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  • 简介:摘要:目的 分析口腔专业生早期接触临床对口专业教学的影响。方法 选取我校口腔专业150名学生,随机分成实验组和对照组,各75名,实验组进行早期接触临床专业教学,对照组进行未接触临床教学。对比两组学生学习效果。结果 实验组专业理论综合考试成绩更高(P

  • 标签: 口腔专业生 早期接触临床 教学
  • 简介:摘要:2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情的到来,导致学生无法正常到校上课,对教学工作带来了前所未有的挑战。该文以某医学专科学校对2018级口腔专业开展的线上教学为例,利用SPSS分析疫情期间线上教学对学生成绩的影响。结果显示,与2017级学生同课程成绩对比,大部分课程的学生成绩的平均分有所下降,线上教学还有待完善。

  • 标签: 线上教学 成绩 影响
  • 简介:摘要 目的:探讨应对性护理模式对口腔修复后感染发生、护理满意度的影响。方法:选取2019年3月~2021年3月本院口腔修复就诊的84例患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为观察组、对照组,均42例。其中对照组实施常规护理干预方式,观察组则实施应对性护理模式,对比两组治疗后感染发生及护理满意度。结果:经干预后,观察组感染发生2.38%较对照组14.29%下降,差异显著(P<0.05);观察组护理满意度为95.24%,高于对照组80.95%,差异显著(P<0.05)结论:应对性护理模式应用于口腔修复后可促使感染发生下降,并提升满意度,有利于疾病治疗,可进行推广应用。

  • 标签: 应对性护理模式 口腔修复 感染
  • 简介:摘要:目的:对比研究牙体预备对口腔修复临床效果的改善作用及临床影响。方法:随机选择本院收治口腔修复患者共94例为研究对象,于2019年2月~2020年10月期间实施回顾性研究,依据患者口腔修复前牙体制备方案差异分组,对照组48例(常规制备)、观察组46例(优化制备)。比较患者口腔修复效果差异。结果:口腔修复治疗3月、6月复诊时,观察组口腔修复有效率、口腔修复满意度评价均高于对照组,P0.05;观察组治疗6月时,口腔功能评分(语言:16.85±2.09分、咀嚼:16.75±1.22分)均升高,观察组口腔修复治疗用时(28.02±4.52min)降低明显,较对照组差异有统计学意义,P

  • 标签: 优质牙体预备 口腔修复 临床效果
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  • 简介:分析目前我国医疗机构对口帮扶工作现状,了解基层医院对帮扶工作的实际需求,为后续工作的实施提供经验与指导。向辽宁省47家县级中心医院的院长发放调查问卷并对结果进行汇总。结果表明,在日后的帮扶工作中,卫生行政主管部门以及帮扶单位应当创新工作方法,突出帮扶措施的个体化,并转变帮扶思路,变对口帮扶"输血"为"造血"。

  • 标签: 县医院 对口帮扶 医疗资源 纵向整合
  • 简介:摘要 目的 对健康教育对口腔种植术患者满意度的影响进行研究。方法 抽取我院于 201 8年 5月至 201 9年 5月间收治的进行口腔种植术的 100例患者作为研究的对象,随机分为试验组和对照组,其中对照组实施常规护理,试验组在此基础上增加健康护理,对两组结果进行比较。结果 治疗之后,试验组患者满意度与对照组相比显著偏优, P < 0.05 。结论 对于口腔种植术的患者来说,实施健康教育的护理方法可以显著提高患者的满意度,值得推广。

  • 标签: 健康教育 口腔种植术 满意度
  • 简介:[摘要]目的  探讨研究口腔护理结合饮食干预对口腔溃疡疗效的影响。方法  选取2020年1月至2021年12月于本院就诊的口腔溃疡患者76例,采用随机数表法分为观察组和对照组,每组各38例。对照组采用口腔护理,观察组则实施口腔护理联合饮食干预。观察两组疗效,对比不同护理方式对患者溃疡愈合时间和疼痛消失时间的影响。结果  观察组显效36例,有效1例,总有效率97.37%,对照组显效29例,有效2例,总有效率81.58%,两组组间总有效率对比差异有统计学意义(P

  • 标签: 口腔溃疡 口腔护理 饮食干预 疗效 
  • 简介:摘要:口腔健康一直是人们较为关注的一个话题,而口腔健康的状态也直接反映了人的生命健康质量。但在如今的环境下,人们生活水平的不断提升,越来越多的人患上了口腔疾病。菌斑是导致口腔卫生出现的重要原因,如果在出现菌斑后不及时接受治疗就会导致牙石以及牙菌斑的形成,之后会慢慢演变成牙周病。牙周病对于患者的口腔健康有着较大影响,同时还会降低患者的生活质量。而本文在此基础上对慢性牙周病对患者口腔健康的影响进行了相应分析。

  • 标签: 慢性牙周病 口腔健康 影响分析
  • 简介:中空纤维透析器是血液净化透析治疗中的重要组成部分,而超滤和清除是评价透析器治疗效果的两大性能指标。本文使用膜面积相等、同为高通量的三种不同材料透析器(三醋酸纤维透析器、聚醚砜透析器与聚砜透析器)作为实验材料,测试并比较三种材料透析器对小分子代表物质(尿素、肌酐)和中分子代表物质(磷酸盐、维生素B,2)的清除,以及血液流与清除之间的相关关系,以期对透析器的临床使用及国内透析器制备行业的发展等提供参考性建议。

