简介：摘要： 提升健康素养是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是提高全民健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一。当前我国居民健康素养水平仅为 17.06%，全民健康素养缺失严重，主动开展自我健康管理意识欠缺，不能有效做到以预防为主、早发现和早治疗疾病。这说明，建设健康中国，亟需提升整个社会的健康素养。本文将通过对陕西神木健康素养促进行动的现状分析得出一般性结论，对提高基层健康素养水平提出几点参考性建议。

简介：【摘要】目的：研究全科护理对于社区健康水平的影响。方法：选择于我社区接受全科护理的112例患者作为本次的研究对象，所有患者均为2018年3月至2019年12月时于我院接受护理的，将根据患者的护理方式将患者分为观察组与对照组，对照组将给予常规的护理方法进行护理，观察组则给予全科护理，两组患者分别为61例患者。观察两组患者的护理效果。结果：观察组的护理质量评分更高，而且患者的复发率以及恶化率更低，且观察组患者的护理满意率也更高，P＜0.05，具有统计学意义。结论：全科护理是一种能够有效提高社区居民健康水平，而且在护理的过程中患者的护理满意度更高，值得在护理中推广与应用。

简介：摘要：随着城镇化进程的加快，我国重要基础设施建设取得了显著的成效。满足卫生服务需要，提高人民健康水平是卫生健康工作的首要职责。新中国成立后，合作医疗、赤脚医生、农村三级卫生保健网等政策为数亿农民提供了最基本的医疗服务，并赢得世界赞誉在国家规划、政策的顶层设计下，卫生健康工作围绕一张蓝图绘到底的基本原则，加大投入，优化卫生健康服务体系，不断满足居民的健康需要，使城乡居民切实享受到卫生健康事业发展的红利。本文就不断提高人民群众健康水平发展医疗卫生健康事业展开探讨。

简介：摘要：我国生殖健康/计划生育服务主要包括三个时段：第一时段从新中国建立到1981年，基本上是通过妇女卫生保健系统供给；第二时段是从1981年到2013年，我国实行计划生育的国家政策，计划生育服务系统从国家卫生部的妇幼卫生保健系统中分离开来，建立了单独的计划生育服务系统，这个时段的生殖健康服务主要是按照计划生育孩子，目的是控制人口数量增长率；第三个时段为2013年国家卫生部与计生委合并以后，妇幼保健服务系统和计划生育服务系统再次融合，提供了全新的生殖健康服务平台。和大部分的公众卫生服务系统应对的疾病不一样的是，避孕是健康情况下的医疗卫生服务，不是面对病症；把避孕服务作为中心内涵的生殖健康推动有关知情选择、高效避孕、方法转变和方法结束，不是单纯的临床医疗服务，更多的是表现在生理、心理和社会方面的效果，除了医疗服务内容，更应该有针对性的供给教育、提倡和垂询服务。

简介：摘要目的对社区护理服务与居民的健康素养进行分析。方法回顾分析社区120名老年人，均给予社区护理服务，对护理干预前后居民健康素养观察比较，并对社区老年人满意度情况比较。结果护理干预后，患者健康知识普及率93.33%（112/120）高于护理干预前83.33%（100/120），遵医服从率95.83%（115/120）高于护理干预前79.17%（95/120），不良生活习惯发生率护理干预后30.00%（36/120）低于护理干预前62.50%（75/120），护理前后比较差异显著（P＜0.05），有统计学意义。护理干预后，患者满意度评分（88.25±6.53）分高于护理干预前（60.85±10.50）分，差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论社区护理服务模式下，对提高居民健康素养可发挥重要作用，应在实践中进一步推广应用。

简介：

简介：

简介：摘要目的了解和掌握健康人群接种含麻疹成分疫苗后体内麻疹IgG抗体水平，评价麻疹疫苗常规免疫接种效果，及时发现区域差异，通过采取针对性措施，降低发病率，为麻疹防治和规范免疫接种提供依据。方法用酶联免疫吸附试验方法定量检测2013年–2015年官渡区大于8月龄健康人群共1080份血清中麻疹IgG抗体浓度,通过对检测数据进行整理,并做SPSS统计学分析。结果麻疹抗体阳性率为95.2%，保护率为66.7%，几何平均抗体浓度（geometricmeanconcentration）为1322.6mIU／ml。不同年份麻疹抗体阳性率差异无统计学意义，保护率之间差异有统计学意义；不同年龄组麻疹抗体阳性率之间差异有统计学意义，保护率之间差异有统计学意义；不同街道麻疹抗体阳性率和保护率之间差异有统计学意义；不同年份、不同年龄组和不同街道的几何平均抗体浓度之间差异有统计学意义。结论官渡区麻疹抗体阳性率达到消除麻疹目标（95%），保护率较低，各街道麻疹保护率差异较大，应继续做好麻疹监测工作，特别应提高保护率。

简介：摘要：护士工作性质特殊，工作繁忙，认真负责。近年来随着医患矛盾的加剧，护士心理压力巨大。通过分析影响护士心理健康的因素，提出护士心理健康科学管理建议，了解急诊科护士的心理健康状况。采用临床症状自评量表（SCL-90）对4个急诊科的54名护士和4所综合医院的54名普通护士进行调查比较。结果急诊护士较普通病房护士平均数和阳性数平均数显著增高。其中躯体化，焦虑，抑郁，强迫和敌对因素方面得分升高最为明显，其他因素无显著差异。结论：急诊护士较普通病房护士表现出更多的心理生理问题。导致急诊护士心理问题的原因很多，主要与急诊科工作的具体性质，工作环境和工作目标有关。

