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  • 简介:"燕雁无心,太湖西畔随云去。数峰清苦,商略黄昏雨。第四桥边,拟共天随住,今何许。凭栏怀古,残柳参差舞。"姜夔这首词,是宋孝宗淳熙十四年(1187)冬,他自湖州去苏州见范成大,途经吴松(今苏州吴江)时所作。姜夔所处的时代,主要在孝宗、光宗、宁宗三朝,这是南北议和,南宋与金人妥协对峙的阶段。当时中原分裂,江淮凋敝,南宋小朝庭却早已淡忘了靖

  • 标签: 意象构成 情感 无心 范成大 抒情主体 姜夔词
  • 简介:摘要关注学生的情感生活和情感体验,是新课程的具体体现,需要教师以教材为依托,以教师的情感呼唤学生的情感,用教师的心灵碰撞学生的心灵,将文章情、教师情、学生情和谐统一在听、说、读、写中,使整个语文课堂流动着师生之情,凸现着“一枝一叶总关情”的情感教育。

  • 标签: 导语朗读合作探究能力
  • 简介:“通衢烟雨待邀月,塔影留馀胜处寻。碧水会澜谁问渡,人家怀古忆梵音。”说的是京杭大运河的十处风景。长约100公里的大运河杭州段,汩汩流淌,穿越杭州市最繁华、最丰饶的区域,沿途有数不胜数的文化遗产、历史遗迹。

  • 标签: 京杭大运河 文化遗产 历史遗迹 杭州市
  • 简介:“通衢烟雨待邀月,塔影留馀胜处寻。碧水会澜谁问渡,人家怀古忆梵音。”说的是京杭大运河的十处风景。长约100公里的大运河杭州段,汩汩流淌,穿越杭州市最繁华、最丰饶的区域,沿途有数不胜数的文化遗产、历史遗迹。

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  • 简介:虽然现在的家长都很清楚"宽基础才可能高建筑",但在培养孩子的过程中,很多家长仍然为了把孩子送进"示范初中"、考进"重点高中",过早、过度地把孩子的学习窄化为"课本知识的记忆",把孩子的成长简化为"同龄人成绩、技能的攀比",使得他们的童年没有了欢笑和歌声。在许多学校里,优秀学生已被简单地定义为高分学生。

  • 标签: 学生 考生 孩子 高建筑 家长 基础
  • 简介:泰戈尔的那本诗集,一直躺在我的书桌上,和着寂寞的月光,哀怨……自从小辉走后,它就出现在书桌上。可我却没心没肺似的。对它视而不见。小辉是我最好的朋友,他的诗总是美美得能溢出香气来。吟唱起来也别具风味。

  • 标签: 泰戈尔 诗集 寂寞 哀怨 吟唱
  • 简介:<正>群山拥抱间,有平原溪流;群山重叠间,有山泉浪花。弥漫群山间,是浪打礁石的清脆声,是竹风松涛的悠远声。远离群居的伙伴,背靠绿荫,面向寂静的潭水,以宁静之心,与远山相望,仿佛抵达物我两忘的出尘之境。独坐禅石,放眼四周,“山南山北正金秋,溪水横天静不流。”此时此刻,溪水不流是心境的写照,心释然,便豁达,与万物冥合,人生有此一刻足矣。置身此山此水,倾听万籁之音,灵魂方能达到至善至高的妙境。

  • 标签: 物我两忘 冥合 北正 江行初雪图 兼工带写 至善
  • 简介:大家好,我是本期"七彩小记者"马啸天,在南京市琅琊路小学上五年级。假期里,我陪着妈妈去超市进行了家庭用品大采购。看着超市的工作人员拉着拖车,将各种商品在货架上码放整齐,我不禁好奇,这些种类繁多的商品是怎样送达市场,最后来到我们手中的呢?妈妈挑选了一瓶超大桶的洗衣液,我帮着妈妈把它放进小推车里,真的好沉!

