简介:该文指出了《通信原理》传统教学中存在的不利于提高教学质量的弊端,提出通过精选教学内容、采用灵活多变的教学方法和注重理论联系实际等方法来提高课堂教学效果的改革探索。
简介:软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。
简介:信息技术的迅猛发展是现代社会与经济发展的大趋势。将信息教学引入农村初中教学是社会发展的必然趋势,开展好农村初中的信息教学,特别是加强教学中的思想教育,可以实现全民信息素养和农村教育的提高。
简介:通过分析数据结构教学中出现的问题,提出Java教学和数据结构教学要统筹规划、互相渗透,实现两门课程的衔接与融合,达到提高学生理论水平和实践能力的效果。
简介:为提高学生学习兴趣和改进教师教学效果,探讨在软件工程类课程中运用一些增强趣味性的教学方法,如角色扮演方法、以调动学生思考为着眼点的苏格拉底教学法、鼓励课堂讨论的策略、案例教学法以及引用、比喻的使用等。
简介:迄今为止,罗格朗的发展历史已经超过—一百多年,并于2011年在全球市场取得了42亿多欧元的优异成绩。回顾罗格朗进入中国市场已经20年有余,通过一系列并购手段成为全球电气与智能建筑系统专家,拥有诸多产品解决方案,并覆盖了商业、住宅、工业建筑等多个行业的应用。
简介:通过分析移动应用开发的发展趋势,提出以培养应用型移动应用开发人才为目的,在高校软件工程专业快速开设移动应用开发课程的有效途径。围绕"3G手机软件开发"课程建设,从"双师型"教学队伍建设、创新教学方法、教材建设、实践课程与实验室建设等方面阐述课程建设的实施方案,提出具有我校特征的校企合作教学模式。
简介:计算机等级考试是全国性的、非计算机专业人员的大型考试,是为人才流动提供其计算机应用知识与能力的证明,也是当前高职高专评估指标之一,因此,通过拿到计算机等级证书来促进学习,是我校对电脑应用水平测试加强电脑基础水平教学进行了探讨和研究后,对改进电脑基础操作教学提出的心的思路。
简介:能否有效地控制项目进度是决定项目成败的关键,也是项目经理工作能力的重要体现。本期三位嘉宾将结合自己多年的实践经验,与大家共同探讨有效控制项目进度的技巧。
简介:由于教学目的和学生来源的不同,暑期学校的教学与传统春秋学期教学有很大差别,应针对其特点采取相应的教学方法与组织措施。本文介绍我院在承担暑期学校计算机体系结构课程和实验教学时采取的一些措施,并探讨一些提高暑期学校教学效果的方法。
简介:提出以项目为驱动、实际应用为导向、教师指导为中心的实验教学模式,探讨从传统的理论验证模式改变成理论应用模式的方法,针对智能科学与技术专业学生的特点,利用项目实训培养学生独立思考和解决问题的能力,并加强学生团队合作精神与实践动手能力。
简介:在现代化商业环境中,雇主需要能将业绩目标转化为技术策略和端到端(end—to—end)解决方案的IT专业知识与管理。HPATA国际认证提供了—个完整的培训解决方案,包括课件、实训基地、练习测验和认证考试,HPATA认证项目远远超越了简单的概念和产品知识的范畴。HPATA认证提供了业界第—个为学术界设计的架构师级认证,为那些准备应征或就业的学生提供了证明其具有真实技能水平的第三方凭证。
简介:从程序设计类课程的自身特点和实际需求出发,提出引入多层次的案例教学模式,并将其与教学质量评控机制相结合,以Java语言教学为例,详细探讨不同教学案例的设计与教学组织方法。
简介:本文对三维动画设计与制作课程的教学方法进行了探索,在课程中引入项目化教学方法,对课程内容和考核方式等进行了改革,在实际教学中对项目化教学与传统教学方法的教学效果进行了比较,结果表明项目化教学有助于提升学生的专业能力,增强教学效果。
简介:分析"大学计算机基础"课程实验教学中出现的不协调情况,结合"大学计算机基础"课程实验教学改革实践,提出"分类分项目教学、开放式网络教学平台、完善考核方式"等科学创新性实验教学改革方案。
简介:中国经济的快速崛起以及夺人眼球的发展速度,让众多国际公司另眼相看,纷纷到中国掘金,然而中国与西方之间大相径庭的文化差异,以及不同的市场发展成熟程度,让许多外商感叹,饼很大,却不知如何食起。当前外商已经初步完成在中国市场的布局,办事处、分公司、物流中心、工厂逐步建立起来的背景下,外商新一轮的本土化进程将一进步深化。
简介:在软件开发过程中,代码重用是软件工程师经常会使用的方法。将项目中频繁出现的一些功能相同的代码进行重用,可以使程序更加简练、清晰并易于维护。同时还能把这些实用的代码运用到其他相关项目中,这种重用的代码可以节约开发成本,并能减少重复编码的工作,提高软件编程的生产效率。本文简单总结了几个程序设计开发过程中代码重用的几个常用方法,同时也对代码重用存在的不足进行了分析。
简介:黑盒测试技术作为传统的软件测试技术已经得到了广泛的应用。多种黑盒测试用例的设计方法也应运而生,实际应用中各种方法的取舍成为一个测试用例设计人员的难题。经过对现有成熟而常用的方法的研究,给出了各个测试方法的优缺点,并结合实际工作经验提出了制定测试用例的综合策略。
简介:针对当前"IT企业招聘难,毕业生就业难"的问题,提出一种新型敏捷教学模式,主要思想是随着社会对人才需求的变化,学院教学内容也快速地随之动态变化,使毕业生能够快速实现从学校到企业的角色转变,形成以就业为导向,培养适应IT企业发展的应用型人才,实现学院、学生、企业三赢的局面。
简介:教育游戏在教学中具有良好的应用前景,但目前教育游戏还未真正进入课堂教学。该文从创新推广理论的角度分析影响教育游戏推广的因素,并提出促进教育游戏推广的策略建议。
通信原理课堂教学初探
职教软件专业课堂教学改革研究
浅谈农村初中信息教学中的思想教育
Java教学与数据结构教学的衔接与融合之我见
改进软件工程类课程课堂教学效果的几种方法
以商业并购与品牌本地化策略行走全球市场
移动应用开发课程建设与教学模式探索
关于计算机基础的教学与考试
如何有效地控制项目进度
研究生暑期学校课程教学实践与思考
基于项目实训的智能科学与技术专业实验教学
HPATA云系统工程师核心能力全球培训课程与测评方案——有效解决云计算时代商业环境中的问题提供必备的IT工程师核心与知识技能
基于层次案例的程序设计类课程教学与质量评控研究
三维动画设计与制作课程项目化教学改革探索
大学计算机基础课程实验教学改革的科学创新与实践
中国崛起:外商深化本土策略
Java代码可重用性的实现策略
黑盒测试方法和综合策略的研究
一种新型教学模式——敏捷教学模式
基于创新推广理论的教育游戏推广策略