简介：通过对汉语V1＋N＋V2结构的自主／依存分析，认为V1＋N＋V2结构表达的语义内容是[V1N]和[V2N]两个事件的联结，N的语义重合是[V1N]和[、陀N]两个事件联结的必要条件。汉语V1＋N＋V2结构既可以表达因果关系又可以表达动作／目的关系的内在动因是N与V1和V2不同的联结方式。因果类V1＋N＋V2结构中的N凸显的语义侧面，对V1和V2凸显的界标和射体做出阐释，形成[V1N]和[NV2]两个事件，表达一种因果关系；而动作／目的类V1＋N＋V2结构中的N凸显的语义侧面，对V1和v2凸显的界标做出阐释，形成[V1N]和[V2N]两个事件，表达一种动作／目的关系。

简介：乙酸（1-二茂铁基乙基）酯1与二甲胺反应制备出N,N-二甲基-1-二茂铁乙胺2,收率74%.在正丁基锂/乙醚的反应体系中,化合物2进一步与二苯基氯化磷反应,制备出N,N-二甲基-1-（2-二苯膦基）二茂铁乙胺3,收率18%.化合物3的结构经1HNMR和31PNMR进行了表征,并进一步研究了其合成机理.

简介：设R是环,本文讨论了（d,n）-余挠模与（d,n）-平坦模在分式环上的若干性质,并给出了这两类模在Morita等价环上的等价刻画。

简介：最近,宋朝的粉丝队伍日益壮大,大家都想穿越去宋朝,以至于我们不得不开出这么一个“宋朝自由行”的时光旅行项目,以满足各种喜欢做梦的人士的需求。在此次游览的过程中,请抛弃垃圾电视剧对你根深蒂固的不良影响,跟我们去感受一下真实宋朝的活色生香。

简介：不听话的数学题这周末两天怎么过得这么快，一眨眼就过去了!可童彤的数学作业还空着两大计算题呢。一放下晚餐的筷子，他便三下五除二做完了。可当他再瞄一眼时，发现自己在解方程去分母时，慌里慌张算错了。“哎，以下全白忙乎了。”他急急拿起橡皮擦，没两下就把作业纸给擦破了。这下，童彤烦了，把橡皮擦往墙角一扔，一道弧线。还没容他眨眼，墙角冒出一缕青烟。

简介：2017年《考试大纲》中,关于植物激素调节的内容没有变动,全部都是Ⅱ层次的要求(见下表),即理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。可见高考对它的重视。下面是相关的高考题:【例】(2015·四川卷)植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:

简介：汽车上的远光灯，对于驾驶员夜间观察路面情况和路牌有很大的帮助。然而如今的远光灯滥用，不仅不会提高行车安全，反而会导致迎面而来的汽车上驾驶员瞬间致盲，增加危险事故的发生概率。为了解决这个难题，我利用LED光源设计了一款主动式远光灯调节系统。设计导图如下图所示。

简介：本文从数学视角分析以九连环为代表的N连环,并对'九连环的完全解法为341步'的说法的合理性以及对最终结果的影响作出探讨。最后得到若按照'九连环的解法为341步'的方法解N连环,会多算出NN261(1)31×+-×步,且随着N的增大,步数之差占总步数的比例将稳定趋于33.3%。

简介：今天我将为大家介绍一种更具抽象意义的向量——n维向量，相比于平面向量，它在我们生活中的用处更广泛．

简介：基因是携带生物遗传信息的基本功能单位,直接或间接控制生物体的生命活动,人类的器质性疾病或功能性疾病大多也与基因息息相关。特别是遗传疾病给患者身心健康、家庭和社会造成了巨大压力,从基因层面上认识和治疗遗传疾病显得更重要。本文概括了基因遗传病的类型和基因治疗方面的知识,为明确基因与遗传疾病的关系和治疗提供参考。

简介：幼儿期的基本情绪表现主要有高兴、愤怒、害羞、悲伤和羞耻等。幼儿教师在教育活动中不仅要密切关注幼儿情绪变化并及时给予有效调节,还应研究幼儿情绪变化背后的原因,有意识地培养幼儿自我调控情绪的能力,善于运用多种情绪调节策略,给予幼儿更多的积极鼓励和恰当引导,以促进幼儿情感的健康发展。

简介：想知道身体里流着哪几个民族的血,为什么自己喝水都长胖,以后容易得啥病,找啥样的另一半更靠谱吗？现在只需要一个测试就可以轻松搞定!OMG,这款＂黑科技＂到底是什么？它就是最近在网络上爆红的基因检测!对于每个人体内与众不同又代代相传的基因来说,这位＂网红＂的工作看上去好像真的还蛮＂科学＂的。

简介：摘要为了矫治一名听障儿童音位/n/遗漏的问题，设计了一系列干预策略，创设情境采用游戏的形式，运用了呼吸放松训练、口腔放松训练和鼻腔放松训练中的软腭哼鸣、软腭重读等促进治疗法和创新运用了动作辅助法，收到了明显的教育康复效果。

简介：摘要课堂气氛直接关系到学生学习积极性的调动，深刻影响着课堂学习效率和质量的提高。教师应从多方面来调节课堂气氛，重新激发出学生积极参与课堂学习的热情。

简介：通过“神经调节和体液调节的关系”同课异构比较，认为应用新媒体教学更有利于培养学生的学科核心素养，更契合新课程标准的基本理念和目标，从而收到了异曲不同工的效果。

简介：5月11日，《欢乐颂2》强势回归，首播当晚就成为收视冠军!剧中，放荡不羁却懂得尊重女性的“小包总”，比22楼“五美”更夺人眼球：八块腹肌，胡子性感。邪魅笑容摄人心魄。他自带低音炮效果的磁性嗓音，更撩得粉丝直呼：“荷尔蒙爆棚，听多了会怀孕的!”凭借此角,出道12年的杨烁终于红了。他曾当过小贩，吃过剩饭。从自卑抑郁到魅力自信，这位演技爆棚的“酒窝男神”“玩”转苦逼人生。

简介：玉米螟（Pyraustanubilalls，Hubern）是玉米的主要虫害，大量使用传统杀虫剂防控玉米螟，对生态系统的影响较大。而用转基因的方法，提高玉米的抗虫性，既可提高产量，也可减少传统杀虫刑的使用。

简介：南开中学的创立,构筑于丰厚的文化基石之上,它是文化的产物。群、公、能三者构成了南开中学教育的文化基因。办学与国运紧密相连,中学以培养现代社会合格公民为己任,教育为社会进步奠基础,这是南开中学教育的当代启示。

简介：摘要位移公式是高中物理运动学部分中比较重要的公式,要求学生加深对公式的理解和掌握。本文对位移公式S=1/2at2及S=V0t+1/2at2阐述了一些新见解，以供广大同仁参考。

简介：文章以在校大学生为调查研究对象,运用＂情绪调节方式问卷＂抽查了167名在校大学生分析性别、年级是否为独生子女等因素在情绪调节方式上的差异。结果发现：（1）不同性别的在校大学生在情绪调节的认知重评与表达抑制维度上存在差异。即在情绪调节的不同维度上,男女生使用的策略是不同的;（2）从年级上来看,在表达抑制维度上大四得分最低,而在认知重评维度上大四得分最高;（3）而对于是否是独生子女的学生来说,在运用情绪调节策略上也有一定的差异性。在表达抑制维度上独生子女得分较高,而在认知重评维度上非独生子女得分较高。