  • 标签: 小推车 家庭用品 洗衣液 五年级 大家好 琅琊
  • 简介:学校座落在一个低矮的山头,前边是两条小河交汇处。当地的老人说,两条河就如一顶轿子的两根抬杠,抬着学校这顶大轿,还据此预言学校迟早会飞出个“金凤凰”。遗憾的是,自建校以来也没有个学生考上名牌大学。不过十年前也出了个闻名全县的,

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  • 简介:《静水深》是李小琳女士的一部阐述管理哲学和人生理念的力作。作者用很多的小故事、小寓言来阐述企业文化哲学、和谐管理之道,“很多篇幅像一颗颗智慧的珍珠……照亮了我们的人生”(余秋雨先生语)。细细品味,其中蕴含的处世哲理与教育工作有很多相通之处,让我们感悟良多。书中提出要“站在对手角度上看自己”,我们在幼儿园日常工作中,虽然没有“对手”,但我们扮演着很多角色:在孩子面前,我们是老师;在家长面前,我们是教育者;在领导面前,我们是下属……在处理各种关系时,如果我们能站在对方的角度去思考,就能更和谐地解决问题。

  • 标签: 水深 管理哲学 和谐管理 教育工作 企业文化 日常工作
  • 简介:<正>泥石多半发生在过度砍伐的山坡地,还有山坡的倾斜陡峭面,或是岩壁外覆盖着土壤层的地形。当大量的雨水渗透进土壤里时,土壤因为含水量高而变重,所以只要一点点小小的外力,就会整片崩塌。

  • 标签: 土壤层 雨水渗透 过度砍伐 山坡地 堆积物 沟床
  • 简介:提出情感教育的概念就意味着首先要对情感做出价值判断,即认定何种情感为积极情感,何种情感为消极情感,且通过教育,情感应该向什么方向发展。但是学科不同、立场不同,对人的本质及其情感性质就有殊见。文章探讨了中医学、心理学、伦理学和教育学在所谓积极情感与消极情感上的不同观点。

  • 标签: 情感教育 情感价值 积极情感 消极情感
  • 简介:人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。情感作为认知过程和意志过程的伴随因素,具有独特的功能和特点。同时,它在主体的个性发展中起着不可忽视的作用。本文就幼儿情感的功能以及如何对幼儿进行正确的情感教育谈点看法。

  • 标签: 情感教育 幼儿 认知过程 意志过程 心理过程 情感过程
  • 简介:在被点燃蜡烛的下端系一重物,就可以让蜡烛竖立着漂浮在水面上静静地燃烧,这真是个有趣的想法.这种燃烧蜡烛的方式和在蜡烛座上燃烧蜡烛的方式相比,是有区别的.在蜡烛座上燃烧,整根蜡烛几乎能够全部燃尽,正可谓:蜡炬成灰泪始干.而漂浮在水面上静静燃烧

  • 标签: 蜡烛 燃烧 近水面 浮力 点燃 根长
  • 简介:常言道:水往低处。但你有听说过水往高处吗?这是不是异想天开呢?今天,就让我们通过科技小制作,来尝试让水往高处吧!一、材料及工具三个空的矿泉水瓶,三根胶管(一号管20厘米,二号管30厘米,三号管40厘米),少量胶水,电钻,剪刀。

  • 标签: 初等教育 手工课 制作方法 材料
  • 简介:参加研究生体检那天,几个同学议论说医生抓住一个戴隐形眼镜测视力的,听说要取消体检资格。“真笨!”身后有个男生不屑的嘀咕了一句,我扭头一看,他的眼镜片比瓶底还厚!我请教他:“你有什么高招?”,他小声说:“得背视力表!”

  • 标签: 体检 研究生 隐形眼镜 视力 医生 男生
  • 简介:2010年8月7日,是一个让所有中圈人都难以忘怀的日子。这一天,甘肃省舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄.由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石阻断白龙江,

  • 标签: 泥石流 2010年 舟曲县 甘肃省 白龙江 县城