学科分类
/ 2
35 个结果
  • 简介:随着人们思想观念的开放,单亲家庭越来越多,如何做好单亲孩子的教育一直是社会面临的重大问题。家庭环境对孩子的成长有着直接影响,父母是孩子的启蒙老师和模仿榜样。如何有意识、有针对性的进行教育,不仅需要教师的参与,更需要父母双方的密切配合。因此,本文针对教学过程中遇到的具体案例,通过分析其产生原因,提出了有针对性的措施。

  • 标签: 单亲孩子 教育引导 良好环境
  • 简介:具体做法是:取少许味精放在舌头上,如果是合格味精.舌头会感到冰凉.且味道鲜美.并带有鱼腥昧;若感到苦咸味,又无鱼腥昧,则是掺了食盐;若是掺了木薯或石膏.不仅难于溶化.且有冷滑,黏糊之感。正品味精外观呈透明状的结晶体.含谷氨酸钠99%以上的味精。

  • 标签: 选购 味精 使用方法 配料表 产品质量
  • 简介:大力开展科技教育活动,加强学生的科学素养和科技实践能力,培养创新意识一直都是科学活动学习的目的之一。但是,一直以来,科技仅是停留在文字、视频中,很少与我们熟悉的生活结合在一起,尤其是我们高中生,我想象着有一种技能可以帮我们考试、帮我们完成作业等等,但这种技术是不可能有的,也是不能有的。可是,在高中科技活动的开展下,各种实践动手活动的开展让我重新感受到了科技的魅力,也让我深深地喜欢上了科技探究。所以,本文笔者就从以下几个方面来讲

  • 标签:
  • 简介:每次开家长会,总有很多家长向老师诉苦:“我家孩子太倔、太任性了,一点都不听话,说风就是雨,不答应就又哭又闹,真拿他没办法。老师您可得帮我们好好管管……”“我家孩子也是这样,要买什么就非买不可,要不然就不走……”这是很多年轻父母的困惑:孩子任性时,说轻了孩子不搭理你,说重了孩子哭闹,大人也觉得有点小题大作,心里也不好受,可又不能事事都由着孩子,这到底该怎么办呢?

  • 标签: 孩子 引导 小题大作 家长会 老师 任性
  • 简介:家长提问老师您好,我的儿子6岁了,周围成人一致认为他非常聪明。但让我有些担心的是,他非常争强好胜,在和小朋友游戏时,常常因为想要胜出,不遵守游戏规则。在老师组织集体活动时,也常常因为自控力差,不遵守活动纪律而影响其他小朋友,甚至影响整个活动的开展。为此我伤透了脑筋,跟他讲各种道理,效果甚微,请老师指导。

  • 标签: 竞争 孩子 引导 游戏规则 集体活动 小朋友
  • 简介:<正>在汉英笔译和英语写作中,经常会遇到数字;哪些场合用单词表示,哪些场合用阿拉伯数字表示,往往使人难以确定,现行语法书中也极少涉及此类问题。实际上,以英语为母语的国家,在书写数字时已形成几条约定俗成的规则,现总结如下供读者参考。一.英美等国的出版社在排版时遵循一条原则,即1至10用单

  • 标签: 语法书 数字的 毫米汞柱 课堂教学 授课时间 投票人
  • 简介:幼儿的自我评价常常依赖于成人对他们的评价。过高评价孩子会使他过于自信、自尊、自以为是;过低评价孩子又会使他丧失信心,缺乏主动性、积极性,甚至产生自卑感。家长对幼儿的评价,在某种程度上比教师的评价影响更大。

  • 标签: 自我评价 自信心 自卑感 早期教育 家庭教育 纵向比较
  • 简介:在日常生活中,人们不免会遇到一些紧急情况。当遇到危害时,及时正确地报警是首要环节,一旦报警出现失误,不仅会使公安机关失去战机,而且还会使受害者受到更大的损失。因此作为家长不但应该熟练掌握几种最常用的报警、急救方法,还应该教会孩子正确使用这些方法和注意事项。

  • 标签: 正确报警 知道正确
  • 简介:在日常生活中,幼儿向家长或者老师告状是司空见惯的事。面对幼儿的告状,作为成人的家长和老师又是怎样应对的呢?请看下面两件事情:

  • 标签: 幼儿 日常生活 老师 家长 成人
  • 简介:我现在怀孕36周,B超检查显示羊水少。羊水少对胎儿会有什么样的影响?有什么办法可以增加羊水呢?

  • 标签: B超检查 怀孕
  • 简介:家长提问老师,您好,我儿子六岁,很多时候显得偏执又小气。如,其他小朋友拿了他一根吸管,我另外拿了一根一样的吸管给他,但是儿子坚持要之前那根吸管;别人把杯子里的水喝完了,他要喝,给他重新倒水,就哭着说不是刚才的水。

  • 标签: 分享行为 孩子 吸管 小朋友 儿子 老师
  • 简介:什么是教育中的可持续发展观呢?教育的可持续发展观是指对孩子施加的教育既能满足孩子当前发展的需要,又不对孩子今后的发展构成隐患,坚持今天的教育有利于孩子明天的发展:在关心孩子学习知识的同时,关注孩子的德智体全面的健康成长,坚持孩子身心整体协调发展;允许孩子在不断犯错误的过程中逐渐长大,最终求得孩子良好个性的养成。教育的可持续发展观的意义表现在三个方面:时间上的可持续发展,空间上的可持续发展,矛盾运动的可持续发展。

  • 标签: 可持续发展观 孩子 整体协调发展 学习知识 矛盾运动 教育
  • 简介:撒谎就是说谎话,即明知是虚假的东西,但出于欺骗他人以获取好处的目的而做出与事实不符的叙述。一般说来,谎话包括善意谎话和恶意谎话两种。所谓善意谎话,就是对社会对个人有益无害的。比如祝福人“万事如意”,这种善意的谎话,人们爱说也爱听。所谓恶意谎话,就是存心隐瞒事实,故意给人虚假信息。比如警察正帮人寻找丢失的巨款,但捡到钱的那个人却对警察说,这钱是自己刚从银行取的。这种恶意撒谎,对社会、对个人都会造成不同程度的坏影响。

  • 标签: 孩子 家长 虚假信息 恶意 善意 个人