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  • 简介:【摘要】:本文从平行线的综合推理题目入手,探讨了如何从纷繁复杂的题目中寻找和发现规律,提取出数学模型加以应用。并将此方法应用到勾股定理,圆周角等知识的应用当中。以此说明,几何模型始终存在于我们的知识和应用当中,只要善于思考,方法得当,适当加以总结,对学生的学习会起到事半功倍的效果。

  • 标签: 模型 归纳 类比 延伸
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  • 简介:摘要:PID控制算法是经典的工业工程控制算法之一,增量式PID控制算法是对传统PID控制算法的优化,但其存在静态误差无法消除的影响,因此本文引入遗传算法对其进行进一步优化,并给出了优化步骤,同时给出了一个用遗传算法进行单环系统增量式PID控制器优化设计的仿真实例,并克服了其静态误差无法消除的问题。

  • 标签: 增量式PID控制器 遗传算法 算法优化
  • 简介:摘要:所谓的“五育”,就是让学生在学校中学会做人、学会求知、学会强身健体、培养审美、学会劳动。这是在现阶段小学教学中,为了培养学生全面和谐发展,而对教师和学校提出的新要求。在不少英语教师的心中,都认为培养学生德智体美劳全面发展和英语教学的相关程度不大,但其实相反,在小学中不论哪一门课都要承担起培养学生全面发展的责任,这就需要英语教师潜心研究,改革教学模式,将五育同英语教学紧密结合。

  • 标签: 五育 小学英语 改革教学
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  • 简介:摘要:做人比做事更重要,要做事,先做人,做好工作固然重要但为人之道才是根本。有德的人才能够把事作对,有了好的人品做保证,做人才有底气,做事才会正气。做人要时刻持续一颗自律的心,看到自己的不足,守住自己的道德准则,老老实实做人踏踏实实做事。

  • 标签: 启蒙 相知 相伴 相守
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  • 简介:摘要:在双减政策的实施背景下,小学数学教师要注重数学作业设计的有效性与丰富性,为学生减轻数学作业所带来的“不安”和烦躁,让学生能在“零负担多欢乐”的大环境下收获数学知识,感受知识的奥妙与神奇之处。小学数学与生活息息相关、密不可分,也实践于生活中的点点滴滴,适量的作业练习能在一定程度上让学生对学生知识“架构”的“建设”起到推动作用,也能够帮助学生对知识点进行及时的温习、巩固与加强,强化学生对数学课程知识点、难点与盲点的记忆。因此,本文将围绕小学数学作业优化策略进行分析与阐述。

  • 标签: 小学数学 作业优化 策略
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,人们越来越重视初中数学教学质量,这就要求教师要不断优化初中数学教学模式,创新初中数学教学方法,以适应新课改的发展趋势。本文主要结合实际情况,对初中数学“效教学”进行了详细的分析和研究,希望通过本次研究对更好地促进初中数学教学质量的提高有一定帮助。

  • 标签: 初中数学 “优效教学” 应用策略
  • 简介:摘要:会安生态经济区建设具有非常重要的意义,它不仅对赣南苏地区加快南方生态屏障具有重要的意义,而且对打造美丽中国具有非常现实的意义。近些年,会安生态经济区采取了一些强有力的措施,不断的完善管理制度体系、强化源头保护、加大植树造林,经济实力得到了显著的提升,生态文明建设得到了显著的成就。但是由于受历史问题的影响,会安生态经济区经济的财政实力弱、城乡居民收入低、产业结构不合理等问题没有得到很好的改善。基于此,本文重点对会安生态经济区建设进行了研究,重点分析了综合经济实力、生态环境建设、绿色经济等建设的举措,

  • 标签: 会寻安生态经济区 综合经济实力 绿色经济 生态环境
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  • 简介:摘要:初中道德与法治课堂教学,循道术,对于提升学生道法课堂学习“记忆”极为关键。记忆是美丽的。我们给学生美好的记忆,循什么“道”,哪些“术”,可以让学生“永生永世我不能忘”?本文就提升学生道法学习“记忆”策略作一点思考与尝试。

  • 标签: 循道 优术 记忆 策略
  • 简介:摘要:教师在教研过程中需要深刻认识到,教研工作并不是一帆风顺的,在进行教研时会遇到各种各样的难题,这就需要教师要专心于课堂教学,对于课堂教研内容要深入挖掘和研究,避免浮躁情绪的出现。教研活动开展过程中,教师对于课堂问题的多样性问题需要运用有效的归纳整理方式,将问题进行梳理。课堂问题往往都有着一定的内部联系性,通过对课堂问题进行梳理,可以帮助教师找到问题的根源。教师在探究课堂时,需要始终将园本教研理念作为指导,从而使教研活动能够始终以课堂问题为出发点,并通过持续的教研观察与分析,将课堂问题进行有序的解决。通过持续性教研活动,可以增强教研工作的显著效果。

  • 标签: 多元整合 教研 园本教研
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  • 简介:【摘 要】数学作为小学生学习的重要学科,其作业设计的内容和形式应当受到社会的普遍关怀。尤其是“双减政策”的深入实施,更是促使我们对小学数学的作业设计产生了更深的思考。本文对小学数学作业设计中必须遵循的创新性、实践性、发展性原则进行了论述,同时指出了小学数学作业设计应注意在作业设计中融入一定的趣味元素、强化学生的数学知识应用能力、致力于实现学生学习发展协调等创新实践,为小学数学作业设计的发展提供一定参考。

  • 标签: 小学数学 作业设计 继承 创新
  • 简介:摘要:真实的现代社会中有一个90年代因泡沫经济没落的主题公园,此公园是一个神魔鬼怪存在的异世界。在整部电影讲述回归的主题下,暗藏着导演想要传达的思想与社会问题,爱的情感之贯穿、对社会主义思想的赞扬与批判、对现代社会人性的反思等。

  • 标签: 《千与千寻》 净化,回归