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简介：目的了解相关利益方对公立医院康养领域PPP模式的认知现状,分析各方对该模式实施的关注点与担忧,最终提出建议。方法本研究以秦皇岛市为例,通过引入利益相关者理论来界定公立医院在康养领域PPP模式的利益攸关方,并对主要关涉主体内成员单位进行问卷调查,对主要关涉主体的利益、意愿以及实施能力进行判断分析。结果本次研究共回收有效问卷1083份,河北省秦皇岛市各相关利益方对该模式认知总体了解程度较高,其中政府机构了解率最高（46.1%）。结论各关涉主体对公立医院在康养领域推行PPP模式的认知和支持程度是其能否顺利开展的关键。需要政府、公立医院及社会资本共同探索协同模式,明确职责分工,构建康养领域新格局。

简介：摘要：目的：探究BiPAP模式与CPAP模式上气道正压通气模式用在成人阻塞性睡眠呼吸暂停综合症中的临床疗效及对患者认知功能的影响。方法：2023年1月到2023年12月本院收治成人阻塞性睡眠呼吸暂停综合症患者60例，随机分成两组，对照组BiPAP治疗，观察组CPAP治疗。比较两组患者治疗前后睡眠呼吸指标和认知功能。结果：观察组治疗后AHI、HI、AI、SPO2水平和对照组差异不大（P>0.05）；观察组治疗后认知功能评分与对照组间无统计学差异（P>0.05）；治疗后，两组患者睡眠呼吸指标和认知功能评分均优于治疗前（P<0.05）。结论：CPAP模式与BiPAP模式治疗成人阻塞性睡眠呼吸暂停综合症是有效的，可以减少患者睡眠呼吸暂停低通气指数（AHI），提高睡眠平均血氧饱和度，利于其认知功能的良性改善。

简介：【摘要】目的：了解高校预防艾滋病同伴教育模式开展效果，探索有效宣传防艾知识、提高大学生HIV认知水平的教育机制。方法：面向全校学生开展问卷调查，调查对象由是否接受干预实验分为实验组和对照组。采用SPSS26.0软件对调查数据进行独立样本t检验。结果：干预实验前后“基础认知”、“传播途径”等四个维度均具有极显著差异（P

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简介：【摘要】目的：重点探究水肿的识别方法和处理措施等内容，希望为临床提供有益启示。方法：随机选取我院在2020年10月到2021年10月期间收治的疑似水肿疾病患者100例作为研究对象，按照回顾性分析的方法对其识别诊断和处理。结果：在100例患者中全部诊断为水肿症状，在对其进行针对性处理之后，有96例患者有显著的好转，其治疗总有效率为96%。结论：针对水肿患者来说，在对其进行临床针对水肿患者来说，在对其进行临床诊断和治疗的过程中，切实有效的提升诊断和识别的精准度，然后进行对症治疗和处理，这样可以在更大程度上提升患者的治疗总有效率，因此要及早诊断及早治疗，这样可以进一步加快患者的疾病康复进程。

简介：【摘要】目的：探讨对计划免疫儿童家长给予优质护理指导，对其疫苗知识认知度的影响。方法：试验时间为2020年4月至2021年4月，取76例计划免疫儿童，并依照计算机表法均分，各38例。参照组采取一般护理干预，研究组采取优质护理指导。分析比对家长对疫苗接种作用、注意事项、程序认知度等指标。结果：研究组家长对疫苗接种作用、注意事项、程序认知度较参照组均较高，组间差异显著（p＜0.05）。结论：优质护理模式实行在计划免疫儿童的家长教育中，可使其对疫苗知识认知度提升，临床上可大力推广。

简介：摘要：目的：探讨认知训练联合运动疗法对老年轻度认知障碍患者认知功能的影响。方法：选取2022年3月至2023年3月该时间段本院接收的轻度认知障碍的老年患者80例，将其分为甲乙两组，甲组采用常规方式进行干预，乙组采用认知训练联合运动疗法的方式进行干预，观察不同干预方式对该类患者认知功能的影响。结果：研究显示，采用认知训练联合运动疗法的一组患者在干预后其他认知功能评分及MoCA认知情况评分均优于甲组患者，且两组患者研究数据之间存在的差异显著，具有统计学意义。结论：对患有轻度认知障碍的患者实施认知训练及运动疗法，对于患者认知功能的恢复有重要临床意义。

简介：摘要：目的：分析对于青光眼患者采用认知行为护理模式的临床价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合应用认知行为护理模式。结果：护理前2组的健康知识评分均较低P＞0.05，护理后健康知识评分观察组较对照组更高P＜0.05；治疗依从性优良率观察组为97.37%，对照组为81.58%，P＜0.05。结论：对青光眼患者采用认知行为护理模式可有效提升其疾病认知度并增强治疗依从性。

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