作用，体验数学那无穷的魅力，从而达到主动运用数学观点、方法去分析、解决生活中的实际问题。这样就达到了优化教学之目的。

简介：摘要中国是煤矿生产和出口大国，我国社会经济不断发展，煤矿企业提供了很大的支持，但随着社会形式的变化，煤矿企业生产的安全性越来越受到人们重视，这就需要企业在生产基础设施方面投入大量资金，加大再通风系统上的投入，确保通风系统具有较高的稳定性，在确保人员生命安全的同时，提高经济效益和社会效益。

简介：建筑业是国民经济发展中的重要组成部分，同时也是我国的支柱性产业之一。新时期，随着城市化进程的不断加快各城市都需要通过建筑工程建设实现对于城市的完善与优化，用以为民众提供更加良好的居住和工作环境。建筑工程施工是一项复杂而系统的工程，需要依靠良好的建筑工程施工管理将各系统部分有机的组成一体实现建筑工程安全、高效、高质量的施工。新时期，建筑工程管理应当积极做好自身管理体系与制度的优化，用以使得建筑工程施工管理迈入一个崭新的台阶。

简介：摘要教与学是师生双边的关系，教要得法，学要主动。在课堂教学中，我们要使每个学生都能成为学习的主人，让他们在老师的点拔下，更好地拓展自己的思维，提高学生的解题能力。提高学生数学素养应认清“应试教育"体制给数学教育带来的弊端。