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  • 简介:<正>《墨子·公输》“吾请无攻宋矣”之“请”,注家多释为表敬副词,但如此诠释,似与楚王口吻不合。墨子是为制止楚国攻打宋国而见楚王的,楚王在不得已而接受了墨子的劝谏后,是没有必要向墨子说“请允许我不攻打宋国”这种话的。洪子兴同志基于这种认识,认为“请”是动词,“可简释为‘同意’”,(见《语文学习》八二年第三期《〈公输〉疑难词句试释》下),但仅以《康熙字典》引《类编》“请,受言也”之孤证来证明,也难以令人置信。窃以为“请”通“诚”,情态副词,意思是确实、真的。

  • 标签: “诚” 墨子 楚王 公输 表敬副词 疑难词句
  • 简介:翻开各省(区、市)相关的招生考试相关资料,发现有很多容易混淆的招生类别,它们都有很多相似之处,但在具体的招生录取时却有着不同的内涵,这里为广大考生进行了简单梳理,希望能帮助考生熟悉招生类别。进入自己理想学府。

  • 标签: 招生考试 形似 考生
  • 简介:姓名不仅是人们用以区别彼此的文字符号,还是与人生相伴始终的个体标志。文化的共通性决定了汉英姓名的相似性;文化的民族性和地域性决定了汉英姓名的差异性。

  • 标签: 汉语 英语 人名文化 相似性 差异性
  • 简介:比较文化学者本尼·迪克特认为文化就是一种生活(行为)方式。在研究少数民族道德生活时,不可以不注意民族间道德生活的差异性,但也不可以不注意道德生活本质上的同质性。

  • 标签: 道德生活 少数民族 文化学者 生活本质 差异性 同质性
  • 简介:今天的南开大学,在中国已经享有盛名,很多人都知道,它是周恩来的母校。事实上,作为一所有着悠久历史的大学,它的故事远不止这些。

  • 标签: 公允 南开大学 周恩来 母校 历史
  • 简介:米芾和宋玉相距千余年,是地域上的近邻;二者所司职守不同,但所受遭遇相仿,所持操守相似,所怀抱负相同,其民本思想高度契合,可谓道义、德行上的知音,并以各自不同的方式努力践行。

  • 标签: 米芾 宋玉 忧国忧民
  • 简介:"见唯知音"是刘勰提出的一个重要的理论命题。本文结合""与"知音"的紧密关系,分析了""的内涵与外延。在此基础上,揭示出"见唯知音"这一命题的理论意蕴。

  • 标签: 知音 见异
  • 简介:本文拟从异化的翻译策略、效果以及目的等几方面着手,对英美国家和中国两大背景下对异化翻译的理解和应用作一个分析比较。作者认为,两个背景下的异化出现的这些差异,主要原因是中国译界还没有真正认清异化的内涵,忽视了其后殖民背景。

  • 标签: 异化 翻译策略 后殖民
  • 简介:广告翻译是一种跨语言跨文化目的性极强的交际活动。因为广告翻译是以文谋钱作为创作目的,指导英语广告翻译的原则自然与普通英语翻译的原则有所不同。经过对多则中英文广告语言的比较,我们得出在英汉广告翻译中应注意以下几点策略:表达方式的韵律性、语言修辞的多样性、文化差异的等值性。

  • 标签: 广告语言 语言修辞 文化差异
  • 简介:西晋司马越幕佐现可考知79人,加上辟而未就者12人,则为91人.他们分布在15州近50郡,绝大多数为士族和低等士族,沾染玄风之士约比儒学之士多出一半以上.越府是中朝权臣幕府中规模最大、人才最多、玄学化程度最高的一个,对东晋建国有深刻而直接的影响.

  • 标签: 司马越 幕府 士族 玄学
  • 简介:从系统工程可靠性出发,引入联系数的和、点积与积的概念以及相应的定理与性质,并利用联系数的点积对同反可靠性系统中故障问题进行分析,从而探讨了系统工程中串联与并联的可靠度中故障问题的计算方法,解决了系统工程中有关串联与并联的可靠性的问题.

