简介:摘要在当下的初中体育教学中,主要以篮球、足球这种比较普遍的项目为主要教学内容,从而导致教学内容比较单一,而随着学生个性化发展,这些体育教学内容已经不能满足学生的发展需求和学习需求,因此必须开设更多符合学生年龄层次,且能够锻炼学生身心的教学内容,才能确保学生的长远发展。
简介:摘要有目共睹,随着教育改革的不断深入和现代教育教学理念的不断融入,教学的目标和宗旨开始由原来的知识与智力教育,向体育、德育与智育相融合的综合素质、综合能力教育延伸,这就给处于体育科目承上启下地位的初中体育教学提出了较大、较强的挑战。为此,就初中体育教学方法的多样化这一课题,共同探讨新时代初中体育的教学内容、方法和路径,让其在多样化的教育教学中完成初中体育承载的历史使命。
简介:摘要田径运动是一项古老的运动项目,被视为各种体育运动的基础,对提高大学生身体素质和心理素质都有着重要的、不可替代的作用。因此,研究高校田径教学内容在体育课中的开展情况,对推动高校体育发展,保障体育教学改革的成功具有重要的现实意义。
简介:本期《教学视点》的研讨主题是"运算律"的教学,所涉及的内容包括加法的交换律和结合律,乘法的交换律、结合律和分配律。这部分内容是小学数学最为基础的知识之一。理解和掌握好这些知识,不仅影响学生对"数与代数"的进一步学习,而且影响学生对数学的整体理解以及对基本数学思想的感悟。本期研讨文章主要涉及以下内容:运算律的内容本质及其教学价值,主要介绍运算律在数学知识体系中的地位、作用,运算律与一些基本运算概念的逻辑关联,在小学数学中教学运算律的显性价值和隐性价值;苏教版教材中运算律内容的结构和编排特点,既分析了运算律内容由逐步渗透、集中教学到拓展延伸的整体思路,又较为细致地阐述了相关运算律内容安排的意图和特色;新加坡新数学教材(NewMathematicsCounts)中运算律内容的选择、编写、活动安排,及其教学启示。此外,还提供了与运算律有关的几个"教学片断与思考",以及乘法分配律的习题设计,结合实例,进一步探讨运算律教学的一些有效策略及需要注意的问题。希望这些文章能给大家带来一些有益的启示,并带动对"运算律"教学的深入研究。同时,热忱欢迎广大读者继续关注上述内容的教学,关注本栏目接下来的研讨主题,及时跟进,认真整理,共享成果。本期内容研讨的主持人是李新。
简介:摘要新《纲要》提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”。开发和利用社区资源成为当前幼教工作者探索的热点问题。本文基于我园对社区资源进行充分的挖掘和利用的实践探索,具体阐述了如何将社区中有利的资源转为课程资源,丰富幼儿主题活动、区域活动、户外活动、游戏活动、安全教育活动、文娱活动等,拓展幼儿教育空间,丰富幼儿的学习内容。
简介:摘要如何在高三教学课少的情况下开展生物复习,是每一位教师的面临的问题,充分利用课上时间开展知识点的复习与习题练习,首先要进行知识框架的构建,将相关知识进行串联,整合复习,让学生做到知识不零散、整体知识结构的把握是高三复习的重要手段。