简介：【摘要】目的：讨论及研究玻璃体切割术治疗眼底疾病的护理效果。方法：本次研究患者的收治时间段为2022年8月份至2023年8月份，患者的数量为80例，分成参照组和实验组，每组80例，参照组为常规管理，实验组综合护理，分析两组患者的恢复效果以及并发症的发生率。结果：实验组患者的恢复效果更佳，并发症的发生率更低，P<0.05，可进行统计学研究。结论：为眼底疾病的患者提供玻璃体切割术治疗期间给予综合性的护理，可以提高患者的恢复效果，减少并发症的产生，值得提倡。

简介：摘要：目的：探讨心理护理对CT发现肺部磨玻璃结节患者焦虑的影响。方法：研究期2021年1月-2022年12月，入组观察对象50例CT发现肺部磨玻璃结节患者，入组后，以随机数字表法两组（每组25例），一组观察组实行心理护理，一组对照组实行常规护理，对比不同护理方案的临床效果差异。结果：经护理干预，观察组中患者SAS焦虑程度问卷评分值均低于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者护理满意度问卷评分值高于对照组，（p＜0.05）。结论：将心理护理应用于CT发现肺部磨玻璃结节患者中，能够有效减轻患者的焦虑情绪，提示患者的护理满意度，效果显著，可参考应用。

简介：【摘要】目的：探讨糖尿病眼底出血玻璃体切除手术的术后护理效果。方法：将我院在2021年6月-2023年6月收治的48例行糖尿病眼底出血玻璃体切除手术治疗的患者当作研究对象，按照随机法分为对照组与观察组，每组各24例，对照组施以常规术后护理，观察组加强术后优质护理，比对两组的护理干预结局。结果：观察组的水肿吸收所用时间、新生血管消除时间、视力提升所用时间比对照组短，P＜0.05。观察组的术后并发症率（4.17%）低于对照组（12.50%），P＜0.05。结论：术后护理可降低并发症率，加速病情转归。

简介：摘要：目的：分析延续护理干预在玻璃体切割眼内填充术后的应用效果。方法：选取我院2020年01月－2022年5月进行玻璃体切割眼内填充术的78例患者，随机分为研究组与对照组，每组39例。结果：研究组患者医嘱依从率高于对照组；护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：对玻璃体切割眼内填充术后患者展开延续护理干预，可以促使患者遵医嘱复诊、用药，维持正确的体位，促进护理满意度提升。

简介：摘要：目的：探讨心理护理对CT发现肺部磨玻璃结节患者焦虑的影响。方法：研究期2021年1月-2022年12月，入组观察对象50例CT发现肺部磨玻璃结节患者，入组后，以随机数字表法两组（每组25例），一组观察组实行心理护理，一组对照组实行常规护理，对比不同护理方案的临床效果差异。结果：经护理干预，观察组中患者SAS焦虑程度问卷评分值均低于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者护理满意度问卷评分值高于对照组，（p＜0.05）。结论：将心理护理应用于CT发现肺部磨玻璃结节患者中，能够有效减轻患者的焦虑情绪，提示患者的护理满意度，效果显著，可参考应用。

简介：摘要：目的：探讨个性化护理模式在玻璃体腔注药患者围手术期护理中的应用，旨在提高患者的手术治疗体验，缓解患者手术治疗过程中的心理和生理压力，促进患者康复。探讨玻璃体内注射药物病人的个体化护理模式，以满足患者个性化治疗的需要。通过个性化护理模式的规划和实施，提高患者的治疗满意度。方法：本项目从2021年10月到2022年10月住院的患者中选择200例患者，分成观察组和对照组，对照组采用常规围术期护理，观察组采用个体化护理。结果：观察组患者的手术治疗体验更好，手术治疗过程中的疼痛程度和恢复情况均优于对照组患者。结论：个性化护理模式在玻璃体内注射药物的围术期护理中的应用能够显著提高患者的手术治疗体验，缓解患者手术治疗过程中的心理和生理压力，促进患者康复。

