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  • 简介:一、问题的提出考试,是体育教学中的重要环节。它不仅可以检查学生的学习情况和教学效果,而且还能激发学生参加锻炼的积极性,发现人才,提高教学质量。近年来高等学校普遍开设了体育专项课,怎样科学的确定考试内容与评分标准呢?据调查,目前全国高校基本

  • 标签: 专项课 体育科学 标准化问题 教学质量 发现人才 急停跳投
  • 简介:体育院校的管理标准是提高教师水平和学生各方面的素质以及活跃校园气氛的重要手段,是科学管理的重要组成部份。狭义的管理标准,主要是指制订和贯彻管理标准的全部活动过程;而广义的则是指在组织和管理体育院校教学、训练和科研的过程中,根据管理目标,把管理工作的范围、内容、程序作出规定,把工作要求提出标准,形成规章制度,使体育院校各部门及人员明确工作职责、责任和权限,获得体育教学、训练和科研三丰收的活动。

  • 标签: 管理标准化 管理目标 政治思想工作 院校教学 工作职责 标准化工作
  • 简介:为了了解中国高校体育的知识创新能力与成果,研究针对中国高校体育专利,对其申请趋势、申请内容、申请的法律状态以及高产机构集中与高产个人等方面运用专利计量分析的方法进行了分析。结果发现:中国高校体育专利申请在数量上逐年上升,但整体质量不高,专利申请多为实用新型专利且失效专利过多;高产机构主要集中在综合性院校;专利申请领域主要集中在A63B类。建议体育类院校(系)加强发明专利研发,提高专利有效率和专利质量,从而提高高校体育知识创新能力。

  • 标签: 体育专利 专利申请 专利质量
  • 简介:现代体育文化的价值在于谋求身体的培育和发展,增进健康和保持积极的心理、生理状态。其体育行为主要是群体性的竞技活动和个体的保健活动以及各种类型的娱乐活动,其目的在于实现身心群的合理发展,为社会提供和造就时代所需要的具有完整的人格和理想体格的社会成员。

  • 标签: 中国 体育文化 现代化 民族精神 妇女体育 社会价值
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法对可穿戴智能体育产品的现状及其存在的问题进行分析,可以得出可穿戴智能体育产品存在功能单一、生命周期短;智能标签对体育产品的滥用;消费者个人信息的泄露等问题,从理论上提出了针对可穿戴智能体育产品的可行性建议.旨在使可穿戴式智能体育设备更好服务大众、优化人们生活,让体育通过智能产品走进体育的智能时代.

  • 标签: 互联网+ 可穿戴 智能产品
  • 简介:本文运用公共产品理论,探讨职业竞技体育服务产品的供给模式是:私人提供、政府提供或政府与私人联合供给。

  • 标签: 职业竞技体育 服务产品 供给方式
  • 简介:2002年教育部和国家体育总局针对现阶段我国青少年的体质健康问题办法了《学生体质健康标准》,它是我国青少年体育锻炼与评价标准的重大改革。本文从《标准》的意义和实施《标准》过程中存在的问题加以探讨。

  • 标签: 学生体质健康标准 学校体育 评价
  • 简介:目前,由于大众对健身理论知识的不足,造成在从事健身锻炼时有许多认识上的误区,以及健身者的个体差异,影响全民健身的普及。健身运动处方的个性特征即是针对健身者本人身体实际情况而制定的健身运动计划和方案,因而个性的运动处方可以为全民健身提供切实可行的方法,对全民健身的实施具有重要的现实意义。

  • 标签: 全民健身 运动处方 个性化特征
  • 简介:2010年广州亚运会对于广州旅游业来说既是一次历史性机遇,也是一次严峻的挑战。本文探讨在市场运营中开发培植新型的亚运体育旅游产品,以适应现代旅游时尚要求,不断拓展和丰富旅游市场,推动广州体育旅游的持续快速发展,提升广州的国际地位与竞争力。

  • 标签: 亚运会 广州 体育旅游产品 开发
  • 简介:采用文献资料法对美国运动与体育教育协会所制定的美国初级、高级体育教师认证标准进行分析研究,结合我国实际情况,提出我国体育教师教育发展应深化体育教育人才培养模式,注重体育教师专业队伍建设,注重体育教师职前、职后差异性。

  • 标签: 体育教育 美国 体育教师 认证标准
  • 简介:举重运动已不像足球、棒球或篮球项目那样流行。实际上,从美国举重协会的调查报告中可知:最近,练习举重的人数在逐渐减少。如果要想使举重运动能保持长久不衰,那就要求参与的人数应越来越多。我所在学校已开设了大学举重课程,这些课程都

