简介:
简介:2010年12月31日,省教科院王健敏副院长来附小进行第五次学术大讲堂。
简介:这是“二期课改”背景下成长着的一所“三精”学校——开展精细化管理、实施精致化教学、打造精品化学校。
简介:哈尔滨工业大学附属中学校是由哈工大资产投资经营有限责任公司于2001年6月创办的一所全日制民办完全中学。学校设有初中部和高中部,初中部坐落于南岗区西大直街55号,高牛部坐落于南岗区西前卫大街10号。学校共有115个教学班,在校学生5736名。
简介:北京市宣武师范附属第二小学位于北京市广安门内,由建于明朝末年的宝应寺改建而成,经文物保护部门修缮,古老建筑的气势与恢宏重现校园。学校现有2.2个教学班;市骨干教师2人,区骨干教师15人,校骨干教师17人,占教师人数的62%;党员20人.占教职工人数的33%。古朴幽雅的校园环境和爱岗敬业的教师队伍,赢得了良好的社会声誉。使学校成为一所人民满意的学校。
简介:2011年8月30日,溉江省教育厅副厅长韩平实地踏看、参观了浙江省教科院附属实验学校,浙江省教科院院长方展画、副院长朱永祥和王健敏陪同调研。江干区教育局副书记、副局长徐晖参加了调研会。浙江省教科院附属实验学校校长孙寅对学校成立一年来的运作情况,特别就学校发展轨迹和办学特色作了生动介绍。
简介:我们对浙江省教科院附属实验学校小学段二至六年级的553位小学生进行了问卷调查,统计结果分析如下。
简介:2011年1月27日上午,杭城开始飘起小雪,气温低至零度,但10名来自省教科院附校的“校园之星”心理却格外地“热腾”,因为他们刚刚在前不久受到省教科院方展画院长的邀请做客省教科院和参观电教馆。并与两家儿童刊物的主编有一次亲密接触。
简介:<正>“企业教育与企业经济”是个大题目,教育经济理论在发展中有许多问题值得探索和研究,本文就葛洲坝工程局——大型水电施工企业的教育和经济的实际,从几个侧面谈谈自己的认识。
简介:〔摘要〕文章基于对公路自行车训练实践,不断总结带队经验,提高对该运动项目的认识与理解。从公路自行车运动项目基本特点、所要求的选手基本条件和科学训练指导原则下的具体训练方法等方面加以阐述,以便共同探讨研究。
简介:企业形象是在企业与社会、与社会人群、与别的企业进行物质和信息交流之中形成、发展和变化着的.它体现着企业的声望,反映着社会的承认程度,是企业主观和社会客观的共同产物.
简介:随着市场经济的不断发展,企业培训在企业中的作用越来越重要,企业培训的模式多种多样.该文就企业培训的一些主流模式进行了介绍,并对这些模式中存在的共性特征进行了分析,从而对企业培训模式的共性特征有一个总体的认识,以便为同行提供一些参考.
简介:企业形象策划(CIS)是培植企业文化和企业营销战略、公关战略的一个不可或缺的重要手段,被誉为当今社会最时髦的竞争战略.
简介:<正>随着我国由计划经济体制转向市场经济体制,建立现代企业制度,企业普教体制要不要改革,企业还能不能把中小学校长期办下去,已成为社会关注的一大难题。对于这个问题的回答,我们认为一要有一个科学的出’发点,二要有一个正确的历史态度和现实态度,三要注重实践。
简介:从洋务企业的历史教训中分析当前我国国有企业困境的根源,提出了振兴国有企业的希望所在。
简介:<正>一、我国企业普教存在的主要问题我国企业普通教育的发展,为国家建设和企业发展做出了巨大的贡献。但长期以来,由于计划经济体制方面的制约因素,企业普教也存在着一些十分突出的问题,表现在以下一些方面:1.办学模式单一,没有形成特色。多年来,我国基础教育基本上是单一的升学模式,由于价值取向上的单一性,致使“片面追求升学率”已成为企业中小学的一种久治不愈的顽症。“千军万马挤独木桥”,其结果是为少数学生提供了深造的机会,却忽视了大多数学生实际发展的
简介:在当前激烈的市场竞争中,投资领域产生的风险对企业的兴衰成败有着不可估量的影响.本文通过剖析投资风险,提出有针对性的防范和化解对策,力图降低投资中的不确定性因素的影响,减少损失发生的可能性,为提高企业资产质量和回报率进行探索.
简介:高职院校企业兼职教师队伍建设,拓展校企合作空间,有效利用企业人力资源,采用学校主导、企业主体的企业兼职教师双管理模式,创新企业兼职教师双管理模式下的运行机制,建立稳定的企业兼职教师队伍。
简介:激励是企业创造绩效的有效手段,也是人力资源工作的一项核心课题,但是基于对人的自然属性和社会属性的不同假设,在运作方式上往往大相径庭。本文以人性视角观察员工对激励的因应方式,尝试分析其内在机制,提出一些客观存在的约束因素,作为操作的参考。
高校附属幼儿园转制浅议
交流·成长·发展——附属小学教科研活动拾掇
上海市第二师范学校附属小学
培养精英人才 书写教育传奇——哈尔滨工业大学附属中学校
北京市宣武师范附属第二小学以教育科研引领学校发展
省教育厅副厅长韩平调研省教科院附属实验学校
附属实验学校小学段(二至六年级)学情分析(下)
附属实验学校10名“校园之星”做客浙江省教育科学研究院
浅论企业教育与企业经济
浅析公路自行车训练实践
论企业形象
企业培训模式共性分析
企业形象策划探析
企业普教体制趋势分析
不信东风唤不回——从洋务企业看国有企业困境之根源
企业普教发展问题的探讨
析企业投资风险与防范
学校主导、企业主体的企业兼职教师双管理模式
浅谈信息高速公路对未来教育的影响
企业激励机制的人性观