简介：摘要：

简介：摘要：中职护理实训教学在培养学生实践技能和专业知识方面起到了重要作用。然而，目前存在着一些问题。首先，实训场地和设备的不足限制了学生的实践能力培养。其次，实训教师队伍建设亟待加强，缺乏高水平的师资队伍。此外，实训内容与实际护理工作之间的差距也需要关注。为了改进中职护理实训教学，可以加大投入支持实训场地和设备建设，提升教师的专业水平，并加强实践教学与实际工作的衔接，以更好地培养素质高、实践能力强的护理人才。

简介：【摘要】新《军队院校教育条例（试行）》提出要“坚持立德树人，坚持为战育人”，本文从三个方面探讨语文文本在“为战育人”方面蕴涵的巨大潜力：“诗以道志”，《白马篇》等名人名诗可以培育学员战斗精神；“文以载道”，《孙子兵法》等兵学圣典可以传递古人的胜战智慧；“以史为鉴”，《史记》等历史巨著书写了无数典型战斗案例。

简介：【摘要】职业院校为各领域的社会岗位输送技术类人才，面对职业教育改革背景，新时期中职教育在发展过程中也要全面提高人才培养水平，机电技术人才缺口比较大，中职机电技术应用专业应该提高实训课指导水平，为国家输送更高素质的机电技术人才，助力经济建设和社会发展。基于上述人才培养要求，我国中职院校需要立足机电技术应用专业特点，建立起更加优质的人才培养模式。

简介：摘要：本文旨在探讨高校传媒实习实训模式的改进与实践，以提高学生的实践能力和职业竞争力。通过文献综述和案例分析，本文总结了传统实习实训存在的问题，并提出了改进的策略和方法。改进包括加强与传媒行业的合作，提供更多的实践机会，引入项目化实训模式，加强学生的自主学习和团队合作能力培养等。通过这些改进，高校传媒实习实训模式可以更好地满足学生的实践需求，促进他们在职业领域的发展。

简介：摘要:随着教学改革的不断深入，现如今对于教育的教学质量、教学方式等都提出了更高的要求和标准。推进我国教育体系的发展，要做到各阶段、各层次教育的全面性和创新性。职业院校作为培养专业型人才以及应用型人才的主要阵地，在近年来的发展中也有了新的突破和成长。对于中职院校而言，其办学宗旨和办学目标都为了给国家及社会，培养更加全能型和应用型的人才。基于此，面对当前的中职教育现状，如何对现阶段的实训教学进行创新实践是需要重点思考和关注的方向。

简介：摘要：中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,对引导学生树立正确的价值观有着重要的作用。旅游服务与管理专业是中等职业学校重点建设的专业,在中职旅游服务与管理专业融入实训教育,对于培育既有过硬专业技能又有良好职业道德的旅游服务与管理人才具有重要意义。本篇文章对中职旅游专业实训课程教学创新进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：战疫公益海报是进行战疫宣传的重要手段，在以汉字设计为主要形式的公益广告中，设计师通过将图形化汉字设计结合博大精深的汉字文化、运用形式多样的构图方法、营造特色鲜明的主题意境、突出美观大方的书法艺术，完成了易于传播、具有社会影响力、能够达成情感共识的隐喻表达。

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简介：摘要：随着我国经济社会的发展，人们对汽车的需求越来越大，社会对汽修人才的需求也越来越大。中职学校作为培养社会需要的汽修专业人才的重要场所，中职学校必须适应社会发展的需要，切实提升学生的实践技能，才能培养出符合社会需求和企业需求的人才。本文通过对中职汽修专业实训教学存在问题进行分析研究，提出了提高中职汽修专业实训教学效果的策略。

简介：摘要：传统的教学模式是由教师主持，在固定的教育思想、教学理论指导下进行教学活动。以教师为中心的传统教学模式，它的特点是由教师通过板书以及教学其他媒体的辅助，把教学内容传递给学生，统称讲授式教学。教师是整个教学过程的主体，学生则处于被动接受知识的地位。在这样的一个模式下，教师是主动的施教者，学生是被动的外部刺激接受者。中职生普遍缺乏主动学习的意识，很少主动提问题，学习容易产生挫败感，这直接导致了传统教学的效果不理想。为了达到更好的教学效果，笔者尝试了“小导师制”的实验教学模式。

简介：摘要：2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》，对深化职业教育改革作出重要部署，举措之一是推动教师、教材、教法“三教”改革，解决教育“谁来教”“教什么”和“怎么教”的问题。2020年9月，教育部等九个部门联合印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，提出了要实施职业教育课堂革命的重要举措，为职业教育改革发展指明了方向，并明确了未来一段时期深化职业教育改革的行动路径。本文以“电子技术及实训”课程为例，阐述课堂革命的内涵，并结合学校课堂革命实施基本思路，在“电子技术及实训”课程实践与教学改革中，探索形成了“课前自学、课中导学、课后督学、全程伴学”的“四学”教学模式。教法和学法的改变，提高了学生学习的主动性、积极性和参与性。

简介：摘要：随着电子商务的快速发展，中职电子商务专业实训基地的建设与管理成为了重要的任务。本文从实训基地的建设、实训资源的配置、实训课程的设计、实训教材的开发、实训管理的实施等多个方面进行了分析和探讨，并提出了相应的建议和措施，以期达到提高学生就业竞争力、促进地方产业发展的目的。

简介：摘要：“产教融合、校企合作”是新时代职业院校以及社会企业的发展方向，力争将教育端和产业端紧密结合在一起，打造全新的协同育人模式。在“产教融合、校企合作”模式中，实训基地是重要一环，学生参与实训基地进行技能实训或订单培养，促使学生技能实操能力提升，意义重大。而在实训基地建设过程中，也存在着一系列问题，表现为企业参与积极性不高、实训基地缺乏标准、管理机制不健全、实训教师教学水平不足等问题，导致参与实训基地培养的学生的实操技能水平并不能满足企业实际需求，未来企业后还需要二次培训。针对这一问题，本文展开综合分析，参考了相关文献，结合个人工作经验，对如何结合区域蜘蛛产业打造实训基地进行了定性分析，提出政府牵头校企配合、加强实训基地制度建设、强化实训基地师资力量等措施，以供参考。

简介：摘要：中职汽修专业实训课教学方法的创新与运用，是当前教育改革和职业技术教育发展的热点问题之一。本文通过对现有教学方法进行分析和评价，提出了一种创新的教学方法，并在实际教学中进行了应用和验证。研究结果表明，该教学方法能够有效提升学生的技能水平和综合素质，推动中职汽修专业实训课的教学质量提升。

简介：摘要：采用Bootstrap框架开发响应式网站，适合日常工作、生活中各种设备的浏览需求。文章围绕高职院校软件技术专业开设的《Bootstrap应用开发》课程的实训部分，考虑到网页适配各种终端设备，从网站的需求分析、开发设计、技术实现的全过程，完成响应式网站建设

简介：摘要：当前我国中职院校的建设工程专业教学存在着诸多缺陷，需要在此基础上进行改进，以确定教学目标，实现有针对性地培养和提高中职院校的职业道德水平。在这一背景下，笔者对中职院校实训课程实施的对策进行了初步探索。

简介：摘要：当前我国中职院校的建设工程专业教学存在着诸多缺陷，需要在此基础上进行改进，以确定教学目标，实现有针对性地培养和提高中职院校的职业道德水平。在这一背景下，笔者对中职院校实训课程实施的对策进行了初步探索。