简介：摘要：大数据给思想政治理论课教学带来了新机遇。大数据时代，高校思想政治理论课教学需进一步完善创新。伴随着互联网信息 的快速传播，大数据时代悄然来临，大数据引发了人们生产生活、学习工作和思维方式的强烈变革，对高校思想政治理论课教学产生重 大影响。研究大数据与高校思想政治理论课结合的特点，尝试从课堂教学、教师队伍方面提出加强高校思想政治理论课教学建设的对策。

简介：在互联网科技迅猛发展的现代教学改革进程中,新媒体已成为高校思想政治理论课教育改革的重要平台,在新媒体视域下探讨思政理论课教育改革必须深刻地了解高校思政理论教育教学的发展现状,以及新媒体带来的影响。刘鑫编著的《高校思想政治理论教育教学探究》(2013年12月由合肥工业大学出版社出版)集合了近年来高校思政理论课教育教学改革实践成果的研究论文,它通过教学理念、教学手段、教学模式、考试改革、教学有效性等多个方面来总结和归纳高校思政理论课教学的经验和教训,从实际出发,为新形势下的思想政治理论课教学提供了良好的经验借鉴。

简介：作为一门艺术性极强的课程,音乐欣赏不单单能教会学生欣赏音乐作品,还能促进学生音乐审美水平的提高。目前,在中职音乐欣赏课教学中存在的一些问题,对音乐教学效果和学生音乐素养的培养产生了一定程度的影响。作为教师,应不断探索新的教学方法,培养学生良好的音乐学习习惯,切实提高学生的人文素养和审美情趣。

简介：将英文歌曲运用于中学英语教学中，可以训练语音，培养语感；记忆单词，巩固语法；也可以训练阅读理解。激发学生的学习兴趣和积极性，提高英语教学效率，事半功倍。

简介：摘要：课堂教学改革的推进让高中音乐鉴赏课教学模式也进行了创新，得到了较大的变化，学生的学习感受更深，这对教师的教学 能力和职业素养有了更高的要求。那么如何在高中音乐鉴赏课堂教学之中做好创新工作还是教师们努力的重点，因此本文结合当前的教 学情况和工作实践对高中音乐鉴赏课堂的教学模式进行创新性研究，争取可以更好的促进高中音乐鉴赏课教学的进步。

简介：随着互联网技术的不断发展,慕课成为一股教育革新的浪潮,正推动着教育事业的改革与发展。同时慕课的兴起对高校传统教学改革带来了不小的影响,传统教学模式受到了沖击,对教师的教学能力提出更高要求。本文通过叙述慕课对于高校教学改革带来的挑战,并提出了慕课背景下的高校教学改革应对策略。

简介：本论文尝试将教育心理学建构主义理论应用于艺术院校的信息检索课教学中,建构主义学习理论模式强调学习过程中以学生为主导教学,教师在教学过程中主要起着组织引导的作用;建构主义抛锚式教学模式在艺术院校信息检索课中主要体现在提出抛锚、自主学习、协作学习、教师评价等几个方面,该论文重点从以上几个方面分析艺术学生的教学模式。

简介：<正>人类政治史有一个怪现象:公众人物搞不好就会突然消失。一百五十多年前照相术发明后,固然可使人音容长在、传诸千古,但在一些国家,要人一失势,人不只可能失踪,也可能从文献照片中被刷掉,“不留下一点痕迹”。幸好世间有些“资料虫”,专事收集官方照片,给历史作见证,几十年下来,竟可写成一部“官方照片涂改史”。而且照片两相对照,也显示政治斗争的残酷以及

简介：说到“文人政治”,托克维尔的那本《旧制度与大革命》,可能马上会被人想起,自前年该书因一位政治要人的点赞而声名炬赫以来,书中描述的“作家干政”现象,也引来无数关注。这位法国哲人描述了在大革命发生之际,深刻影响当时法国社会的一群精英群体,他们对日常具体事务一无所知,只关心制定抽象原则,宣扬普遍法则,而从不考虑用何手段加以实耀。法国人在接受了这些“启蒙作家”的教育后,逐渐染上了他们的本能和性情,一起沉湎于虚构社会,以至全部文学习惯都被搬到政治中去。

