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简介：考试结束了，老师公布成绩：“这次考试我们班90分以上的同学和80分以上的一样多；80分以上和70分以上的人数一样多；70分以上和60分以上的人数一样多．”同学们开始欢呼雀跃．有同学问：“那么不及格的人数有多少？”“不及格的人数和全班人数一样多!”老师回答．

简介：考试的最终目的不是给我们打一个分数，排一个名次。考试．是为了检测、衡量我们一段时间的学习效果。通过考试．能发现我们平时学习上的不足与缺陷．考试就像捕鱼．每一次考试都会发现鱼网上的漏洞．只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，

简介：考试的最终目的不是给我们打一个分数，排一个名次。考试，是为了检测、衡量我们一段时间的学习效果。通过考试，能发现我们平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞．只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何正确面对考试成绩呢？笔者认为，我们应该用坦然的态度去面对成绩，用科学的方法分析成绩，用理智的眼光审视自己。

简介：中小学生统一穿校服可以减少攀比、有利于管理，还有一定的教育意义。可如果大学生还穿校服，是不是有点无理取闹？其实不然。2015年5月，英国牛津大学学生会就学生是否要继续保持“深暗衣着”，进行了正式投票。这种衣着可追溯至17世纪中期，它是牛津大学的传统校服，包括黑西装、黑鞋、白衬衫、白领结或领带，或者黑裙子、黑鞋、白衬衫、黑领结或领带。

简介：[摘要] 学业成绩是对学生进行测评的主要指标，对个体的发展具有重要意义。本文以45名学生初中入学成绩和初一全学年四次期中,期末各科考试成绩为样本，采用统计方法，对所有样本进行聚类分析，探究聚类分析结果和实际经验之间的相关关系，期望对学生能有一个更全面的、更公平的评价方式，为提高教学质量，实施分类指导和教学，提供定量性的决策依据。

简介：1．正确对待考试。考试是检测我们对上一阶段所学内容掌握程度的一种手段．考试成绩是衡量学习效果的一个尺度。但是．每一次考试都不可能完全涵盖你学过的知识．也就不可能考查你掌握的全部知识和能力。另外．考试可以帮你找出学习上存在的问题．频繁地考试就给你提供了一个不断发现问题并督促自己改正问题的机会．这样有利于不断提高学习水平。因此．即使考试成绩不理想．我们也要学会正视它，吸取从中得到的启发。

简介：考试．是一种严格的知识水平鉴定方法：从我们开始读书求学．就会接触到大大小小的考试。希望取得好成绩是人之常情．同时也是有上进心的表现。可在现实生活中．有的同学不知道该如何正确看待考试成绩，一旦成绩不好．就怨天尤人或自我折磨．象一个不慎跌倒在跑道上的人．只顾着哭泣而站不起来。这是不行的．要主动爬起来奋起直追才可以。那么．我们应该如何做呢？

简介：放学了，可是胖叔叔茶座里却异常热闹。下午班会的时候，班主任宣布不再公布期中考试的成绩，有的同学欢呼，有的同学却郁闷，为这个问题，竟然争执起来，一直争到了胖叔叔的茶座里。

简介：俗话说：“可怜天下父母心”。每位家长都希望自己的孩子从小起在学习上就是尖子，每次测验、考试成绩都能达“优秀”或“优良”以上的水平，最起码的能有80分以上的成绩，家长也就满足了。但有谁能保证孩子在考试时，因为某种原因不能适应试题，或偶尔失误致使考试成绩不好或一落千丈呢?做家长的也有做错事或做事不慎失误的时候，

简介：摘要在高三语言复习备考过程中，经过三轮的复习之后，我们仍然发现学生在答卷中写出了一个“完美”的答案，却不是本题所要的答案，拿不到分数。这样的遗憾要么答非所问，要么文不对题，要么废话连篇，究其根本原因在于没理解题意，没猜透出题人的意图，思考角度出现偏差，一句话就是缺少答卷意识。本文总结了语文备考中四种意识的培养。

简介：好广东省中山市大新小学刘安琪：好，因为有些学生的家长会因为孩子考不好而打骂他们，如果不公布分数可能家长会手下留情，而且考试时不会让学生因为紧张而发挥不了水平，反而会很亲切。评分：

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简介：摘要：科学的命题与全面的考试成绩分析是诊断改进教学的最有效途径，更是教学过程中不可或缺的重要环节，尤其是在大力提倡“以学为中心”、“精准教学”的教学大环境下，如何围绕教学目标和学情开展科学命题，并借助客观全面深入的成绩分析来指导教学活动，变得更加迫切。本文阐述通过规范命题流程、研发管理平台，多方法融合构建考试成绩综合评价体系，仅供参考。

简介：摘要中考体育考试目的是鼓励学生积极参与到体育锻炼中，养成良好的体育锻炼习惯，从而促进学生身心健康的发展。中考体育是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，考试成绩影响学生的中考总成绩，学校领导和体育教师也给予了充分重视。因此，为了提高中考体育考试成绩，本文阐述了中考体育考试的重要意义，对提升中考体育考试成绩的策略进行了论述分析，旨在提升中考成绩以及促进初中学生的健康成长。

简介：数学是自然科学的基础,它来自社会实践又服务于社会实践,因而它的内涵是极其丰富的。在高三复习中有些练习对学生来讲难度较大,这是正常的,这里不作讨论。这里将讨论一下同学们对那些有相当比例难度不大,同学们对它感到熟悉——实质上这类题目是学过的典型内容。按理说这类题目的得分是理想的,然而评分的结果却使我感到震惊:不少同学做错了、或者因为失误而导致失分。我对这些失分进行了分析:发现不少同学在做题前没有养成仔细审题;认真思考;细心解答最后再检查验证的习惯。有许多失误事后教师只要略为一点学生就懂了,有的失误甚至学生自己再看两遍题目也就晓

简介：摘要：随着新课改的不断深入，美术教育已经越来越受到人们的关注与重视，我们想要有效的提升高考美术成绩，就需要注重色彩成绩的提高。色彩乃是美术教育中的重要组成部分，其在高考美术成绩中的占分比较多，我们只有充分的掌握好色彩的一些基本技巧，才能在色彩考试中取得较高的成绩，进而影响到整体美术考试成绩的增长。基于此，本文将对如何提高高考美术色彩考试成绩进行详细的分析，希望可以为相关研究者带来一定的参考价值。

简介：摘要：新课标对小学数学的要求中指出要注重培养学生良好的数学学习习惯，掌握有效的数学学习方法。好的学习习惯、考试习惯与数学成绩有着很大的关系。有的学生日常学习状态良好，可是一到考试，就出现成绩与实力不匹配的现象。由此看来，保持并提高考试成绩也是一门学问。面对小学的学生，提高数学成绩，教师是学生的引导者、组织者与合作者。

简介：摘要：科学实验研究及其成果的推广应用实践证明，认真学习“快速益智”，可以有效增强全脑功能，激发人体潜能，益智明目，治病强身，陶情培德，减肥美容，大幅度提高学习、工作效率，显著提高人的综合素质。“快速益智”青少年、中老年都适用。将“快速益智”引入学校教育教学，能够大幅度提高教育教学质量，对提高考试成绩和升学率效果显著。学习“快速益智”是助推各界人士成才成功的捷径。

简介：<正>曲靖农业学校成立于1956年,是云南最早建立的中等农牧学校之一。长期以来,除农业厅科教处组织的全省统考外,校内期末考试一般都是由任课教师命题,并作为主考教师,参与监考并亲自负责校对、试卷装订、评卷、成绩登记,最后进行百分分数段和及格率的简单统计。1994