简介:随着社会的发展和进步,体育应有其社会地位和学校地位。体育的服务对象不仅是专业运动员,更重要的是要为全人类的健康服务。体育科研也应深层次地研究人体运动规律,为提高运动训练的实效作严谨深入的探索。当前是体育科研发展的一个转折点,应该使体育科研由为了突破人体能力的极限为主要目的,转变为以探索人体运动规律,调动、指导所有从事体育锻炼的人们有效地锻炼。未来的体育科研是人体科学的一个重要部分,应为全人类健康服务。它具有尖端性、合作性和创造性的特征。
简介:通过对50年来我国体育教学目标的回顾,表明体育教学目标在不同时期所强调的教学价值是不同的,满足社会需要是体育教学目标长期所追求的价值,但随着教育思想的演变,体育教学目标由追求社会价值向追求社会价值和个体价值相结合方向发展.
简介:根据微观经济学的"价值变化"原理,阐述了排球教学内容、目标、对象确定之后.师生实际教学时间大于社会必要的教学时间,教学效率低;师生实际教学时间等于社会必要的教学时间,教学效率正常;师生实际教学时间小于社会必要的教学时数,教学效率高。掌握这一变化原理,才能达到控制教学过程和提高教学效果的目的。
简介:本文通过问卷法、访谈法和文献资料研究,指示了全国体育大会的社会价值功能。这对于推动我国竞赛体制的改革,提高非奥项目的运动水平,促进体育事业的全面、协调发展,引导全民健身活动的蓬勃开展起到了非常重要的作用。此外,本文还对积极办好全国体育大会,进一步体现出其社会价值和经济价值,使之纳入良性循环的运行机制进行了有益的探索。
简介:采用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法,就富裕乡镇居民体育价值观对侨乡晋江5个乡镇1000名居民进行了调查研究。结果表明:侨乡晋江富裕乡镇居民体育价值观与侨乡的形成与发展、区域经济模式、区域文化习俗等有着密切的相关;侨乡晋江富裕乡镇居民对体育健身保健的人本价值,国家贡献和修心养性的拓展价值具有高度的认同;以体育活动为载体,增强家族共同体的凝聚力和亲和力,促进交流、增进沟通、寻找商机,成为侨乡居民参与体育活动的重要价值取向之一。
简介:依据逻辑学和分类学原理对体操动作难度价值的内在规律进行了初步的探索,并提出了几种简易的方法,帮助裁判员学习掌握.
简介:在体育课程改革中,田径运动是不可忽视的教学内容,在教学中要加强体育素质教育,培养学生健康意识、健康能力、健康习惯.在教学方法上灵活、新颖、趣味要强,使学生喜欢田径运动,真正体会到田径运动的乐趣和健康价值.
简介:本文对人文社会科学及体育人文社会科学概念进行了界定,并探讨了体育人文社会科学的特点,同时对体育人文社会科学的价值进行了初步的研究。
简介:学校传统体育教材内容设置以竞技体育项目为主,教材内容多次重复;传统体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极主动、生动活泼学习体育的积极性.在大力倡导和推行素质教育的今天,我们大胆尝试"快乐体育"的教学模式,把体育游戏充分地渗透于体育教学中,因此,有必要高度明确体育游戏在学校体育教学中的价值定位,从而更科学合理地提高体育教学质量.
简介:本文从社会学的角度对“绿色奥运”理念的历史成因和形成过程进行了初步探讨,客观地剖析了“绿色奥运”理念的深刻内涵,并进一步揭示了“绿色奥运”理念对2008年北京奥运会的社会价值及带来的深远意义。
简介:根据女大学生的生理、心理特点就开设艺术体操课具有健身、美育等锻炼价值进行阐述。
简介:体育游戏在青少年的全面发展中,具有重要的价值,尤其在促进青少年个体社会化方面作用突出。1体育游戏在青少年社会性发展中的价值在特定的社会与文化环境中,形成与之相适应的人格,掌握该社会所公认的行为方
简介:通过举重运动中辅助练习一借力推的锻炼价值及有关训练中的一些问题进行了探讨,旨在更加地提高举重运动水平,科学地进行训练。
简介:运用文献研究法概述近10年来我国体育价值观与体育行为研究中的几个相关问题,包括体育价值观与体育行为概念的界定及分类、价值观与行为的相关关系等,并对上述研究的基本特征加以总结,以供研究者参考和借鉴.
简介:对个性的概念和体育教学过程属性的简要分析后,对体育教师的个性特征在体育素质教育中的价值作了初步探讨,认为体育教师的个性特征可以激发强化学习动机;促进学生个性的和谐发展;提高体育教学效果,提高体育教师在学生心目中的威信;促进学生个性的和谐发展,有利于体育教师形成自己的教学风格;影响体育教师的教态。
简介:本文从理论上简述了青少年运动员人力资源价值的概念、构成,以及青少年运动员人力资源价值的计量方法。同时,也对研究青少年运动员人力资源价值的意义进行了探讨。
简介:现代高桩舞狮运动是中国特有的一项民族传统体育项目,经过近10年的传播和发展,技术难度不断丰富、提高,已经发展成为一项集竞技、娱乐、表演等功能于一体的世界性体育项目,成为了地方旅游文化的一个品牌,具有巨大的市场开发价值和广阔的市场发展空间.通过对2005中国(湛江)国际舞狮邀请赛的观摩,结合湛江的实际情况,分析我国现在高桩舞狮运动的价值与意义及前景展望.
简介:
简介:总结出"比较分析"法的理论概念;提出了该教学法的应用时段及在该时段实际运用中应该注意的一些问题;论述了运动技术教学的初期阶段,要帮助学生尽快形成基本的动作表象,抓住运动技术动作的关键结构和主要技术环节来教学,切忌教师对某一技术动作泛泛而谈,使学生把握不好学习或练习的重点.
简介:马俊仁以自己高尚的敬业精神,把体育变成了自己的事业,而且在体育中找到了终身的寄托和乐趣,并且把向世界纪录冲击作为人生奋斗的目标,其中蕴含的社会意义和时代价值是不可估量的。马俊仁是一个执着的爱国者,热爱这片热土,坚信这片热土哺育出来的炎黄子孙,同样的高贵,坚信在他手中能够培养出驰骋世界的明星。
体育的价值取向与未来
体育教学目标及其价值探析
价值变化原理在排球教学中的运用
全国体育大会的社会价值功能研究
侨乡晋江富裕乡镇居民体育价值观研究
竞技体操动作难度价值规律探寻
田径运动在体育素质教育中的价值
体育人文社会科学的特点与价值
浅谈体育游戏在学校体育教学中的价值定位
2008年北京“绿色奥运”理念及社会价值探析
艺术体操在普通高校中的锻炼价值
体育游戏在青少年全面发展中的价值
析举重辅助练习借力推的训练价值及相关思考
关于大学生体育价值观与体育行为问题综述
体育教师个性特征在体育素质教育中的价值
浅析青少年运动员人力资源价值的几个问题
现代高桩舞狮运动的特点及其品牌形成的价值与意义分析
从武术的发展演变看武术在历史上的社会价值
“比较分析”法在运动技术教学过程中的使用价值初探
敬业精神和中国传统价值观念在马俊仁身上的弘扬