简介:摘要随着医学模式的转变,不但推动了医学科学的发展,而且促进了幼儿保健工作的改革,一个真正健康的儿童,“不仅指没有身体上的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和适应社会的正常能力。全面的“健康促进幼儿园”模式就是通过有效的运用儿童自身、家庭和幼儿园的保护性因素来帮助儿童形成良好的适应力的一种模式。学龄前期的儿童在接受能力和可塑性方面是最好的年龄阶段,幼儿园对幼儿健康教育、培养并形成健康行为,对幼儿长大后自觉选择有利于健康的生活方式和行为奠定了坚实的基础。我区于2009年开展实施健康教育幼儿园创建工作,经过3年多的创建,已逐步形成了阶梯创建格局,推进幼儿健康教育与健康促进,为“健康第一”理念服务。
简介:摘要目的了解本县县城及乡镇政府所在地幼儿园活动场所环境、空气、物体表面细菌污染情况。方法检测方法、结果评价参考GB/T18204.1-2000、GB15982-1995、GB9663-1996和DB31/8-2004进行。结果共采到标本909份,合格541份,总合格率为59.5%。其中教(寝)室空气、老师手表面、课桌表面、玩具表面和扶手类表面的合格率分别为54.6%、53.4%、64.2%、74.1%和56.7%。结论灵山县幼儿园活动场所环境细菌菌落总数监测结果合格率还处于较低水平,随时有可能引起疾病的传播和流行。国家应及时制订出托儿所幼儿园活动场所环境、空气、物体表面卫生标准,为日常监督监测提供依据,为学龄前儿童的健康成长提供有力保障。