简介：发件人：muyibohu@163.com收件人：xqshuxue@yahoo.com.cn兴趣数学的小编们,你们好.这些日子以来,甲型H1N1流感肆虐,令人恐慌,祈祷流感病毒不要“爱”上我！

简介：摘要： 长期以来，我国数学教育注重知识系统的教学，学生勤学苦练，基础知识扎实和基本技能熟练的程度，著称于世。如多年来的国际数学奥林匹克竞赛较量，中国选手都是名列前茅就说明了这一点。新一轮的课程改革赋予知识与“能力”以更多的注解，关注知识是什么，也要关注知识为什么 ,有时也要关注知识怎么来，由谁发明（现）等。比如，案例中，自然数的发明、由来等……

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简介：　　动态型试题,是指以几何知识和图形为背景、渗入运动变化观点的一类试题.解决这类问题,要从观察入手,抓住图形运动时各变量之间的联系,通过归纳得出规律和结论,并加以论证.中考题中的动态型试题是考查考生创新意识的重要题型之一,常见有以下几类.……

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简介：　　【摘要】：数学学科是小学教学体系的重要组成部分，寻求有效的教学方式，不但能让学生对数学学习产生浓厚的兴趣，提高学习主动性，还能有效提高数学教学质量。本文结合笔者多年的小学数学教学经验，探讨学科型数学游戏在小学数学教学中的实践应用，以供参考。

简介：考点解读探索型试题相对于封闭型试题来说有一定的新颖性，它的“新”主要体现在试题“立意新、情境新、设问新”，但是它的解题方法注重中学阶段所学的数学知识与数学方法．这符合2011年湖南高考数学《考试说明》提出的“高考试题的创新，既要体现在创设试题的新颖情境和设问方式上．

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简介：随着新课改的深化与发展,数学创新意识已经成为初中数学课程教学的重要目标。实践表明,在各地的中考数学试题中,出现不少别具创意、独特新颖的开放探索型试题。开放探索型试题从结构特征来看通常分为:题设条件开放、解题策略开放和问题结论开放三种类型,这类试题的解题过程也是探究规律、发现规律的过程,能够有效考查学生观察、类比、归

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简介：摘要：小学数学教师在教学过程当中应当充分利用各种教学资源，与时俱进，采用诸如任务驱动型教学模式等创新型的各种教学模式去激发学生学习的主动性及探究的自主性。需要注意的是教师需要结合本班学生的学习特点及数学知识的相关特点去全面创设教学情境，激发学生数学学习的兴趣，让学生在丰富的课堂氛围当中全面提升数学探究意识与数学综合素养。

简介：摘要：所谓数学思想，是指人们对数学知识的本质认识，是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中归纳、概括并上升到理论高度的数学观点，它在认知活动中被反复应用，带有普遍的指导意义，是用数学方法解决实际问题的理论依据，它直接支配着数学的实践活动。所谓数学方法，则是在数学提出问题、解决问题的过程中，所采用的各种手段、方式、途径等。它具有层次性、过程性和可操作性等特点。数学思想是数学方法的灵魂，数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段，而宏观型数学思想是其核心、精髓，人们把它们合称为数学思想方法。初中数学教学中，教师要培养学生的数学思想，拥有了正确的数学思想，学生才能够更熟练地应用数学方法解题。

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简介：现阶段,提高课堂教学效率已经成为广大教师追求的核心目标。那么如何通过有效的教学准备、教学活动和教学评价来促进学生的学习与发展呢?下面,笔者结合课堂改革实验,就丰富多种数学课型、提升课堂效率谈谈自己的看法,与读者交流。1一类概念课在数学教学模式改革中,我们把初中数学内容中给名词下定义的课,如有理数、实数、一元一次方程、三角形等,以及没有任何概念的文字介绍课,称之为

简介：对2009年50份中考数学试卷的压轴题统计分析（见下表）发现运动型试题共有30题之多，占60％，其中双动点型试题有13题，竞占运动型压轴题43．3％．可见经几年来各省市命题专家的不懈探索，双动点型试题的命制已趋于完善与稳定，成为压轴题中最为重要的一种题型．分析其命制的方式及所具有的特点和研究此类试题的解题策略，是在中考中取得高分的一项重要课题．

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简介：　　通过分析近几年全国各地中考试卷中出现的探索型问题,其命题方式主要有填空题、选择题和综合题,其中以综合题为主.该类试题的总体特点是:由给定的命题题设(条件)探索命题的结论;由给定的命题结论,探索该命题成立的条件(题设);变更已知命题的部分题设和结论探索命题的相应变化;通过阅渎一段文字,找出其规律,探索解题方法等.……

简介：近年来的中高考中，都出现很多规律性的题目，考查学生的实际应用能力，以及对数形结合的理解，所以本文主要分析其普遍规律，总结一般方法，以提高学生的数学素养。

简介：摘要参加了几次省、市数学教师教学技能大赛，让我对初中数学虚境型片段教学有了切身的体验和新的认识。随着数学新课程的推进，数学教师应更加注重数学教育技能的提高。在各种教学比赛中，片段教学越来越受到欢迎。它运行方便，效率高，可操作性强，不受时间、场地的约束。

简介：数学竞赛命题很重视组合思想的渗透与灵活运用。这种题目常采用“集合语言”描述的命题形式,我们称之为组合型集合问题。本文通过对典型问题的分析,总结该类题型的解题规律。