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简介：摘要：目的：探究结核病患者健康素养与结核病防治核心知识和社会支持的相关性。方法：选择我院2019年10月到2020年5月共计80例结核病患者进行临床探究，并按照随机分配的原则将其分为观察组与对照组，给予观察组全面性的结核病防治健康教育，给予对照组常规性的结核病防治健康教育，观察两组患者实际情况。结果：根据对两组结核病患者健康素养、核心知识与社会知识的探究情况可见，健康素养与患者的防治核心知识和社会知识呈正比，观察组的患者其健康教育的效果更加高效。结论：结核病患者健康素养是结核病防治核心知识和社会知识之间的中介，做好对患者的健康教育可以有效提高患者对结核病防治知识的认识，以及社会对患者的支持，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨大承气汤灌肠治疗肠梗阻的效果。方法：选取 2017年 4 月 1 日 -2018 年 3 月 31 日我院收治的肠梗阻患者 20例，随机分为两组，每组均为 10例，对照组应用保守对症对患者实施治疗，研究组应用大承气汤灌肠对患者实施治疗。结果：研究组疗效好于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：对肠梗阻患者应用大承气汤进行治疗，方法简单易行，实用价值较高，治疗效果也比较理想，可以极大的缩短住院时间，能够有效的避免实施手术治疗，可以推广应用。

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简介：【摘要】 目的：探讨利用风格 - 策略匹配式培训提升妇产科护理人员核心胜任力的应用效果。 方法： 选取 2018 年 6 月至 2019年 6 月间本院妇产科护理人员 24 名作为研究对象，经过随机分两组，对照组 12 人，观察组 12 人。给予对照组护理人员行常规培训，给予观察组护理人员行风格 - 策略匹配式培训模式，然后给予两组护理人员行核心胜任力测试和六维度测试，根据评分结果判断培训模式效果。 结果：两组护理人员一般资料无明显差异，经过培训干预后观察组护理人员的核心胜任力评分比对照组护理人员的核心胜任力评分高，差异明显，具有统计学意义， P<0.05 ；两组护理人员的六维度评分对比差异明显，观察组护理人员评分比对照组护理人员评分高，差异明显具有统计学意义， P<0.05 。 结论：利用风格 - 策略匹配式培训模式 可以有效 提升妇产科护理人员核心胜任力 ，具有较好的应用效果。

简介：【摘要】 目的：探讨利用风格 - 策略匹配式培训提升妇产科护理人员核心胜任力的应用效果。 方法： 选取 2018 年 6 月至 2019年 6 月间本院妇产科护理人员 24 名作为研究对象，经过随机分两组，对照组 12 人，观察组 12 人。给予对照组护理人员行常规培训，给予观察组护理人员行风格 - 策略匹配式培训模式，然后给予两组护理人员行核心胜任力测试和六维度测试，根据评分结果判断培训模式效果。 结果：两组护理人员一般资料无明显差异，经过培训干预后观察组护理人员的核心胜任力评分比对照组护理人员的核心胜任力评分高，差异明显，具有统计学意义， P<0.05 ；两组护理人员的六维度评分对比差异明显，观察组护理人员评分比对照组护理人员评分高，差异明显具有统计学意义， P<0.05 。 结论：利用风格 - 策略匹配式培训模式 可以有效 提升妇产科护理人员核心胜任力 ，具有较好的应用效果。

简介：摘要：目的：研究在针对神经外科患者的护理中，实施流程优化的价值和作用。方法：选取某院2020年1月-2022年2月期间收治的神经外科患者作为研究对象，患者总数为168例，其中84例患者在护理工作开展过程中未实施流程优化，该组患者作为对照组；其中84例患者在护理工作开展过程中实施流程优化，该组患者作为观察组，比较两组患者在接受护理过程中的效果。结果：观察组患者在接受护理过程中，护理安全评分、病房管理评分、护理满意度都明显优于对照组，且差异具有统计学意义。结论：在针对神经外科患者的护理中，实施和应用流程优化具有较为积极的作用，能够让整个护理过程更加安全，让患者得到更好的恢复。

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