  • 标签: 大学生 标准式 举重教学 教学过程
  • 简介:文章运用文献资料等研究方法,在加深理解新课程标准的基础上,对体育与健康课程标准的指导思想和创新点进行了分析,分别对课程目标、课程内容、课程结构、课程评价、课程资源开发的创新进行了归纳总结,得出了体育与健康课程标准的根本问题是要促进每位学生的发展,它体现了课程必须关注人的全面发展,必须为学生的终身发展服务。

  • 标签: 体育与健康 课程标准 思想 创新
  • 简介:采用文献资料法、录像分析法、专家访谈法和数理统计法对《全国健美操大众锻炼标准》的指导思想、动作特点及编排特征进行分析,了解《全国健美操大众锻炼标准》的发展,为今后的《标准》修改及制定提供理论与实践依据。

  • 标签: 《全国健美操大众锻炼标准》 发展
  • 简介:分析了实施《学生体质健康标准》测试中容易出现的问题与认识上的误区,如强调评价功能忽视其教育作用、将其代替体育课等。并提出建议:测试过程与教育过程同步进行;强调锻炼的过程而非以“达标”为目的;切实发展学生身体素质。

  • 标签: 《学生体质健康标准》 评价功能 误区 对策
  • 简介:20世纪90年代以来,绩效评价成为了美国教师教育机构认可标准的理论基础。NASPE颁布的《高级体育教师教育标准(2008)》被大多数培养机构接受,它通过评价拥有硕士学位的高级体育教师的行为表现,决定是否认可体育教师教育机构的培养质量。分析该标准的主要内容及其体现出的美国体育教师教育的改革理念,以求对我国的体育教师教育有所借鉴。

  • 标签: 体育教育 体育教师教育 高级标准 硕士 NASPE
  • 简介:采用文献资料法等分析1994年中国体育彩票发行以来的作用。主要结论:体育彩票的发行为我国体育事业发展提供了经济上的保障。为我国经济和社会的发展做出了突出的贡献;为我国很好地贯彻执行《奥运争光计划》和《全民健身计划》提供了经费上的保障。建议:借鉴国外彩票业的成功经验,充分发挥政府部门、体育事业单位、体育社会团体的作用;使体育彩票健康发展,为我国政治、经济和文化繁荣发展做出更大贡献。

  • 标签: 体育经济 体育管理 体育彩票
  • 简介:从五十年代中期开始,不同类型的蛋白同化激素(或称合成类固醇)如大力补、诺龙等问世,运动员使用和滥用蛋白同化激素类药物逐步成为一个严重的问题。到1960年已经是所有项目都有人使用合成类同醇,以增大肌肉和增强力量。为此,1968年蛋白同化激素被列入国际奥委会禁用的药物之列。一、蛋白同化激素的分类及其在运动员中的滥用情况第二次大战期间德军部队使用蛋白同化激素以增加其攻击性,是使用蛋白同化激素的最早报导。用于运动员则在五十年代初期。早在1954年苏联就有使用合成类固醇的报导。正常男子,特别是力量和体能决定成败关键的运动项目,使用合成类固醇的运动员逐年增加。最初仅限于举重和投掷运动

  • 标签: 同化激素 合成类固醇 五十年代 投掷运动 肌健 举重运动
  • 简介:随着体育课程改革的不断深入,人们渐渐发现了一些问题,如:目前有的中小学体育教师的角色发生了错位,他们将体育教师简单地定位在体育知识、技术和技能的施于者,体育教学过程的控制者,课程的执行者。《体育与健康课程标准》要求我们体育教师必须转换角色,应定位在促进学生全面发展的教育者,体育与健康课程的开发者和设计者,学生体育学习的引导者、合作者和促进者,终身学习者。

  • 标签: 体育与健康 课程标准 体育教师 角色
  • 简介:心理和技术存在着辩证统一关系。心理是大脑的机能,而技术则是肌肉的机能。大脑通过传出神经,指挥肌肉活动。在某种程度上讲,心理训练的重要性重于技术训练与身体训练。自卑的补偿心理学家厄尔弗里德·阿德勒指出:“自卑感并不是坏事,一个人由于感到自卑才推动他去完成某些事业。”1975年学生黄××,由于父亲的问题,使她抬不起头,然而她又隐藏

  • 标签: 心理训练 技术训练 阿德勒 身体训练 辩证统一关系 肌肉活动
  • 简介:鞋的硬度会影响短跑的成绩吗?这方面的调查研究显示鞋的屈度过大是一个负面的因素。运动员应该检验各种不同的硬度以确定哪一种运动鞋对他们的成绩产生最好的效果。

  • 标签: 跑鞋 短跑 屈度 杠杆臂 碳化纤维物 硬度