简介：摘要：目的  为掌握某县健康人群麻疹抗体现状，发现免疫薄弱地区和免疫空白人群，为控制麻疹策略提供科学依据。方法  应用酶联免疫间接法定性检测麻疹IgG抗体，并进行统计分析。结果  某县调查240人麻疹组份疫苗接种率为237/240=92.08%，抗体阳性率为221/240=98.75%。结论 某县整体麻疹组份疫苗接种率及免疫人群抗体阳性率达控制麻疹疫情指标，建立了可靠的免疫屏障。

简介：目的保健社工是藏区学校日常医疗保健工作的主要承担者。该研究目的在于调查青海玉树藏区学校医疗社工的医疗健康素养水平及医学继续教育需求,并对相关影响因素进行探究。方法发放问卷对来自青海省玉树州的调查组18名保健社工和对照组15名普通授课教师进行调查。问卷采用自制量表和中国健康素养监测问卷（2012）。调查结果利用Excel2016和SPSS21.0软件进行汇总及统计分析。结果社工群体的医疗健康素养得分较低,远低于西部地区平均水平,但与普通授课教师群体水平相比无统计学差异。其中经受经常性固定医疗培训的社工得分高于未经受者,差异有统计学意义。在继续教育方面,社工群体对常见病基础理论和传染病防控的学习需求较强。另外基金会等机构举办的短期医疗知识培训是接受度最高的教育形式。结论青海玉树藏区学校的保健社工群体医疗健康素养较低,可能与其年轻化、女性多、学历低的从业特点相关。开展经常性短期医疗知识培训符合主观需求,是行之有效的主要途径。

简介：摘要目的探讨健康管理对高血压患者血压控制的影响。方法选取我院在2014年1月至2015年1月期间接收的原发高血压患者98例，通过给予患者健康管理护理，观察患者的血压变化情况。结果经健康管理干预治疗后，高血压患者血压均有不同程度的下降，达标人数，P＜0.05，表明具有统计学意义。结论护士通过健康教育和生活方式干预加上规范药物治疗对患者血压控制起到了很大的作用，因此通过健康管理，可进一步的改善高血压患者生活质量。

简介：

简介：摘要：本文以大学生心理健康为研究对象，深入探讨认知行为疗法（CBT）在提高大学生心理健康水平方面的作用。大学生的心理健康对他们的学业成就、个人发展和社会关系建立具有深远影响。然而，许多大学生在面临压力和焦虑、抑郁、社交问题以及自尊心问题等方面存在困扰。认知行为疗法以其结构化、目标导向、互动性以及动态和灵活的特点，成为了解决这些问题的有效工具。本文将详细探认知行为疗法如何应对大学生的压力和焦虑、抑郁、社交问题以及自尊心问题，从而改善他们的心理健康水平。

简介：摘要目的探讨健康体检人群中的血清尿酸水平对其血常规各项指标的影响。方法选取本院在2018年1月-2018年10月期间进行健康体检的384名人群作为研究对象，对所有体检人群的年龄、性别、体质量以及血尿常规指标进行观察，根据血清尿酸水平正常与否分为高尿酸组与正常尿酸组，分析血清尿酸水平对其血常规指标的影响。结果除中性粒细胞外，高尿酸组尿酸、红白细胞计数、红细胞比积、血红蛋白以及血小板计数均明显高于正常组人群，具有统计学意义（P＜0.05）。结论腰臀围比、体质量与尿液pH值下降与高尿酸血症具有一定相关性，且高尿酸血症会影响其外周血常规指标结果。

简介：

简介：摘要：大学生心理问题的咨询一直是社会各界关注的焦点。然而，在这方面，音乐疗法有其独特的方法，即通过音乐恢复治疗师的信心，克服心理障碍，提高大学生的心理承受力。音乐疗法在心理危机干预中的应用不仅提高了干预效果，而且促进了大学生建立良好的自我意识心理控制能力。为了进一步研究音乐治疗，本文结合有效的工作实践，主要分析大学生心理压力产生的原因，为探索音乐疗法的心理咨询效果提供参考。

简介：[摘要] 本文根据社区居民中医药健康文化素养调查情况，分析影响因素，介绍提升社区居民中医药健康文化素养的一些建议，促进中医药健康文化服务于社区居民，提升居民的中医药健康文化素养。

简介：国务院新闻办公室日前举行新闻发布会，卫生部部长陈竺、副部长刘谦介绍卫生事业改革发展进展情况，并答记者提问。

简介：摘要目的分析健康教育在提高阴道炎患者认知水平方面的效果。方法现选取我院2017年5~2017年10月收治的阴道炎患者123例，依据就诊序号单双数分为对照组61例，采用常规护理，观察组62例，在常规护理基础上进行健康教育，观察两组患者认识水平以及用药依从性，结果观察组患者阴道炎症知识掌握情况显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者用药依从性98.38%，和对照组86.88%对比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对患者进行健康教育可提高阴道炎患者认知水平，以及护理满意度，有临床推广价值。