简介：摘要：当前市面上常见的稀土异戊橡胶保质期通常为两年左右。在稀土异戊橡胶的产品质量缺陷中，老化、变质和变色等是其面临的主要质量问题。如能采用先进技术，适当延长稀土异戊橡胶耐老化性，提升产品保质期，则对拓宽其应用层面、提高实用性具有较大意义。本文对稀土异戊橡胶耐老化性能进行了简要探讨，希望可对读者有所启示。

简介：摘要：在反对字典观的语义解释基础上,认知语言学家提出了新的语义解释观点——百科知识语义观。即语义结构在本质上是百科知识,语言单位并非"携带"了先前包装好的意义,而是提供了一个通往百科知识(概念系统)的接入点,自然语言的语义并不能单独脱离其它形式的知识，着重挖掘其认知结构和背景知识。本文试图从百科知识语义观出发,寻求其对英语词汇教学的启示,为英语词汇教学提供一个新的视角。

简介：摘要：幼儿体育游戏是一种以身体锻炼为主要手段，以增进幼儿身心健康为主要目的的活动。在幼儿园中，室内体育游戏是幼儿体育活动的重要组成部分。由于幼儿园室内空间相对较小，幼儿数量较多，因此开发一种便捷式室内体育游戏对于幼儿园教育具有重要意义。本文旨在探讨小班幼儿便捷式室内体育游戏的开发与实施，以期为幼儿园教育提供有益的参考。

简介：

简介：摘要：目的:情景模拟联合PBL教学法在骨科护理教学中的应用。方法:选取2019年度在我院骨科实习的2016级30名护生为对照组，采用传统教学法，2020年度在我院骨科实习的2017级30名护生为实验组，采用情景模拟联合PBL教学法。比较两组的出科理论成绩、床边综合能力及教学满意度。结果:与对照组相比，实验组的出科理论成绩、床边综合能力显著提高，差异有统计学意义(P＜0．05);实验组的教学满意度显著提高，差异有统计学意义(P＜0．05)。结论:情景模拟联合PBL教学法能够增强骨科护理实习生的理论知识掌握程度，提高动手操作能力和教学满意度。

简介：摘要目的探讨反思循环融合链接式带教在手术室护理教学中的应用。方法将本单位2019年10月至2020年10月接收的60名手术室护生按照入科先后时间分为对照组（30名，采用常规手术室护理带教）与试验组（30名，采用反思循环融合链接式带教）。比较两组带教前后考核成绩、自我导向学习能力及对带教的满意度。采用SPSS 26.0进行t检验和卡方检验。结果两组带教后理论知识、护理技能考核成绩均提高，且带教后试验组成绩均高于对照组[（92.84±5.91）vs.（87.25±7.29）] [（91.68±7.14）vs.（85.96±8.62）]（P<0.05）；两组带教后学习意识、学习行为、学习策略、学习评价与人际关系技能维度的自我导向学习能力评分均升高，且带教后试验组上述维度评分均高于对照组（P<0.05）；试验组对带教在提高学习主动性、加深对理论知识的理解和掌握、增强操作技能方面的满意度评分均高于对照组（P<0.05）。结论在手术室护生中应用反思循环融合链接式带教，不仅可增强学生考核成绩和自我导向学习能力，还可提高其对带教的满意度。

简介：摘要：目的：探讨新型人性化健康教育在骨科护理中的应用效果。方法：将某医院收治的60例骨科创伤VSD术后患者随机分为对照组和观察组，各30例，分别实施常规护理和新型人性化健康教育，比较两组患者观察期间的创面愈合时间、治疗期间的疼痛水平、并发症的发生率。结果：两组患者创面愈合时间、治疗期间的疼痛水平、不良反应及并发症的发生率等方面比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对骨科患者实行新型人性化健康教育模式，能够提升患者对护理的认知水平，提高患者依从率和患者满意度。

简介：【摘要】目的：分析助产士针对性护理在缓解产妇分娩疼痛中的应用及患者满意度。方法：以100例阴道分娩产妇为样本量，在2020年1月~2022年1月期间进行调查，随机抽签分组，对照组中落实常规护理，观察组中落实针对性护理，比较其干预效果。结果：观察组中，VAS评分在1~3分患者占比44%，4~6分的占比52%，>6分的占比4%，和对照组比差异显著，P

简介：【摘要】目的：探讨叙事心理护理对前置胎盘孕妇负性情绪分娩结局的影响。方法：选取2021年1月－2022年1月期间，来我院救治的100名前置胎盘孕妇作为研究对象，并随即将其分为观察组、对照组各50名，组间基础资料无差异，在此期间对照组采取常规护理；观察组采取叙事心理护理，随后比较两组患者在情绪变化和分娩结局上的差异。结果：通过两组患者护理结果对比，观察组患者护理满意度明显优于对照组，P

简介：摘要：建筑给排水工程设计的体系标准可划分为三种类型，分别是基础标准、通用标准和专业标准。对于通用标准而言，主要是指建筑给排水设计中通常使用的术语、符号、模数、计量单位等标准，如《房屋建筑制图统一标准》。通用标准一般是指为标准化对象制定的共性标准，它具有适用范围广、涵盖率高的特点，也可用作为专门的标准，如环保、卫生、施工管理及技术等方面，如《建筑给排水设计规范》《建筑给水排水设计标准体系》等。专业标准则是基于通用标准，对标准化对象的通用标准进行的补充，适用范围较窄，可以用于施工的管理与规划、工程质量的监控及验收等，如《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》。目前，在暖通给排水工程设计中出现问题，会使设计的方案不具备可靠性与稳定性，影响整个工程的质量，相应的安装工作也会因此受到一定程度的影响。分析暖通给排水设计中的常见问题，了解给排水工程设计标准体系，才能保证建筑给排水的设计和施工都与实际标准要求相符，确保每一项操作都能够严格按照标准进行。