简介：摘要：目的：探讨护理沟通在儿科护理中的应用效果。方法：选取2022年6月—2023年6月医院收治的78例患儿作为研究对象，根据护理方法的不同分为对照组和观察组，各39例。对照组实施常规护理，观察组实施护理沟通护理。比较两组心理状态、主观感受、治疗依从性。结果：护理后，观察组恐惧、哭闹、烦躁、激动评分均低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.001)。护理后，观察组趣味性、愉悦性、放松性、舒适性评分均高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：护理沟通艺术可提高患儿服药依从性，改善家长情绪，提升家长疾病认知度。

简介：摘要：目的:探讨护理沟通艺术在儿科护理中的应用效果。方法:选取2020年10月1日-2022年11月30日收治的128例住院患儿为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各64例，对照组采用常规护理，观察组在此基础上采用护理沟通艺术;比较两组患儿服药依从性，入院第1天、出院前一天家长焦虑［采用焦虑自评量表(SAS)］、抑郁［采用抑郁自评量表(SDS)］情况，家长护理满意度、家长疾病认知度。结果:观察组患儿服药依从率高于对照组(P＜0．01);出院前一天，两组家长SAS、SDS评分低于入院第1天(P＜0．05)，且观察组低于对照组(P＜0．01);观察组家长护理满意度、疾病认知度均高于对照组(P＜0．05，P＜0．01)。结论:护理沟通艺术可提高患儿服药依从性，改善家长情绪，提升家长疾病认知度。

简介：摘要：目的：进一步明确护理沟通艺术在儿科护理中的应用成效。方法：选取2022年3月～2023年3月我院收治的124例住院患儿为本次实验的主要研究对象，并在立足于住院顺序的基础上，将124例患儿分为对照组和实验组，且每组共有患儿62例。而对照组采用的护理方式为常规，也就是一般护理，而实验组在对照组所应用的常规护理的基础上，又应用了护理的沟通艺术，最后通过对患儿服药依从性，家长护理满意度以及家长疾病认知程度的有效对比，来对所采用的护理方式进行全面地总结和分析。结果：对照组的患儿不管是服药的依从性，还是家长的护理满意度、疾病的认知程度，都要低于实验组，差异具有统计学意义（P＜0.05 ）。结论：采用实验组的护理方式，既能够使患儿拥有更好的服药依从性，还能够提高家长的护理满意度，消除家长的不良情绪，进而通过对疾病认知的提升，来建立良好的护患关系。

简介：摘要：目的：主要研究了儿科护理中护理沟通技术的运用。方法：选择了从2022年6月—2023年6月之间入我院儿科门诊进行治疗的100名儿童，按照入院顺序，可以将一百名儿童分成两个小组，分别是对照小组与观察小组，两个小组分别由50名儿童。对照小组使用常规护理方法，观察小组则开展护理沟通艺术干预方式，比较两个小组的儿童护理依从概率、护患纠纷概率、护理满意度和不良反应概率。结果：观察小组的依从率比对照小组更高，两小组数据差异具备统计学概念。比较两小组的护患纠纷概率，观察小组比对照小组更低，统计学数据差异明显。比较两小组的护理满意度，观察小组比对照小组更高，统计学差异明显。两小组的不良反应概率中观察小组比对照小组更低，差异具备统计学意义。结论：儿科护理中使用护理沟通艺术方式将进一步提升儿童的护理依从水平，大大降低不良反应发生概率，缓和护患关系，具有较好的临床借鉴价值。

简介：

简介：【摘要】目的：分析探讨视网膜阻塞采用玻璃体腔内注射康柏西普治疗的护理方法与效果。方法：选取我院2019年-2021年接收治疗视网膜阻塞患者120例为观察对象，均接受玻璃体腔内注射康柏西普治疗，随机将其分为观察组与对照组，其中对照组采用常规护理，观察组采用针对性护理，将两组并发症发生情况与患者护理满意度进行比较。结果：观察组出现炎症反应、球结膜下出血、高眼压等并发症风险均低于对照组，对护理实施满意度高于对照组，两组对比差异有统计学意义（P

简介：【摘要】玻璃体腔药物注射手术治疗可使得药物直接作用于视网膜、脉络膜以及玻璃体等位置，有效提升局部药物浓度，最大限度发挥药效，是一种理想的治疗模式。正因如此，玻璃体腔药物注射手术广泛作用于眼部疾病，比如眼内炎、高眼压等，但因手术精密度比较高，容易出现手术失败以及术后并发症，为了提升手术效果需要重视护理干预。个性化护理干预可有效针对患者的情况开展相应护理，对于提升手术效果具有积极作用。本次我们将回顾总结玻璃体腔药物注射手术个性化护理的报道以及要点，旨在为后续干预提供参考。