  • 标签: 集对分析 联系数 同异反联系数 可靠性 故障性 失效性
  • 简介:席豫为学精勤,为官清正,不畏权势,仗义而行,谨严节俭,弘扬教化。所作《蒲津迎驾》诗,被当时人收入《国秀集》中,千年以降,竞被修纂《全唐诗》的清人误羼宋景名下。诗中少许异文予以考辨之。

  • 标签: 席豫 《蒲津迎驾》 襄阳
  • 简介:我院自1996年开展尿微量元素测定以来,有18例食癖的患儿尿锌,铁低于正常值,其中6例铜,钙也均低,并有相应的临床表现食癖与缺锌、缺铁有直接关系,这一点已得到国内、国外的公认既往采取血锌与发锌的检测而发锌存在一定的争议.本文采取尿微量元素检测.根据化验值结合临床系统规律的治疗,均取得较满意的疗效.其中一例食癖患儿除有异食等症状外,散在生长自发,经治疗15个月,白发转黑本检测再次证明食癖与微量元素锌,铁缺乏直接相关,从所测尿微量元素的值指导临床治疗效果来看,说明其辅助检查的可信度是比较高的,另外取尿样做检查,比较方便、无损伤之痛苦,患儿及家属易接受。

  • 标签: 异食癖 尿微量元素测定
  • 简介:摘要长方和正方的教学,是从生活实际引入,还数学的原始本来面目,符合课程标准的要求,根据题目设问,既能达到以问促学的目的,又激发了学生的求知欲。既提出了研究问题,又使学生学有方向,学有目标。在我的实际教学经验中,总计了该方面的想法,就如何教好长方和正方有以下看法。

  • 标签: 小学数学 长方体 正方体
  • 简介:盐酸可利定片为云南省药品标准收载的一种平滑肌解痉药.其含量测定采用非水滴定法,在氯仿提取时易产生乳化现象,致使结果常偏低.根据本品对紫外光有吸收的特性,我们通过试验,拟定了盐酸可利定片的紫外分光光度法测定含量.

  • 标签: 异可利定 分光光度计 吸收度 非水滴定法 盐酸溶液 吸收系数
  • 简介:马祖话与福州话同属闽东方言区南片方言,其常用词语大同小异,有着密切的渊源关系,是海峡两岸语言文化同根同源的有力佐证。

  • 标签: 马祖话 福州话 常用词 渊源
  • 简介:代言诗歌是诗歌创作中颇具个性和特色的诗歌体式和类别,所谓代言是指诗人代人设辞,假托他人(多为女子)的身份、心理、口吻、语气来创作思,表面上是诗人代诗中抒情说人公言而裨上是诗中抒情主人公代诗人言的一种诗歌体式、创作模式与表现方式。“代言”诗在标题、人称、形式、内容、表现有度、表达方式等方面有着鲜明的特征,代言诗的形成也有其政治、艺术、审美等多方面的原因。

  • 标签: 诗歌创作 代言体诗歌 标题 人称 表达方式 文学理论
  • 简介:【教学内容】北师大版小学数学五年级下册《长方(一)》练习课。【学情分析】本课是在学生学习了《长方(一)》这一单元知识,认识了长方、正方的特点以及它们的展开图,理解了长方、正方体表面积的含义及其计算方法的基础上进行教学的。五年级学生已有一定的问题意识和观察、分析、操作、合作、交流的能力,但综合应用知识解决问题的能力还有待提高,所以教学中要让学生在动眼、动手、动口、动脑、动耳中自主学习,在发现问题、解决问题中获得成功的体验。

  • 标签: 教学设计 长方体 练习课 正方体 自主学习 教学内容
  • 简介:为探讨城市旅游业绩效时空分特征,文章以海上丝绸之路节点城市为样本,选取了2005年、2010年、2015年3个时间断面,采用熵值法、系统协调度法,基于产业、市场、经济、氛围等四个维度分析了海上丝绸之路节点城市旅游业的绩效水平及时空分特征.结果发现:节点城市旅游业的子绩效水平、绩效综合水平、子绩效协调度等空间差异性明显.其中,上海、深圳、广州、天津、三亚等城市的子绩效水平、绩效综合水平、子绩效协调度较高,海口、湛江、汕头等城市的绩效水平及协调度较低.文章最后提出,通过构建海上丝绸之路节点城市的旅游一化空间网络结构来缩小域内节点城市的旅游业绩效空间差异.以期为相关研究提供必要的借鉴和参考.

  • 标签: 海上丝绸之路 节点城市 旅游业绩效 时空分异