简介:摘要:本文针对中职学生日常表现存在的问题,就如何加强中职学生养成教育,提高学生素质,为学生健康成长创造良好的育人环境进行探讨。
简介:摘要:由于体育视频拥有广大的受众群体和丰富的领域知识,观众观看体育视频的焦点是运动员,因此检测和分割视频中的运动员是体育视频分析的基础。本文采用基于超像素分类的运动员分割算法,在检测到运动员的基础上,以超像素为基本单位,利用多边形区域表示的运动员检测结果与运动员轮廓之间的关系,将多边形区域内的超像素分类标记为运动员超像素和背景超像素,利用该分类结果和多边形区域信息,使用 Grab Cut分割算法,实现运动员轮廓的分割。实验结果表明,基于超像素的运动员轮廓分割算法,既能有效保持图像中的运动员轮廓信息又能减少计算量。但由于部分运动员头发、胳膊和手臂等边缘部分的超像素分类不够准确导致分割效果不够理想,有待于进一步改进。
简介:摘要: 随着我国教育事业的不断进步,高等院校的教育事业在不断的革新和完善中,人们对体育学科教学的关注程度也越来越高。作为提高学生身体综合素质的重要学科,体育教学的改革无疑是十分重要的。虽然应该将其和运动训练相互融合,但是从目前情况来看,两者的融合效果并不理想。有的体育教师认为,只要满足了日常的体育教学,就能将学生的身体素质提高,进而养成良好的运动习惯,其基本的教学任务也算完成;部分高校也认为体育竞技应该是运动员的任务;有的高校也持有不同看法,他们认为体育的魅力表现在其比拼和竞技上,追求更强、更快、更高的体育精神。学校应该组织学生参与体育活动,以竞技为主,健身为辅。本文针对“运动训练与体育教学的协调发展”进行分析希望有一定参考价值。