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  • 简介:俗语(commonsaying)大都来自于生活中,语言俏皮不乏深刻,既形象生动且,又准确地刻画出某个事物的真实和隐含意义。英语俗语和中国俗语一样,流行于某些“圈子”内或具有地域性,是一种非常接地气的语言表现方式。对于英语学习爱好者而言,尤其是中学生,大量接触和深度了解英语俗语,对其进一步了解英美文化,与外国朋友交往是非常有利的。

  • 标签: 英语学习 俗语 语言表现 形象生动 隐含意义 英美文化
  • 简介:英语作为国际通用语言之一,是世界上使用最广泛的语言。学好英语不管是对升学,还是对未来更好的发展,都将是不可或缺的。初中英语教师应从激发学生的英语兴趣入手,培养学生的良好学习习惯为主,以鼓励赏识学生为促进,提高学生的英语能力。

  • 标签: 学生 英语 教学 单词 习惯
  • 简介:“六一”这天怎么能少了大联欢?和小伙伴们一起做游戏,让欢乐来得多些,再多些!

  • 标签: 英语 天学 游戏
  • 简介:卷面清楚是书面表达得高分的最重要条件,考生必须谨记在心,并且一定下决心,把书法练好,而且在短时间内练好英语书法是完全有可能的。找一本字帖,认真研究每个字母的写法,严格按照字帖写,每天练习15分钟,坚持1个月,你的卷面书写水平一定会有大幅度的提高。

  • 标签: 作文范例 英文 英语书法 书面表达 书写水平 字帖
  • 简介:我的爷爷今年已经七十多岁了,两鬓斑白,但是爷爷人老心不老,最近却学起了英语。爷爷以前当过镇长,特别关心国家大事,天天看新闻,尤其喜炊看央视四台——中文国际频道。有一天,爷爷正在看国际新闻,忽然对我说:“孙子,你来做我的英语老师吧!”虽然很不情愿,

  • 标签: 英语老师 爷爷 新闻
  • 简介:随着新课改的不断深入,报刊英语在初中英语教学中扮演着越来越重要的角色。将英语报刊引进课堂教学时,教师应根据不同的训练目的和学生不同的认知水平选择合适的阅读材料,有效激发学生的英语学习兴趣,开阔学生视野,提高学生阅读能力。

  • 标签: 新课改 初中英语阅读 报刊英语 有效应用
  • 简介:一、引言《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号,以下简称"实施意见")的发布标志着高考体制和机制的改革已经启动,并且引起了社会的广泛关注。[1]外语科目的高考因为有可能率先实行多次考试和社会化考试,更是牵动了全社会的神经。由于高考在中国的特殊地位和作用,高考改革必然对社会的很多方面产生影响,而对基础教育阶段的课程设置和教育教

  • 标签: 高考改革 英语教育教学 英语高考 考试招生制度 课程设置 英语考试
  • 简介:教育的主要目的就是为帮助学生实现终身学习和掌握专业知识技能奠定基础.高中教育对于学生的成长是非常重要的,高中英语教材在学习内容开发的过程中是基础教育的重要组成部分,也是未来教学发展的必然趋势之一.

  • 标签: 高中英语 校本课程开发 兴趣和需要 课程实施 启示
  • 简介:摘要听是说的基础,说是听的提高。营造良好的英语听说环境,对于中学阶段的学生能否学好英语,提高英语教学质量,并能进一步应用英语这个语言工具适应现代社会发展的作用实在不可低估。本文结合实际谈一谈如何创设英语听说情境,提高英语听说能力,以期为教学实践提供参考依据。

  • 标签: 听说英语情境
  • 简介:一、多使用课堂用语教学是打破定势、培养学生英语思维习惯的重要发端(一)当前英语教学中存在的共性问题。英语作为一种语言,掌握它的标准关键看能甭熟练地加以运用,但从实际的学习效果看,由于教师在课堂上过多地使用汉语,英语的语言环境不够,导致学生的口语表达能力、交流能力不足成为普遍的共性问题。虽然学生在小学已经接触了英语,但因为英语教学中汉语的过度主导,使得学生缺少对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等,这也是导致学生只会写不会说,出现“哑巴”英语的主要原因。

  • 标签: 英语课堂 英语环境 教师 英语教学 英语思维习惯 语言环境
  • 简介:英语口语能力在学生的英语综合应用能力中具有极其重要的作用,本文旨在通过对英语学习的自然规律进行理论性探索的基础上,阐述英语阅读对提高英语口语能力的作用。