简介：【摘要】目的：分析糖尿病视网膜病变（DR）患者采取玻璃体切除术的手术室护理对患者满意度及血糖水平的影响。方法：选取DR玻璃体切除术患者展开研究，按照患者的护理方法分组，对照组、观察组各有40例。两组分别通过手术室常规护理及手术室综合护理干预，对比两组患者的满意度及血糖变化。结果：观察组满意度高于对照组，p0.05；两项指标护理后对比中，观察组低于对照组，p

简介：摘要：目的:探讨小儿手术中护患交流的技巧和作用。方法：选择2020年5-2021年5月外科住院小儿64名，采用随机数表将其分为两组：32名小儿。对照组采用日常护理，而观察组采用与对照组不同的护患交流技巧来增强与小儿的交流，使其更好的参与到治疗中来。在护理一周后进行问卷调查，了解小儿及其家人对护理工作的满意程度，并了解其焦虑程度。结果：经护理后，小儿的恢复情况明显，观察组小儿的护理满意率（100%）高于对照组（84.3%)，两者间存在明显的差异（P

简介：【摘要】目的 探究耳穴压豆联合呼吸训练对玻璃体切除术患者焦虑抑郁情绪及配合度的影响。方法 选取2020年4月至2022年10月我院收治的72例玻璃体切除术患者作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各36例，对照组患者接受常规护理，观察组实施耳穴压豆联合呼吸训练，比较两组焦虑抑郁情绪及配合度。结果 干预后，观察组SAS、SDS均显著低于对照组（P均

简介：【摘要】目的：探讨规范化护理模式对增生型糖尿病视网膜病变玻璃体切割术后患者的影响。方法：选择我院2022年3月到2023年4月收治的增生型糖尿病视网膜病变患者80例，均分为两组，对照组（40例）行常规护理，剩余患者接受规范化护理，为观察组。结果：观察组术后1个月视力>0.10者较对照组更多；且疾病知识掌握率、特殊体位依从性、术后并发症率及PSQI评分较对照组更优；护理满意度（97.50%）较对照组的75.00%更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：规范化护理可有效改善患者视功能，使其特殊体位依从性得到有效提升，赢得患者对护理工作的认可，值得推行运用。

简介：【摘要】 目的：观察分析护患沟通艺术在小儿门诊护理中的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2022.2-2023.2内就诊的100例小儿门诊患者，随机分为对照组（50例，常规护理）和实验组（50例，护患沟通艺术），收集分析护理效果。结果：实验组不良事件发生率显著更低，护理满意度显著更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：护患沟通艺术可以有效减少小儿门诊患者不良事件发生率，提高护理满意度，有较高应用价值。 

简介：【摘要】目的：探究分析舒适护理在玻璃体切除术治疗复杂性视网膜脱离患者围术期的护理  效果。方法：从 2021 年 5⽉⾄ 2023年 5月我院收治的接受玻璃体切除术治疗的复杂性视网  膜脱离患者中抽选 80 例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数  为 40例，接受舒适护理，对照组患者例数为 40例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。 结果：护理前，两组患者焦虑评分、抑郁评分、疼痛评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理  后 ，实验组患者焦虑评分 、抑郁评分 、疼痛评分明显低于对照组 ，差异存在统计学意义  （P<0.05）。结论：在接受玻璃体切除术治疗的复杂性视网膜脱离患者中采取舒适护理可以很  好的缓解患者负面情绪，提升护理效果，值得推广。

简介：摘 要：目的：探讨共情式心理护理配合体位护理在玻璃体切除术治疗严重眼外伤中的应用效果。方法：将2022年1月-2023年2月我院收治的88例严重眼外伤患者随机分为对照组和实验组，所有患者均接受玻璃体切除术治疗，分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者心理状态优于对照着，P＜0.05。结论：共情式心理护理与体位护理联合应用能够帮助患者保持良好的心态，提高患者的依从性，使患者的整体治疗效果提升。