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  • 简介:知识经济是以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、分配和使用之上的经济.在知识经济时代,如果离开了知识管理就不可能具有竞争力.基于这一思想,通过对军队管理现状的透析,结合国内外知识管理发展的现状与趋势,探讨出一条将知识管理适用于现代军队管理的途径.

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  • 简介:为什么胃不会把自己消化掉?胃能消化各种肉类,而自己却安然无恙。为什么胃本身不会被消化呢?这是因为胃除了分泌胃液,还能分泌一种黏稠的、胶冻状的黏液物质,它覆盖在胃的内表面,防止胃酸和胃蛋白酶的腐蚀。此外,胃内表面黏膜的上皮细胞是一层紧密排列的特殊结构,它们形成了

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  • 简介:每当我们在工作生活中做错事情,被人误解,遭遇失败,身陷困境……或多或少都会产生抱怨,而且,常常是怨人多,责己少。其实,为人处世,恰恰最需要的是多责己,少怨人,甚至不怨人。唐朝文学家韩愈在《原毁》中对自责予以高度评价。他认为:“古之君子,其责己也重以周”。“重以周”,就是责备自己总是很重、很周全、很严格。他又说:“重以周,故不怠。”勇于自责,对自己要求严格而全面,就不会放松、懈怠,就能及时发现自己的缺点、错误,从而及时改过,不断向上。可见,勇于、诚于、乐于责己方能收获成功,走向完美和强大。

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  • 简介:在谈到用人之道时。曾子提出了“用师王,用友霸,用徒亡”的论断。意谓任用才能超过自己的人,就会成为业中的王者;任用志同道合的朋友,就会成为业中的霸主;任用平庸之裴就必定失败。足见用人是否得当事父事业成败,切莫等闲视之。

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  • 简介:尽管没有人认为从独裁向民主过渡是一件很容易的事情,但伊拉春处在混乱的边缘不是必然的,保罗·布雷默在伊拉克所做的一切,只是在机械地重复着布什政府在国内的一些做法:缺乏经验+傲慢自大+将政治凌驾于政策之上=失败。布雷默在伊拉克只不过是一只“纸老虎”。

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  • 简介:读历史,看到梁武帝和唐太宗两位帝王不同的“爱心”表现,引人深思。从表面上看,梁武帝是个颇有“爱心”的人物。《资治通鉴》说,梁武帝对同姓的亲族非常亲近宽厚,对朝廷官员也非常优待,他们即使有违法犯罪的行为,梁武帝也常是网开一面。梁武帝的弟弟临川王萧宏是个才能低下且贪财的人,既奢侈又暴敛。此人在前方打仗,全军覆灭,但是敛财却很有一套。他有近百间库房,储存了三亿多万钱,还有不计其数的物资。

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  • 简介:<正>21世纪将是知识经济的时代。站在知识经济的前沿,从文化视角思考知识经济给企业管理带来的深刻而广泛的影响,探讨我国企业如何适应知识经济的要求,建设与之相适应的企业文化,是非常必要的。知识经济对企业文化的影响将是深刻的,而且是划时代的。我认为,主要表现在以下方面。一、知识经济是以知识和智力为基础的经济知识经济把知识和信息当作最关键的生产要素,在经济活动中起决定作用,依靠知识和信息资源,就能形成强大的生产率。知识经济的这一特征,使企业管理由以“融资”为中心转向以“融智”为中心,信息管理和知识管理上升到战略地位。知识、信息的关键作用强化了企业无形资产的地位和作用,产品的文化品位、企业形象及员工素质,对企业的成功越来越重要。企业能否创造出信誉、品牌、形象等无形资产,将决定企业的前途和命运。这就要求管理必须把目光转向无形资产,转向智力资源的开发、保护、配置和使用,即转向知识管理和信息管理。

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  • 简介:古人云:“国家之强以得人为强。”历史上,齐桓公拜管仲为相最终称霸中原;越王勾践多亏范蠡、文种二将相鼎力相助,方能一雪前耻;刘备三顾茅庐觅得诸葛亮得以三分天下。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”当今时代竞争日益激烈,人才的重要性尤为显著,作为领导能否识得准人才、带得出人才、用得对人才和留得住人才,乃成败之关键。领导要有一双慧眼,识得准人才。作为领导要想识准人才,应当从细处着手,多渠道辨别人才,多角度查看人才,不拘一格提拔人才。一是言谈见思想。从一个人所说的话、所写的文章可以看出他有没有思想。

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  • 简介:从新疆博乐市出发,一路向西,经过4个小时的颠簸,记者一行来到了位于新疆温泉县中哈交界处的卡昝河谷腹地。那里的5月,牧草开始变绿,但山顶仍被白雪覆盖,成群的骆驼和牛羊肆无忌惮地在盘山公路上走着,只有牧民们偶尔响起的摩托声,才不会让人觉得这里人迹罕至。

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  • 简介:加强语言修养,提高语言表达艺术,是进入新世纪的带兵必须认真对待的问题。语言文明是我军塑造文明之师形象的重要内容之一,也是每一位军人肩负的责任。

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  • 简介:中央纪委监察部网站发布数据显示,2017年全国查处违反中央八项规定问题51008起,处理71644人。这两项数字都比2016年有了较大幅度的增加。这一方面表明,各级纪检监察机关对违反中央八项规定问题坚持“零容忍”,查处力度不断加大;另一方面也说明,还有一部分党员领导干部无视规定顶风违纪,特别是基层干部成为违规的主体。

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  • 简介:传统知识观将间接知识理解为人类现有的静态认识成果,从而造成了问接知识的绝对化,使间接知识不可避免地具有反建构性。要实现间接知识与个人认识建构的有机统一,就必须打破传统知识观对间接知识的成果化理解,把间接知识理解为人类认识的发展过程,使间接知识本身建构化。

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  • 简介:唐代著名诗人白居易曾说:“感人心,莫先乎情。”对于艺术来讲,情感是它的灵魂。演讲是一门语言艺术,同样离不开情感,没有情感的演讲不可能有感染力。正如著名演讲家李燕杰说的那样:“演讲,绝不是从记忆移入记忆,把现成的字句移到别人心中,而是需要使心中的火与听众心中的情一起燃烧。”演讲的情感好比引爆听众心理能量的导火索,一旦成功点燃,便能引发听众的共鸣,使演讲一个人的情感、意志转化为千万人的情感、意志。那么,演讲隋感运用的艺术有哪些呢?

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  • 简介:<正>“实力”与“努力”实力,是指一名领导或所属的单位,所具有的力量。实力,是竞争的基础,发展的底蕴。然而,实力须靠努力,才能拥有。只有不断地实干,实力才能实现。全面奔小康,必须脚踏实地,真抓实干。由此,每个领导应该经常“自我量力”,看

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  • 简介:不久前,在圣彼得堡“北方”造船厂举行了为中国海军建造的第四艘“现代”级驱逐舰下水仪式.正在建造中的这两艘“现代”级驱逐舰是最新型的9563M型,预计2006年年中交付中国海军使用。

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  • 简介:<正>近些年,随着大中专毕业生在企业职工中的比例增大,青年知识分子发挥的作用越来越突出。但是,我们肯定他们作用的同时,也须防他们中有些人存在的“精神疲软”现象。其表现为:对学习不热情,对政治不关心,对工作无兴趣,对生活得过且过,对什么事都感到无所谓。这些现象,不仅对他们本人无益,而且对企业、对社会有害,必须引起高度重视。笔者认为,产生上述现象的原因大致有下列几种。一是惟学历论。青年知识分子有知识

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