首页 > 《幼儿教育导读（教师教学版）下半月》 > 2009年3期 > 幼儿情感的功能与情感教育

幼儿情感的功能与情感教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。情感作为认知过程和意志过程的伴随因素，具有独特的功能和特点。同时，它在主体的个性发展中起着不可忽视的作用。本文就幼儿情感的功能以及如何对幼儿进行正确的情感教育谈点看法。

DOI 7j6q396740/763518

作者马言青

机构地区不详

出处《幼儿教育导读（教师教学版）下半月》 2009年3期

关键词情感教育幼儿认知过程意志过程心理过程情感过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李莉. 节日活动的幼儿道德情感教育功能初探.教育学,2022-05.
2覃良花. 当代产品功能与情感化设计研究.中国文学,2016-02.
3梁甜. 关于幼儿情感教育与情感引导的研究.,2023-02.
4包红英. 幼儿的情感教育初探.教育学,2009-10.
5宋华芬. 浅谈幼儿的情感教育.教育学,2019-05.
6包红英. 幼儿的情感教育初探.教育学,2010-01.
7余莹. 关于幼儿的情感教育.教育学,2021-11.
8俞琳丽. 幼儿情感教育的研究——浅谈怎样培养幼儿爱国情感.教育学,2014-07.
9徐春霞. 数学教学情感教育功能.教育学,2012-02.
10王晓娜. 幼儿情感教育方略探究.教育学,2021-03.

来源期刊

幼儿教育导读（教师教学版）下半月

幼儿教育导读（教师教学版）下半月

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

情感教育幼儿认知过程意志过程心理过程情感过程

返回顶部