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  • 简介:摘要:[目的] 本文主要针对 团队合作学习基础护理学翻转课堂中应用效果 进行分析研究 。[方法]采取方便抽样法分别抽取我校 2017 级护理专科班 267 名护生为观察组, 2016 级护理专科班 248 名护生为对照组。观察组护生在翻转课堂中采用团队合作学习模式,对照组护生采用以个人为中心翻转课堂模式。课程结束后对两组护生进行自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力问卷调查,并比较两组护生基础护理学理论成绩、操作成绩。[结果]观察组护生理论成绩、操作成绩、自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力得分均高于对照组( P<0.05 )。[结论]团队合作学习式翻转课堂更有利于提高教学效果,培养护生自主学习能力和批判性思维能力以及综合能力。

  • 标签: 护理教育 团队合作学习 翻转课堂 自主学习准备度 批判性思维能力
  • 简介:【摘要】目的:探究老年急性髓系白血病患者采用地西他滨单药治疗或联合阿糖胞苷基础低剂量化疗方案治疗临床效果。方法:收集病例时间 2017年 5月 ~2018年 5月,在上述时间我院接收老年急性髓系白血病患者中选取 82例研究对象,将 40例采用地西他滨单药治疗患者纳入常规组,将 42采用地西他滨 +阿糖胞苷基础低剂量化疗方案治疗患者纳入研究组,对治疗后两组临床疗效及不良反应发生情况展开对比。结果:治疗后研究组总缓解率明显比常规组高, P<0.05,治疗后研究组 WBC、 Plt水平比常规组高, HGb水平比常规组低, P<0.05,研究组不良反应发生率比常规组高,差异不明显无统计学意义, P>0.05。结论:老年急性髓系白血病采用西他滨单药联合阿糖胞苷基础低剂量化疗方案治疗疗效确切,延长了患者生存周,耐受性好,值得大力推广。

  • 标签: 地西他滨 阿糖胞苷 低剂量化疗方案 老年急性髓系白血病
  • 简介:摘要 目的 研究构建能力基础护士人力资源管理一体化模式效果,以此来促进护理工作全面发展。 方法 分析目前护士人力资源中存在问题,合理增加护理人员,以此来确保每一个护士都能够坚守岗位,同时要加强对护理人员规范化培训,强化各级别护理人员岗位职责,进一步提高护理人员工作积极性。 结果 实施了能力基础护士人力资源管理一体化模式以后,护理人员工作积极性以及专业水平明显提高,从而有效保证了护理质量。 结论 在护士人力资源管理过程中,构建能力基础一体化模式能够提高护理质量,使得护理队伍获得整体发展。

  • 标签: 构建 以能力为基础 护士人力资源管理 一体化模式
  • 简介:【摘要】最近几年,在停飞疾病谱中,腰椎间盘突出症排名越来越靠前。对于飞行人员来讲,如果患上了腰椎间盘突出症,轻者会对飞行训练造成直接影响,重者则会对飞行安全造成直接影响。微创手术是现阶段临床治疗腰椎间盘突出症最常用和最有效方法之一,能有效解除神经根压迫状态,进而来对其临床症状进行改善;然而术后却容易出现腰椎结构或功能恢复效果较差、康复时间长、焦虑等问题。所以,在腰椎间盘突出症患者临床护理工作中,研究康复护理干预应用效果就显得非常重要。阶梯式康复护理作为现阶段临床中新型护理模式之一,开始在临床中得到广泛应用,该护理模式能对常规护理模式缺陷进行有效弥补。

  • 标签: 腰椎间盘突出症 康复护理 阶梯式
  • 简介:摘要:目的:判断在烫伤患儿护理中应用以家庭中心护理模式价值。方法:以我院收治92例烫伤患儿研究对象,这92例就诊烫伤患儿就诊时间分布在2019年3月-2020年5月,通过电脑软件对其进行随机分配,分为A组(观察组)、B组(对照组),各46人,然后两组烫伤患儿采取不同护理模式,前者应用以家庭中心护理模式,后者开展常规性烫伤护理,最后比较两组患儿烫伤护理效果。结果:A组烫伤患儿护理效果好于B组,存在很大差异,含统计学意义(P<0.05)。结论:家庭中心护理模式在烫伤患儿护理中进行应用可以起到很好护理效果,今后可以推广使用。

