简介：

简介：人们不停地在我们耳边兜售知识，就像往漏斗里灌水一样，我们的任务就是原封不动地去重复别人对我们讲过的东西。我希望你为孩子选择的老师，能够改变这种做法，从一开始便能根据教育对象的智力水平，将他领入一个自我表现的世界，让他见识各种事物，教他独自进行选择和分类，有时给他指出一条道路，有时让他自己去开辟新路。我不希望老师唱独角戏，

简介：<正>在一次教改评优课上,新授内容是“一个数减去一个接近整百数”的简便算法。练习时叫一名学生到黑板上演算135-99。该生采用了“拆数”的方法,把135拆成35+100,然后再减。由于课本中介绍的简便算法是“凑数”法,于是教师立即“提醒”学生:99最接近哪个数?应该把99先看成多少?由于老师的干涉,学生被迫放弃了原来的做法。而实际上,这个学生的思路非常新颖,可以说是一种创新思维的表现。如果教师能够因势利导,则必然大大激发学生创新思维的发挥。然而,教师一味强牵硬导,反而抑

简介：这是一部享誉全世界的名作——《自由引导人民》。翻开自1789年以降的法国大革命史,便会发现,1830年是名垂史册的一年。在这一年的7月,查理十世——这位波旁王朝的专制君主——发布敕命,取缔报纸、期刊的出版自由,限制人民的选举权,并且宣布解散议会。然而,已受过近百年启蒙之光照耀和经过法国大革命战斗洗礼的巴黎人民,决不容忍专制君主剥夺自己的自由和民主权利。他们

简介：生活是个万花筒,人们从事的职业亦是五彩缤纷.无论何人,只要经过一番不懈的努力,就会发现,原来生活可以是这样的.

简介：<正>作为信息产业的重要组成部分——农业信息,近几年来,正以独特的风姿活跃于我国农村经济的各个领域。广大农民的信息意识也悄然发生变化。昔日,“开天辟地数千年,没有信息也种田”的陈腐观念,正在受着“信息农业”、“科技农业”的冲击。面对这一形势,政府部门如何因势利导?怎样加大农业信息引导的力度,使广大农民能更好地步入市场,尽快地走上富裕之路?这值得研究与探索。

简介：引导农民走向市场,是构筑社会主义市场经济的基本要求,是我国实行改革开放的大势所趋,也是农村生产力发展过程中矛盾运动的必然结果。在这里,我们结合盐城市的实际,着重就政府如何通过多种途径引导农民走向市场作一些初步的探讨和思考。一、以市场信息来导向,通过准确的市场需求情报,为农民走向市场提供超前服务。在农村,信息不灵、信息滞后、信息失真已严重地制约了经济的发展。在经济欠发达地区,有的地方政府对市场需求缺乏准确预测,盲目提倡种什么、养

简介：本报告基于对十余个县市的实地调查，介绍了各地引导农民集中居住的主要做法，分析了引导农民集中居住产生的积极效果。调查表明，引导农民集中居住，有利于集约高效利用土地资源，有利于基础设施及公共服务设施集约配套，有利于提高农民生活质量，有利于统筹规划，推动城乡一体化进程。

简介：

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简介：近年来，美国的农业科研和技术推广越来越多地由私人部门来承担，越来越多地通过市场来提供农业科研和技术推广服务。对此，我国一些经济学家主张，我国的农业科研体系也应当效仿美国的模式进行改革，通过加强农业科研的知识产权保护，逐步转变为主要通过市场的手段，来向农民提供农业新科技以及相关推广服务。

简介：我的侄儿活泼好胜，平常在家里爱说爱笑，问个不休．争个没了。一个星期日．他的班主任来“家访”。当我们和客人交谈时，孩子乖乖地坐在一边，那种倨促不安的样子，使我想起了贾宝玉见了贾政的那种情景。还有一次，孩子与几个同班小友聚会在客厅里．他们忽然扯起“谁是最可怕的人”这个话题．

简介：一项由中国专家首次采用定量方法对地下金融现象进行调查的课题结果显示，目前中国地下信贷规模已近8000亿元，中国中小企业地下融资规模占正规途径融资规模比重约1/3，这是一个惊人的数字。由于这些资金在“地下”流动，游离于国家的金融监管视野之外，会严重影响国家的金融调控政策，而且容易产生不可预测的金融风险。

简介：地域间经济要素的合理流动与有效配置是促进各区域经济协调发展的重要保证。缩小地区差距的一个重要因素，就是欠发达地区缺乏的要素能否从内部更多地积累，并吸引发达地区的要素流入。不可流动要素的状况是决定要素运动的重要方面，而要素运动又与经济发展水平直接相关。因而，若能有效改善一个地区不可流动要素的状况，则有助于该地区要素的积累和流入，从而带动经济发展。一些不可流动要素的状况是无法改变的，如一个地区的土地、能源、矿产资源等，但是，诸如交通、通讯、网络等公共基础设施及促进生产要素结合的各种制度性及体制性因素则可以改善，而在这方面，政府的作用是不可替代的。如果政府能够改善落后地区公共基础设施的状况，同时切实改善体制与制度环境，则一方面能够吸引可流动要素的流入，另一方面也可加强本地区薄弱要素的培育，从而促进该地区经济增长，弥合区域经济差距，实现各地区协调发展。

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简介：琳琅满目的图书馆、阅览室，仅报刊杂志就有上百种，令人目不暇接。偶有一杂志映入我的眼帘。封面为《教师之友》。孔子有言：“有朋自远方来，不亦乐乎?”我于是信手拿起，没想到却有“新教育、新观念、新方法；大视野、大讨论、大实话”的字样。“小小杂志，志向倒是挺大”，我感到非常可笑，正要放下。却又好奇心起。

简介：现在的教育杂志全国至少有几百种，在这“乱花渐欲迷人眼”的包围下，我无间地与《教师之友》结识了，本来我对教育杂志是不太感兴趣的，只是迫于工作需要，随便订了几本了事，可是，当我读完2000年第一期《教师之友》后，我却非常惊喜，因为这是一本耐人细读的教育杂志。

简介：常读《人民教育》《河南教育》，没读过《教师之友》。然而，第一次看到她的名字时，竟产生了一种似曾相识的亲切感。

简介：根据对十余个县市的实地调查，分析了引导农民集中居住过程中存在的主要问题。本报告认为，在工业化、城市化快速推进过程中，引导农民集中居住是必要的，但是有条件的。引导农民集中居住既涉及到规划布局的调整，又涉及千家万户农民的利益，需要积极引导，稳步推进，不能片面地把扩大城市建设用地规模作为主要目的，一定要在农民自觉自愿的前提下进行，在农村居民点布局调整中一定要尊重和维护农民的权益。