简介：办报纸,尤其是党报,一定要讲政治。因为党报实质上是一张政治性的报纸,她的主要作用,就是对党的路线、方针、政策和任务进行有力的宣传、贯彻,对群众进行动员、鼓舞,对先进的东西予以积极地倡导、弘扬,对错误的东西及时地制止、纠正。正如江泽民总书记所说:“如果办得不好,尤其是在政治上出了偏差,那就会像古人所说的‘谬误出于口,则乱及万里之外’,不仅容易把人们的思想搞乱,有的还可能在国内外造成不良影响。”

简介：2005年10月29日，在一代新闻宗师穆青逝世两周年之际，郑州大学穆青研究中心召开了全国首届穆青新闻思想和新闻实践学术研讨会，我们选了几篇研讨会上的稿件，另外还有其他一些关于穆青的研究文章一并发在这里，以此来纪念穆青同志。

简介：本文首先分析了蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的优势,然后重点阐述了基于蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的教学准备策略,最后将实验班和非实验班的学习结果进行对比分析,论证了"翻转课堂"教学准备策略的有效性。

简介：在生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。

简介：少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。

简介：复刊只有九年的枣阳日报,去年一举摘取了“全国百家地方报社管理先进单位”的桂冠。作为县(市)级的枣阳日报社,为什么在较短的时间内能取得如此辉煌的成绩呢?报社党委书记、社长杨云甫代表党委班子道出了其中的真谛:一靠抓廉政,二靠抓发展。抓廉政促发展枣阳日报社1989年12月成立,1990年1月5日第一期《枣阳报》问世。当时报社的办公场地不足70平方米,报纸印刷靠四面打“游击”。党委一班人不等不靠,立足实际,采取措施,着力培养大家的廉政思想。一是抓星期五政治学习。学习内容包括邓小平理论,中央、省、市委等有关党风廉政建设文件、规定。如国家新闻出版署制定的《关于加强新闻出版队伍职业道德建设禁止有偿新闻的通知》下达后,报社党委立即组织职工反复学习、讨论,并采取考试、确定中心发言人等形式,巩固、检验学习效果。二是抓思想工作作风整顿。思想作风即思想意识、政治家办报的思想、以社为家的集体主义思想和组织纪律观念;工作作风即工

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简介：论文梳理了文化研究国际化和本土化过程中出现的争议与矛盾,并考察了文化研究进入中国的过程、学科特色、对相关学科转型的影响和与本土社会之间的联系。文章指出,文化研究作为知识分子介入现实政治的学术性话语,为中国的传播学提供了新的概念体系、研究视野、理论资源、方法论范式与学术原则,为传播学在本土化过程中保持理论活力与现实相关性,开辟学术话语的独立空间和与中国社会变迁批判式的相互联系提供了路径。

简介：美国社会学家E·A·罗斯在其．1901年出版的《政治控制》一书中论述说：社会的进步和发展，取决于整个社会如何在社会稳定和个人自由之间取得平衡，为达到社会的和谐与稳定，社会必须有“控制”机制，而在各种社会控制中，政治控制的作用最为突出。这一点在我国传媒业发展的历程中表现尤为明显。民营电视作为传媒产业大军中的新兴势力，与政府部门之间有着千丝万缕的关系。政府部门对民营电视的控制既有限制作用，也能起到积极的推动作用。

简介：在中国几千年的社会发展中,民谣一直担负着特定的社会政治功能。在当代,随着传播技术和社会的变迁,民谣以新的表现形式与传播方式和社会政治气候相互呼应,广泛传播的手机循环链短信具有民谣的特点和功能,而且其社会政治功能被扩大。本文通过个案和文本分析,论述手机循环链短信与中国的政治环境与气候的互动关系。