简介:摘要目的评价阶段性责任制健康教育在产科实施的效果。方法选取某妇幼医院产科接治的140例临产妇,根据是否接受阶段性责任制教育分为教育组及标准组,各70例。教育组孕妇从待产期、分娩期及产后期,实施阶段性责任制健康教育,而标准组孕妇实施标准健康卫生教育。对比教育组及标准组孕妇产科健康知识的认知水平、产后并发症率、医疗纠纷发生率及孕妇治疗顺从性占。结果教育组孕妇产科健康知识的认知水平明显掌握占68.57%、产后并发症率64.29%、医疗纠纷发生率4.29%及孕妇治疗顺从性78.57%,标准组孕妇对产科健康知识的认知水平明显掌握占34.29%、产后并发症率90.00%、医疗纠纷发生率17.14%及孕妇治疗顺从性41.43%,两组数据显著差异(P<0.05)。结论阶段性责任制健康教育实施于产科,可显著提高孕妇对产科健康知识的认知水平、降低产后并发症率及医疗纠纷发生率,提高孕妇治疗顺从性。
简介:摘要目的探讨实施责任制护理对提高护士工作责任感及患者满意度的影响。方法选取本科室实施责任制护理实践包括改革护理工作的排班模式,制定责任制职责,以”病人为中心”,提供人性化服务,并对实施责任制护理前后进行问卷调查,对护士责任感和病人满意度进行评价。结果实施责任制护理后,护士工作责任感由实施前的(27.13±4.74)增加到(29.00±3.69);住院患者的满意度由82%增加到93%,两个评价指标差异性明显,具有统计学意义(P<0.05)。及住院患者满意度显著提高。结论开展责任制护理后,可明显提高了患者满意度,增强了护士工作责任心,提高了医院效益和社会效益。
简介:1.我国《民法通则》第16条第-款规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人”.董某作为未成年人,其父母是他的监护人.《民法通则若干问题意见》第159条规定:“被监护人造成他人损害的,有明确的监护人时,由监护人承担民事责任”.本案董某父母应承担赔偿医疗费的民事责任.该意见的第22条又规定:“监护人可以将监护职责部分或者全部委托给他人.因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的,应当由监护人承担,但另有约定的除外;被委托人确有过错的,负连带责任”.董某的父母在国外,把董某委托给朋友张某,张某便为被委托人.因此,张某在董某父母不在期间负有对董某的监护职责.本案应由张某和董某的父母连带赔付梁某的医疗费.
简介:摘要随着医学模式的改变,由过去的生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式;其次是人们生活水平的提高,人们对健康的要求也越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求越来越高。一、热爱护理工作,具有良好的医德医风二、高度责任心,娴熟的护理操作技能三、爱心、耐心、细心、同情心四、良好的沟通能力五、提高业务水平,注意心理护理
简介:目的:探讨糖尿病患者中应用社区家庭健康教育护理责任制的效果。方法:按照随机数字法将笔者所在社区接受治疗的糖尿病患者160例分为2组,各80例,对照组按照常规社区护理处理,研究组则采取社区家庭健康教育护理责任制处理,对比两组效果。结果:研究组血糖控制良好率明显高于对照组,同时研究组患者护理满意率明显高于对照组(P〈0.05),且护理后研究组患者生活质量评分更高(P〈0.05)。结论:社区糖尿病患者采取社区家庭健康教育护理责任制,不仅可提高血糖控制良好率,同时改善生活质量,值得借鉴。