  • 标签: 以家庭为中心 烫伤 护理满意度 住院时间
  • 简介:[ 摘要 ] 目的:探析家庭中心护理模式应用于小儿腹泻患儿中影响效果。方法:选取 80例小儿腹泻患者,收诊时间 2018年 1月至 2019年 1月,随机均分为对照组 40例和观察组 40例,对照组采用常规护理模式,观察组采用以家庭中心护理模式,对比观察两组患儿治疗效果及患儿家属满意度。结果:观察组经评定治疗总有效率 92.5%,高于对照组 77.5%;观察组患儿住院时间及止泻时间均明显少于对照组;观察组患儿家属护理满意度 95.0%,明显高于对照组 80.0%,具有统计学差异( P< 0.05)。结论:针对小儿腹泻患者应用以家庭中心护理模式,可以有效提高患儿家属护理满意度,确保患儿临床治疗效果,值得应用推广。

  • 标签: 小儿腹泻 以家庭中心护理模式 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的 探讨参与式培训模式在护理健康教育培训中应用效果。方法 运用参与式培训方法对护士进行健康教育相关内容培训,观察培训前后护士健康教育能力、住院患者健康教育知晓率差异。结果 参与式培训前后护士健康教育能力差异有统计学意义(P<0.001),患者健康教育知晓率差异有统计学意义(P<0.001)。结论 参与式培训模式应用,可提高护士健康教育能力,提高住院患者健康教育知晓率。

  • 标签: 参与式培训 健康教育 知晓率 满意度
  • 简介:【摘要】目的:研究分析问题为基础教学方法在肾病学科护理带教中作用。方法:研究对象共选取了2022年1月至2022年9月于本院肾病学科实习护生32例,对其接受随机分组后在实习期间分别行问题为基础教学方法和常规带教,对比两组护生带教效果。结果:相较于对照组,研究组护生出科成绩、临床综合能力考核成绩和对带教工作满意度指标均明显更好。组间对比差异显著(p

  • 标签: 以问题为基础的教学方法 肾病学科 护理带教 作用
  • 简介:【摘要】目的:研究分析问题为基础教学方法在肾病学科护理带教中作用。方法:研究对象共选取了2022年1月至2022年9月于本院肾病学科实习护生32例,对其接受随机分组后在实习期间分别行问题为基础教学方法和常规带教,对比两组护生带教效果。结果:相较于对照组,研究组护生出科成绩、临床综合能力考核成绩和对带教工作满意度指标均明显更好。组间对比差异显著(p

  • 标签: 以问题为基础的教学方法 肾病学科 护理带教 作用
  • 简介:摘要:目的:对情景模拟教学法在眼科教学临床带教中应用效果进行分析与研究。方法:选取 100例实习生进行研究与对比,实习时间 2018-2019学年,将 100例实习生平均分为对照组和实验组,接受情景模拟教学法小组实验组,利用传统教学法行实习则为对照组,然后就两组实习生实习成绩和效果进行测评与分析。结果:实验组实习生当中大多数认为情景模拟教学法有利,且实验组( 92±8.53)实习生临床考核成绩明显优于对照组( 79±10.01), P<0.05,差异具备统计学意义。结论:在眼科学临床带教当中,案例基础情景模拟教学法有着较强优势和价值,是提高实习生技能和水平,也是提高临床教学效果重要手段。

  • 标签: 案例 情境模拟 眼科学 临床带教
  • 简介:【摘要】目的:分析问题为基础教学法在神经内科临床带教中临床效果。方法:将于2020年10月-2021年10月来到我院神经内科实习30名学生作为本次研究对象,通过JMP计算机软件根据学生学号将其随机分为传统组与问题组,传统组学生接受常规教学方法,问题组学生接受问题为基础教学法,将两组学生神经内科考试分数、神经内科学知识熟悉程度评分指标进行比较。结果:问题组学生神经内科分数(89.47±3.26)分、知识掌握度评分为(69.48±1.78)分,明显高于传统组学生,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 神经内科 临床带教 考试分数
  • 简介:摘要:目的:分析南充地区女性对痛经认知度调查。方法:选取南充地区各年龄段女性247例,采用调查问卷方式了解本地区女性对痛经危害认知度。结果:南充地区调查女性中约半数有痛经史,其中对痛经认知度最高青少年期女性,其次中青年女性。了解痛经危害及引发痛经原因女性占少数,大多数女性对痛经存在误区。只有少数女性经过系统治疗,极少数女性有接触过痛经相关知识宣传。结论:南充地区女性对痛经认知度不高,出现痛经情况就医率低,应积极宣传痛经危害,引导女性正确对待痛经问题及关注女性自身健康。

