简介：“老来俏、老顽童、老不正经”是生活的新观念,给老年人带来了青春活力,有利于延缓脑细胞的衰老有利于身心健康的长寿之道。

简介：外科学实验教学中最困难的是——培养学生自觉树立严格的无菌观念。原因主要是学生不明白外科无菌技术在临床工作中的重要性及生活中的习惯与外科无菌操作规则上的矛盾，通过理论和实验教学，注重教学环节、反复训练、反复纠错、反复总结，可以培养学生严格的自觉的无菌观念，为临床工作打下良好的基础。

简介：随着生活水平的提高，我国人群的血脂平均水平和血脂异常患病率无论城乡南北正在迅速上升，其中在经济发达地区已达较高水平。

简介：

简介：在医学上，真相往往和想法背道而驰，特别是性健康。因为即使你自认为自己是开放的知识女性，遇到这些涉及隐私的问题，你也不会轻易找到了解的途径。

简介：【摘要】目的：浅析案例教学法与传统教学法的临床应用价值。方法：在2021年7至2023年7月期间脑病科实习62名同学中，通过电脑随机选取方式选出观察组和对照组各20名，对照组医学生接受传统教学法，观察组医学生接受案例教学法，对比两组教学法的临床效果。结果：完成教学后观察组医学生的学习兴趣、临床综合能力、医学理论知识以及临床实践操作能力考核结果均高于对照组，（P＜0.05）。结论：在临床教学中开展案例教学法，可有效激发学生的学习兴趣，最终使医学生的临床综合能力得到进一步提高。

简介：摘 要：目的：探究分析消化内科教学中应用传统教学联合PBL的效果。方法：研究年限确定为2020年1月-2021年1月，择取研究样本为本校72名医学专业学生，依据随机数字表模式均分为研究组、对照组，对照组学生教学模式为传统教学，研究组学生教学模式为传统教学联合PBL，对比两组各项指标。结果：对比两组学生考试成绩及教学满意度，研究组显著高于对照组（P＜0.05）。结论：消化科教学中采用传统教学联合PBL效果显著，可提升学生考试成绩，提高教学满意度，值得全面推广。

简介：摘要目的采用多种教学方式,提高病理学课堂教学质量。方法应用多媒体课件教学与传统教学相比较。结论在病理学教学过程中做到多媒体课件教学和传统教学的有机结合,才能更好地提高病理学课堂教学质量。

简介：

简介：摘要随着社会经济的飞速发展，人们对健康有了重新的认识，即“健康，不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。”如何能给患者提供一个良好的就医环境，如何能让病人花钱少、康复快，这就需要我们护理人员夯实基础护理知识，转变护理服务观念，切实做到把自己还给病人。为此，我院响应卫生部的号召，开展了“优质护理服务示范工程”活动，为病人提供了从入院到出院的基础护理、病情观察、健康宣教为一体化的全程优质护理服务1。

简介：据报道：英国人和法国人在性观念上可谓是“欧洲两极”：英国人是出了名的保守，法国人则以开放闻名。

简介：摘要目的探讨如何从加强临产室护生带教方面，强化无菌观念。方法对护生在操作中可能存在的问题和原因，探讨其应对措施，使护生熟练掌握临产室无菌操作技术及接生技巧。结果重视对护生无菌观念的培养，通过科学的带教方法，可以促进护生学习的积极性和独立操作能力，为独立走向临床岗位打下了坚实的基础。结论临产室带教需强化无菌观念具有重要的临床意义。

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简介：摘要：近年来，随着医疗技术的进步和患者对手术创伤的低容忍度，骨外科微创技术逐渐成为研究热点。本文旨在探讨骨外科微创技术的概念、发展历程及其在临床应用中的优势与挑战。通过分析微创技术在骨折治疗、关节置换及脊柱手术中的应用，本文提出了微创技术在提高手术安全性、减少术后并发症和促进患者快速康复方面的重要作用。同时，本文也指出了当前微创技术面临的技术难题和未来发展的方向，为骨外科医生提供了临床决策的参考依据。

简介：摘要目的对比临床路径教学法与传统带教在外科护理教学中的应用效果。方法选取2012年3月至2012年7月在我院外科实习的80名护生作为研究对象，将80名护生随机分为对照组和观察组。对照组护生采用传统带教法进行护理教学；观察组护生采用临床路径教学法施教，两组护生经过3个月的临床护理实习后，比较其各项考核结果，综合评价两种教学法的效果。结果经过三个月的实习带教后，观察组护生的综合技能考核成绩较对照组护生均明显高，P值均<0.05，均具有统计学意义。结论临床路径教学法是一种按照循证医学为依据的教学模式，克服了传统教学法的随意性，能有效提高教学质量，值得在临床教学中推广应用。

简介：摘要本文论述了PBL教学法在传统中医学临床见习课的实施教学步骤，通过效果反馈，该教学法取得了初步效果,明显增强了学生主动学习的积极性,教与学的互动性得到改善,采集分析临床资料的能力得到加强。同时,PBL在应用过程中也存在着问题,如一部分学生不喜欢PBL教学法,设备和师资不足,课时不能满足PBL要求等。

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简介：摘要医院内部审计是医院宏观管理的重要组成部分，在医改新形式下，通过对内部审计观念的转变，充分发挥内部审计的拓展职能，实现医院可持续发展的战略目标.

简介：热播美剧《性爱大师》讲述两位性教育研究专家主人公威廉·马斯特斯医生和他的助手弗吉妮娅·约翰逊不惜一切地发起一场性爱革命的故事。他们坚持自己的信念，不理会世人封建的眼光、发誓成为研究性学的先锋。

简介：整体护理模式是目前我国积极推广的现代护理模式。本人结合工作实际，从认真履行医护人员神圣职责——救死扶伤这一角度出发，提出了急诊护士应积极运用整体护理观念指导实践的论点，并从整体护理的涵义、急诊护士运用整体护理观念的重要性、怎样实施整体化护理等方面进行了探讨。