简介:(河南淇县中医院河南淇县456750)摘要随着社会的进步和经济的迅猛发展,我国人口老龄化进程逐年加快。老年病人做为一个特殊的群体,除外生活保障、就医保障,他们的心理健康问题日益成为人们关注的焦点。在临床护理中,如何做好老年病人的心理护理,对促进疾病康复、提高生活质量将会起到重大影响。
简介:摘要离休老年人大多年龄较高,身体免疫能力较差,容易出现各类躯体疾病。在干休所的老年人都曾是单位老干部,在退休后,可能由于角色转变的不适应、工作及家庭、社会环境变化的不习惯、心理状态的异常变化等引起心理抑郁、焦虑等情况,进而引发一系列躯体疾病,严重影响着离休老干部的心身健康,甚至是生命健康。因此,针对老干部离休后,要通过科学有效的心理疏导及干预,采取具体措施来预防和缓解由于离休后各种角色的变化引起的身心疾病。由于老干部比起普通人更有特别的心态特点,更需要对他们进行干预措施以消除心理的变化,提高生活质量。本文通过对34例干休所老干部的心身健康观察并分析,问题及预防解决方案,说明积极的干预可显著提高老干部在离休后产生的身心问题。
简介:摘要目的探讨和分析医学生心理状况,以便更有效,更有针对性的进行心理健康教育及心理辅导。方法采用症状自评量表SCL-90对西安医学院2016级学生进行全面测查,有效样本3014人,其中男生863人,女生2151人。结果调查发现,16级学生心理异常人数为220人,占总人数的7.2%,在检测出存在心理问题的学生中,强迫症状为最主要的症状。学生的总均分以及躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子得分均显著低于全国常模(p<0.01);恐怖均分则显著于常模(P<0.001)。男生在偏执和精神病性因子得分上高于女生,两者差异显著(P<0.05),在其他八个因子得分上,男女之间没有差异。
简介:摘要目的探讨当代军校大学生心理问题,为军校大学生的心理健康教育提供科学依据。方法从环境适应、人际关系、自我再认识及情绪表达四方面进行分析。结果不少独生子女对军校环境适应不顺利;人际交往能力欠缺;自我重新认识与定位不准确及情绪不能及时、适度地获得表达等,这些都容易诱发心理障碍。结论根据实际情况开展有针对性的心理健康教育,提高军校学员的综合素质,有重要的理论意义和现实意义。
简介:摘要男科疾病实质上身心障碍性疾病,患者的心理因素与男科疾病的发生、发展、转归、预后具有非常重要的影响。男科医师不仅仅是解除患者躯体痛苦,还应注意医治病人的精神心理创伤。男科医师在临床诊疗工作中注意建立良好的医患合作关系,同时注意启发和调动患者配偶的积极性,以增强患者的信心,促进患者早日康复。
简介:摘要目的观察我区中学生的心理健康问题。方法采用美国康奈尔医学指数(CMI)心理卫生综合评定自填式健康问卷量表,确定心理障碍类型。采用Achenbach行为量表家长问卷对学生家长进行家长对学生行为状况测试,以了解家长对孩子心理问题知晓情况。结果CMI问卷进行筛查,私立学校的筛查总分界值明显高于公立初中。SCL-90量表测评,私立初中女生分裂样因子较高占调查人数的21.74%,公立初中的男生不成熟因子也较高为15.00%。结论根据学生心理发展特点和身心发展规律,通过综合性的干预措施,提高学生、家长对心理问题的重视,有利于纠正学生不良的心理问题。