  • 标签: 痛经 认知度 女性健康
  • 简介:【摘要】目的:分析在急诊护理管理中运用团队管理模式效果。方法:选择2020年1-12月间开展团队管理模式后43例患者纳入研究组,将2019年1-12月未开展团队管理模式43例患者纳入对比组,比较两组护理管理效果。结果:研究组不良事件发生率较对比组更低,而护理管理质量评分较对比组更高,P<0.05。结论:在急诊护理管理中应用团队管理模式可取得良好效果,值得参考。

  • 标签: 团队管理模式 急诊护理管理 不良事件 护理质量
  • 简介:摘要:随着现代经济发展转型,作为与现代经济、企业接轨职业学校,要以提高教学质量目的,培养专业技能人才使命,坚持教育教学改革创新。更好适应民航现代发展,服务于就业创业。本校结合当地经济发展状况,行业企业发展需求和实际教学教研能力,在面向就业前提下,针对民航专业课程建设下教学改革进行研究与实践,取得了良好教学效果,赢得师生一致好评。

  • 标签: 就业 实践技能训练 高职 教育改革
  • 简介:【摘要】目的:探究Runx3靶点干预糖尿病心肌病实验。方法:购买心肌微血管内皮细胞株,对糖尿病心肌病大鼠进行干预、分析大鼠心功能、心肌细胞凋亡情况及Runx3、Runx3 miRNA表达情况。结果:正常对照组大鼠心功能、凋亡细胞计数、Runx3、Runx3 miRNA表达高于DCM对照组、DCM+Runx3过表达病毒组、DCM+Runx3-siRNA病毒组,差异具有统计学意义(P<0.05);DCM+Runx3-siRNA病毒组心功能、凋亡细胞计数、Runx3、Runx3 miRNA表达高于DCM对照组、DCM+Runx3过表达病毒组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:下调

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  • 简介:摘要 目的 探讨恶性肿瘤患儿需求导向医护联合社工干预模式之建立及应用。 方法 通过儿科医护联合医务社工进行患儿需求评估、个案干预、主题活动、PICC置管患儿院外追踪管理等,观察患儿管道相关并发症、腰穿/骨穿配合程度。 结果 医护联合社工介入综合干预明显降低导管相关并发症(P=0.042,P﹤0.001),患儿对腰穿/骨穿配合程度高(P=0.000)。结论 恶性肿瘤患儿需求导向医护联合社工干预模式建立及应用,有效提高护理效果。

  • 标签: 恶性肿瘤患儿 需求 医务社工 干预模式
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  • 简介:摘要:目的:分析家庭中心护理在支气管哮喘急性发作患者中应用效果。方法:将我院2020年5月~2021年5月收治100例支气管哮喘急性发作患者随机分为对照组(常规护理)及观察组(家庭中心护理)各50例,比较两组临床护理效果。结果:观察组护理满意度92%,对照组护理满意度80%,差异有统计学意义(P<0.05);两组呼吸功能相比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:家庭中心护理可显著改善支气管哮喘急性发作患者呼吸功能及其对临床护理工作满意程度,值得推广使用。

  • 标签: 以家庭为中心,支气管哮喘,急性发作
  • 简介:摘要: 随着生活水平和医疗条件不断提高,老年患者占整个外科手术患者比例也日益增加,高龄患者围术期并发症和死亡率是年轻人 3倍,其中 2%与手术麻醉有关。但老年人随着年龄增加与年龄相关解剖学、生理学和药理学发生变化 ,造成心、肺、脑等重要器官代偿功能下降或失代偿 ,增加了手术麻醉期风险性。这对麻醉而言,无疑是个新挑战,本文结合 2013年 来某院 976名 65岁以上老人麻醉进行总结,认为年老因素不是手术麻醉禁忌症。关键在于充分术前估计与准备,合理选择麻醉方法,正确实施麻醉,围术期密切监测与处理,以及预防麻醉并发症。这些综合处理对保证老年病人安全具有极为重要意义。

  • 标签: 老年 麻醉 临床
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