摘要
摘要:目的:探讨新型人性化健康教育在骨科护理中的应用效果。方法:将某医院收治的60例骨科创伤VSD术后患者随机分为对照组和观察组,各30例,分别实施常规护理和新型人性化健康教育,比较两组患者观察期间的创面愈合时间、治疗期间的疼痛水平、并发症的发生率。结果:两组患者创面愈合时间、治疗期间的疼痛水平、不良反应及并发症的发生率等方面比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对骨科患者实行新型人性化健康教育模式,能够提升患者对护理的认知水平,提高患者依从率和患者满意度。
出版日期
2022年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)