  • 标签: 中空纤维透析器 清除率 血液流率
  • 简介:【摘要】目的:探讨自由体位分娩对自然分娩和剖宫产的影响。方法:抽取本院 2019年 5月 -2020年 4月时段内诊疗的初产妇共 94例,随机划分为甲组( 47例)、乙组( 47例)。甲组为常规体位分娩,乙组为自由体位分娩,比较初产妇自然分娩、剖宫产和各产程时间。结果:甲组初产妇自然分娩为 78.72%、剖宫产为 21.28%,乙组分别为 95.74%、 4.26%。数据比较有意义( P< 0.05)。乙组初产妇各产程时间较短于甲组,数据比较有意义( P< 0.05)。结论:针对初产妇,自由体位分娩模式既可提高自然分娩、降低剖宫产,还可缩短产程时间,可推广。

  • 标签: 自由体位分娩 初产妇 自然分娩率 剖宫产率 产程时间
  • 简介:【摘要】目的:针对口腔溃疡治疗作出探讨,分析泛酸和B族维生素的临床效果。方法:根据本院2022年7月~2023年4月期间,抽选本院收治的90例口腔溃疡患者,以不同治疗方案随机分组,45例对照组应用B族维生素,另外45例联合组,实施泛酸和B族维生素治疗,详细探讨患者临床症状改善及治疗效果。结果:联合组患者的临床各项症状改善时间,其红肿消失时间、溃疡愈合时间及灼痛消失时间更短于对照组患者,2组数据具有显著差异,p<0.05;2组患者临床治疗痊愈相比之下,联合组95.56%显著高于对照组71.11%,组间数据有统计学意义,p<0.05。结论:对于口腔溃疡患者的临床治疗,将泛酸和B族维生素联合使用的效果理想,便于患者临床各项症状得以尽快缓解,促进溃疡愈合,值得推广。

  • 标签: 泛酸 B族维生素 口腔溃疡
  • 简介:【摘要】目的:针对口腔溃疡治疗作出探讨,分析泛酸和B族维生素的临床效果。方法:根据本院2022年7月~2023年4月期间,抽选本院收治的90例口腔溃疡患者,以不同治疗方案随机分组,45例对照组应用B族维生素,另外45例联合组,实施泛酸和B族维生素治疗,详细探讨患者临床症状改善及治疗效果。结果:联合组患者的临床各项症状改善时间,其红肿消失时间、溃疡愈合时间及灼痛消失时间更短于对照组患者,2组数据具有显著差异,p<0.05;2组患者临床治疗痊愈相比之下,联合组95.56%显著高于对照组71.11%,组间数据有统计学意义,p<0.05。结论:对于口腔溃疡患者的临床治疗,将泛酸和B族维生素联合使用的效果理想,便于患者临床各项症状得以尽快缓解,促进溃疡愈合,值得推广。

  • 标签: 泛酸 B族维生素 口腔溃疡
  • 简介:摘要目的研究牙体预备对口腔修复临床效果的影响。方法随机自我院2016年12月至2017年11月患者资料库中选取30例牙体缺损患者入组,根据数字表法分组,15例实验组患者行两种贴面牙体预备,15例对照组患者行常规牙体预备。结果实验组患者并发症发生、患者满意度及修复成功率均明显更优于对照组患者,差异明显(P<0.05)。结论牙体预备可促进牙体缺损患者口腔修复临床效果提升,可确保牙体稳定性及强度,可明显减少并发症。

  • 标签: 牙体预备 口腔修复临床效果 牙体缺损
  • 简介:摘要:随着医学行业的不断发展以及社会现状对于医学需求的增加,医学护理成为推动我国人口发展的重要主力之一,占据着重要地位。社会对于护理人才的巨大需求,意味着高职学校将通过专业知识学习以及系统资格考试获得护理资格作为教育目的,缺乏了对护理学生的人文素质教育,严重影响着护理医学专业的长期发展以及社会医学的实践运用。因此,将人文素质教育融入至护理专业课程中进行同步教学是不可或缺的。本文主要从现实护理教育中存在的具体问题出发,提出将人文素质教育有效融入护理教育中的方法。

  • 标签: 人文素质教育 护理专业课程 融合 策略。
  • 简介:摘要:当今,随着我国经济的快撒发展,伴随着生活水平的持续提升,人们越来越关注医疗水平。护理学作为一门专业性强、实用性强、科学性强的学科,教师怎样在讲解课堂知识的过程中更好地施展自身能力,激发学生的学习兴趣,是一个需要重视的问题。笔者从提高学生的专业素养、激发学生的学习兴趣、营造优良的课堂氛围、使抽象知识变得具体化、培养学生的自主学习习惯等方面,分析了在高职护理教学中运用信息化手段的意义。

  • 标签: 信息化教学背景下 高职护理专业 高效教学策略
  • 简介:摘要目的提高成人预防乙肝疫苗接种策略探析。方法选取我院2015年1月-2015年3月在我院体检的60例人员作为本次研究的对象,采取问卷调查的方法对体检人员进行回顾性分析。结果问卷回收率为100%,60例体检人员中有40例接受过乙肝疫苗接种,有58例体检人员愿意免费接种乙肝疫苗。结论通过普及乙肝疫苗预防的知识、开展多种形式的健康教育以及加大投入等能够有效提高成人预防乙肝疫苗接种,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 成人 预防 乙肝疫苗 接种率 策略中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2015)08-0059-01