简介：摘要：一个班级的班风班貌是这个班级学生精神面貌的展示，在班级管理中非常重视班风班貌建设，力求展示出班级文化和学生精神，也能增强班级凝聚力。初中学生正处于青春期，不似小学生那么服从教师安排，也没有高中那么具有自控能力，正是叛逆关键时期，如何加强初中班级班风班貌建设就需要班主任加强探究，本文针对这一问题提出分组管理，希望通过分组管理促进初中班风班貌建设。

简介：【摘要】目的：观察助产士为初产妇采取心理护理干预后对其分娩方式等方面的影响。方法：回顾研究2021年4月~2022年4月期间在本单位分娩的80例初产妇的临床资料，将开展常规护理的40例初产妇设为对照组，将加行心理护理干预的40例初产妇设为研究组。在干预前后评估两组初产妇的SCL-90心理健康评分，观察两组初产妇的分娩方式，并将以上指标纳入组间对比。结果：（1）分娩方式：阴道分娩率：研究组（85%）＞对照组（60%）；剖宫产率：研究组（15%）＜对照组（40%），P＜0.05。（2）干预前的SCL-90评分：研究组与对照组十分接近，P＞0.05；干预后的SCL-90评分：研究组比对照组低，P＜0.05。结论：助产士为初产妇采取心理护理干预后可对其分娩方式和负性心理产生积极影响。

简介：摘要：一直以来，送变电施工企业将电网工程项目作为企业一切管理工作的落脚点。要想做好企业的经营管理，就要从基本项目开始，从源头抓起。项目部是项目经营管理的主体，也是企业的核心部分，更是企业的效益源泉和成本控制中心。送变电企业要想强化经营管理，就要抓住两个中心：成本中心、利润中心。只有成本中心管控得当，利润中心才能有效运转，因此项目部的经营管理要摆脱传统的被动管理施工。本文分析了目前项目部在经营管理方面存在的问题，希望能对送变电企业的经营管理提供更好的帮助和建议。

简介：【摘要】目的 探究在进行急诊危重症监护病房护理管理中优化抢救流程的实施效果。方法 使用随机、双盲法对本院2021年2月～2022年1月收治的急诊危重症监护病房患者60例进行分组，各 30例。常规组采用常规流程进行护理管理，实验组采用优化抢救流程进行护理管理，对比两组在抢救过程中的不良事件发生率。结果 实验组在抢救中不良事件发生率明显低于常规组，差异明显（P＜0.05）结论 采用优化抢救流程进行急症危重症监护病房护理管理，可以有效避免在抢救中不良事件的发生，可以有效提升整体的抢救质量，具有很好的临床价值。

简介：【摘要】目的 探讨急诊急救护理对输液患者突发病情变化的处理效果。方法 以2021年2月－2022年1月期间30例急诊科输液治疗时突发病情变化的患者为此次研究对象，所有患者均接受急诊急救护理干预，并评估干预效果。结果 经急诊急救护理干预后，30例患者病情缓解率达到100.00%，且SAS与SDS量表评分均少于急诊急救护理干预前，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 对突发病情变化的输液患者展开急诊急救护理，可在最短的时间内对患者展开有效救治，从而确保患者生命安全，以及稳定心理状态。

简介：【摘要】目的：探讨疼痛护理联合临终关怀在晚期胃癌患者护理中的效果分析。方法：选取我院收治的晚期胃癌患者共40例进行本次研究，时间为2020年2月-2021年2月，将所选患者随机分为2组，20例患者实施常规护理，剩下20例患者设为观察组，采取疼痛护理联合临终关怀，分析两组效果。结果：观察组的护理满意度更高，患者的生活质量指标明显高于对照组，（p＜0.05）。结论：针对晚期胃癌患者的护理干预，实施联合护理的效果更好，患者的生活质量得到改善，护患关系更加和谐，值得推广。

简介：

简介：摘要：随着我国教育行业的不断发展成熟，许多幼儿教师都加强了对幼儿的阅读教学观念，并且也在不断运用有效的教学方式来对幼儿进行早期的阅读教学,来激发出幼儿的阅读想法,从而对幼儿进行有针对性的教学。在当前全球化不断加深的社会背景之下,阅读教师的教学素材多种多样,对此,教师要正确选择好合适的教学素材,以此促进幼儿能有效的提升阅读技能,同时在课堂中学会和掌握所阅读过的基础知识和基本技能,幼儿在早期阅读的过程中,也可以很好的将自身的想象力得到发挥,这对于幼儿的语文水平提升有着很大的帮助,教师要正确认识到这一点。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对幼儿园早期阅读教学的策略进行分析和探究，供广大幼儿教师进行参考。

简介：无

简介：摘要：经济的快速发展使得人们更加重视精神生活的享受，对各个方面的要求也变的越来越高。为提高城市居民生活质量，提高城市生活幸福度，城市园林景观建设便成为城市需要发展的项目。其中，水景建设更是被人们广泛地提及，其要与园林植物景观进行搭配，营造不一样的美感，丰富城市园林景观内容。文章论述了城市园林景观设计中水景的实际应用，以供参考。