  • 标签: 英语阅读 口语训练 学习规律
  • 简介:综合英语课程群建设是高校英语专业课程建设的一种有效尝试。由于英语专业的综合英语课程旨在训练英语专业学生的英语基本技能,故在其基础上构建的综合英语课程群能更系统地促进学生英语综合素质的提高。本文拟通过分析综合英语课程群的构建、高校英语专业学生的英语知识和英语技能的培养要求,力图探究如何利用综合英语课程群教学和教学团队的合力作用来进一步提高学生英语综合素质,从而培养出更符合社会需求的应用型英语专业人才。

  • 标签: 综合英语课程群 英语知识和技能 学生英语综合素质 教学团队
  • 简介:随着中国经济的迅猛发展与综合国力的不断增强,中国的各行各业都开始呈现蓬勃发展趋势,吸引了无数的国外友人到中国来参观,旅游业发展前景大好。新型旅游业的迅速发展给旅游管理人才的培养提出了新的要求,尤其在国际旅游业务日益扩大的形式下,对旅游管理人员的综合能力和综合素质要求越来越高。为了满足激烈的国际旅游市场竞争对人才的需求,旅游管理专业应着实培养学生扎实的旅游管理理论基础和实际应用的能力,特别是学生的旅游商务英语的实际应用能力。

  • 标签: 旅游业发展 商务英语 英语技能 商务活动 旅游管理人才 实际应用能力
  • 简介:近年来,国内外针对中国学生英语学习成绩的归因倾向和回归模型的研究很少,通过问卷调查某大学60位英语专业高年级学生的高级英语课程学习成绩及其归因情况,用社科统计软件SPSS19.0的因子分析获得学生的学习归因倾向,用回归分析建立高级英语学习回归模型,同时,用路径分析检验高级英语的学习模型。研究显示,高年级学生的高级英语学习的归因倾向受中国文化的影响,回归模型能解释和预测高年级学生的高级英语学习成绩,用归因理论建立的英语专业高年级学生的高级英语学习模型是可接受的。研究表明,学生的努力归因倾向在高级英语学习中起关键作用。

  • 标签: 归因理论 归因倾向 回归模型 学习模型 统计分析
  • 简介:兴趣是最好的老师,是激发学生积极、自主学习的动力和源泉,也是教师在教学中的一个重要任务。教师在课堂教学中应该采取各种有趣的教学方法,激发学生学习英语的兴趣,为学生今后的英语学习打下坚实的基础。

  • 标签: 英语 兴趣 方法
  • 简介:亲爱的读者:您好!感谢您阅读《时代英语》系列期刊,感谢您对我们的大力支持!为进一步提高本刊质量,请您把使用过程中发现的不足和想提的建议反馈给我们,我们将会认真研究您的每一条意见,用高水平的期刊质量来回馈您的关心。对于每一份反馈表,我们都会认真研读。

  • 标签: 读者反馈 反馈表 易度 网上服务 地址邮编 邮件主题
  • 简介:科普类文章是高考阅读理解中经常出现的题材,基本每年都会有所涉及,有时甚至一份试卷中包含多达两篇以上。因此,考生要认真分析此类文章的特点,总结其经常设置的问题类型,掌握必要的答题技巧。只要有科学合理的应对策略,一定会突破这一阅读部分的难点。

  • 标签: 阅读理解 科普 英语 问题类型 答题技巧 科学合理
  • 作者: 葛宜化
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2015-08-18
  • 出处:《校园英语》 2015年第8期
  • 机构:“学进去,讲出来”,一句质朴无奇的话语,一句实实在在的真理,一句回归教育本质的教育思想。“让孩子带着兴趣学,用适合自己的方法学。将知识内化为能力,为孩子的终身奠基。”这正是“学讲方式”一路走来给我的启迪,也是我进行英语教学的航标灯。“学讲方式”是一种理念,不是一个“放之天下而皆准”的固定教学模式,让学生围坐起来假模假样地合作学习就是在搞“学讲方式”的研究吗?谨小慎微地按照从教研活动中学来的教学环节进行教学,日复一日,一成不变,这符合“学讲方式”的精神实质吗?我觉得有了“学讲方式”的骨架,要让英语教学丰满起来,需要教师运用自己的智慧,把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维,理解具体情景中所传递的信息和语言材料,触景生情,激发表达思想的欲望,从而促进培养运用英语理解和表达思想的能力。需要教师将思维延伸到课外,给英语一片土壤,让英语在孩子心灵中生根、发芽、结果。这样孩子才会有滋有味地学英语。
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  • 简介:在汉语中,为表示“十、百、千、万”等或常用量词后的“零数”,人们常简练地用爪“余”字。如:“十余个人”“四百余斤”等。为表达同一个意思,

  • 标签: 余数 英语 零数