简介：摘要： 学生的两极分化现象越加严重，直接导致部分学生学习兴趣不高，班级成绩不理想，教师压力大。但是我们又不得不面对和正视这个问题。那么如何扭转这一局面就成为一个焦点，在这个问题上教师实践和使用了很多方法，主要是城镇化学校留守儿童占比大，学习基本靠自己，达不到家园共育效果。其次学生年纪小，自制力较差，学习效果甚微。结合学生情况，教师应该怎么做？针对问题给出以下几点建议。

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简介：[摘要] 英语学习两极分化的现象在初中普遍存在。这种现象一般出现在初一第二学期，并不断地恶化，使英语教学陷入被动。教师应当及时正视这一问题，并积极采取行之有效的措施，防止和减少初二后进生的分化。

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简介：摘要：近年来幼儿溺水事故频繁发生，溺水已经成为了儿童非正常死亡的第三大原因。特别是农村地区更是占据了溺水事故的百分之八十，溺水事故几乎成为了一把“悬空利刃”，学校几乎是“谈水色变”，尽管学校每次都在强调不要到河塘边玩水，但是每年依然有溺水事故发生。就每年学校如此“堵”，溺水事件依旧发生的情况，笔者不由地引发了思考减少农村学生溺亡事故的策略。

简介：摘要：在小学语文课堂中，有许多学生出现了厌学心态，这使得他们在很难学好语文知识。从社会心理学上来讲，厌学心态是指对学生学习态度的负面表现，如对学生对学习完全没有兴趣，又或者厌恶学习。学生出现这样厌学心理情绪的因素也是多种多样的，本文从小学语文教学心理方面探讨学生的厌学因素，和教师怎样处理学生厌学心理情绪问题的对策，让学生可以通过减少厌学现象情绪问题，增加对语文学习的踊跃性。

简介：摘要：根据统编教材对低年级识字要求，结合低年级学生的认知水平和心理特点，立足语文课堂和语文活动，寻找低年级学生减少错别字这一现象的对策。

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简介：摘要：写字教学是培养学生审美情趣、增强文化自信、厚植爱国情怀的一条重要途径，值得所有教师为之下足工夫、深入钻研。“写字教学”任重道远，教师唯有扎扎实实地训练好学生的每一次，打好地基，才能在未来开出可喜的成果之花。

简介：摘要：在小学数学教学中，运算教学占据了非常重要的位置，是学生必须掌握的基本技能，但是就目前来看，不少小学生的运算能力不达标，在进行计算的过程中容易出现各种各样的错误，无法保证计算的正确率。本文对小学数学计算错误的原因进行了分析，就如何减少小学生计算错误提出了几点有效对策，希望能够为小学数学教师的教学工作提供参考和借鉴。

简介：摘要：学生两极分化现象在小学数学教学中十分常见，受到家庭教育的不同和在校教育方式的转变的影响，学生的学习水平以及应对数学难题的能力也不尽相同，加之教师面对整体学生，很难面面俱到，导致学生在数学课程的学习中出现严重的两极分化。而长期的分化现象又将直接影响课堂的教学效果，从而阻碍学生数学核心素养的全面培育。基于此，教师应聚焦于数学教学中学生两极分化现象的消除，让学生获得相对均衡的学习和实质性的能力提升。

简介：【摘要】自主性生活活动可理解为幼儿在一日生活活动中，能根据自己的想法与需求并结合教师指出的活动内容自由完成生活活动中的相关事情。本文依托“公约型” 生活活动，以本园大班教师和幼儿为对象，对生活活动中存在的问题进行分析，旨在减少教师重复性言语，探寻促进大班幼儿在生活活动中自主性养成的策略。

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简介：摘要：目的：观察临床护理路径在特发性血小板减少性紫癜（ITP）患儿中的应用效果。方法：选取75例ITP患儿为研究对象，按照随机数字表法分为对照组37例和研究组38例。对照组予以常规护理，研究组予以临床护理。比较两组患儿依从性、护理前后负性情绪[儿童抑郁量表（CDI）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分]、6个月内复发率，以及患儿家长护理满意度。结果：研究组合理用药、行为控制、规律饮食、出血预防的依从性评分均高于对照组，护理后CDI、HAMA评分均低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘 要 “探究酵母菌细胞呼吸的方式”属于探究实验，该实验在高中生物学教学过程中难以开展，通过对实验装置的改进，为实验实施创造条件，使实验结果更加明显，增加了实验的安全性和可操作性。

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简介：摘要：在对高中生进行教学的时候，要结合学生的学习特点展开教学，而且现阶段对高中生在生物的学习过程中的思维品质越来越重视；在新时代的背景下，虽然老师的教学方式更加先进，但是高中生依然要面对高考的压力，很多老师为了学生可以在高考的时候取得理想的成绩，就忽略了要采用合适的教学方法进行教课。此外，生物学科的学习也应该受到广大师生的重视，生物细胞教学方法要及时落实，因此老师要改变传统的教学观念，采用先进的教学方式，促进高中生的全方面发展与进步。

简介：摘要：搜集绍兴市人民医院2020年12月～2021年12月期间经CT、MRI检查后手术或穿刺病理证实的HCC共42例，两种检查对比诊断符合率和对肿瘤的主要密度或信号特点及大小检出情况。结果显示原发性肝细胞癌对脂肪变性、包膜及肿瘤直径≤1.0cm的检出，MRI要高于CT检查。从而MRI对肝细胞癌的诊断的准确性及检出率，尤其是较小的肝细胞癌，较CT更有优势。