简介：    【论文摘要】构建课堂环境，是提高课堂效率的关键。为此教师要帮助学生立德立志，学会管理自己，要激发学生的学习热情，教给学生学习方法，创造更多的条件让每个学生都取得学习上的成功；通过学生自身的合作、探究等获取知识，把预设性目标与生成性目标有机融合，使学生在一个和谐平等的情感环境中学习，从而激发课堂活力，提高课堂效率。

简介：文章摘要：儿歌、童谣、韵语，简洁、生动、有趣，课堂上适时、灵活地运用，定能让孩子们感受到无穷的乐趣，乐中学，学中乐！组织教学，韵语导行;拼音教学，儿歌识记;课中活动，童谣调剂。

简介：【摘要】高中生物的高效课堂的建立需要培养学生有很强的学习能力，教师有很高的课堂总结能力和驾驭能力。本文从各种模型、利用美觉感受、设置情境、开展合作讨论和利用高考备考信息五个方面进行了分析。

简介：【摘要】随着教育理念的不断革新，人们意识到实验对理科知识教学的重要性。生物教师也越来越重视本学科的教学，不断探索和优化课堂教学的流程，想方设法将抽象复杂的生物知识转化为直观可见的实验现象，降低高中生物理论理解的难度，提升学习效率和教学效率。为了适应当前严峻的教育形势，有效提高生物课堂效率，老师必须积极从学生的实际认知规律出发，并参照生物学科的特点设定符合学生学习和探索认知的教学方式和教学流程，引导学生互动学习，全面认知生物知识生成和发展的过程。唯有如此才能有效利用课堂时间，提高课堂效率。教师要转变教学观念，设计以学生为主体，教师为主导的生物实验课，帮助学生准确掌握生物知识，提升生物素养。

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简介：【摘要】作为一名数学教师要轻松自然地上好每一堂课，首先要做的就是读透教材，但读懂教材并不是一件容易的事，同样的教材，不同的教师会读出不同的味道.教师对教材解读的深度、准确度，制约着教学的有效性，决定着学生学习的成败.

简介：摘要：我国教育家陶行知曾说：“教育应该是学生积极主动的学习，而不是教师把知识强硬塞给学生。”所以我们教师教学要，创设趣味的环境，引导学生主动学习；创设宽松的环境，引导学生主动学习。

简介：摘要：提高课堂效率的方法关键是树立学生做好课前准备的好习惯，为良好的上课状态打下基础；依据学生学情吃透教材，认真备课，调动学生学习积极性；扎扎实实落实教学目标，稳稳妥妥提高课堂效率。

简介：摘要：物理课堂效率的提升对物理教学是非常重要的，因此教师需要优化课堂设计，并且激活学生思维，从而促使学生能够在学习的过程中取得事半功倍的效果。基于此，本文主要讨论了物理课堂效率提升的策略，以供相关工作人员参考。

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简介：摘要：化学是一门实验科学，任何一个化学概念的建立与化学规律的发现，都是以实验事实为依据的。实验是化学学科的主要研究方法，这是由化学学科本身特点决定的。

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简介：摘要：随着小学生年级的不断升高，对学生小学数学高年段的教学也提出了更高的要求，高年段的数学教学中更重视学生逻辑思维的培养。就目前的情况来看，采用课堂提问的方法，在小学数学高年段的教学中，可以有效地让小学生对数学知识产生更大兴趣，并且对于课堂教学来说也更为有效。所以此种教学方法也越来越被社会大众所重视，并且给予厚望。

简介：摘要：2022年版新课标颁布后，小学科学课时量达到了8%到10%，而小学科学课程中实验教学占据较大的比重，这就造成科学课堂上会相比于其他课堂看起来“乱”。本文着重从科学课堂中出现“乱”的原因、正确看待科学课堂中的“乱”、如何解决科学课堂中的“乱”这几个方面来阐述如何看待科学课堂上的“乱”，提高课堂效率。                     

简介：摘要：小学数学核心问题涵盖了数学教学中的重点难点知识，揭示了数学的本质，同时也是需要学生认真思考、独立探究、处理分析的问题。核心问题可以充分调动学生的学习兴趣，使学生进入到学习状态中，促使学生的思维活跃起来。所以教师要深度研读教材，依据学生的思维发展特征来提出众多问题，再从中挑选出具有承上启下作用的问题，对其进行改造升级形成核心，以此来提高学生思考的深度和广度，促进学生数学能力的提高，构建出高效率的数学课堂。

简介：摘要：教育教学的尝试改革已有二十多年，而反反复复的课堂教学变革和轰轰烈烈的课堂改革形式到现在为止经过实践证明基本尘埃落定了,那就是导学案教学模式。作为改革的实施者,我认真学习和贯彻课堂教学改革的理念,积极进行指导自主学习的教改实践,同时也真正体会到了提高自我的机遇与挑战同在,从而促使我们多思多学,多想多问问，面对新课改，本文将简要分析,通过我对导学案的认识，在课堂中对导学案的时间及我的收获与反思四个方面来论述导学案对提高英语课堂效率的相关内容,旨在促进初中英语教学水平的进一步提高。

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简介：摘要：小学教育中提高小学教学效率对小学教师提出了更高的要求。因此，除了与学生建立公平和谐的关系外，教师还可以在课堂上使用多媒体教学方法，通过培养学生的学习兴趣来提高课堂效率。本文阐述了如何建立良好的师生关系，列举了课堂上常用的一些教学方法。

简介：摘要：随着教育的不断改革，素质教育的不断深入发展，人们也越来越关注初中政治课堂教学质量。培养学生良好的学习态度是初中政治课堂的教学目标。老师在政治课堂教学中要引导学生树立正确的人生价值观，注重学生的思想品德教育，不断创新教学方法激发学生对政治课堂的兴趣，让学生可以主动地参与到政治课堂中去。政治不仅可以让学生学会人和人之间的交流处事的方法，还能提升学生的思想。基于此，本文对初中政治课堂教学质量提高对策进行了探索，希望可以有效的提高初中政治课堂教学质量和教学效率。