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  • 简介:摘要:智能建造是将计算机技术、人工智能、控制技术、传感器技术、虚拟现实和增强现实技术等高科技技术应用于建筑施工的各个阶段,从而实现智能化、智能网联化、精益生产和可持续发展的一种新型智能施工方法。在快速发展的信息时代,智能建造已成为建筑新技术应用的热点和未来趋势。将智能技术与传统的建筑工程方法相结合,从而提高效率、降低成本,并实现建筑工程的质量控制。基于此,本文后续就建筑工程管理中智能建造技术的创新应用展开详细探究。

  • 标签: 建筑工程 工程管理 智能建造技术 创新应用
  • 简介:摘要:在企业成长的历程中,创造了海量的原始数据。为了实现企业的可持续、稳定发展,现代企业档案管理必须向数字化的方向发展。文章根据作者的工作经历,对现代企业档案管理的数字化建设进行了探讨,并对其进行了分析,并提出了一些具体的对策,为现代企业的档案管理进行了合理的研究。

  • 标签: 现代企业 新明实业 档案管理 数字化
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展和进步,教育领域也在进行着不断的改革和创新。在新一轮的教育改革中,注重培养学生的综合素质和审美教育素养已成为一个重要的教育方向。在新课程标准下,小学音乐教育与美育相结合具有重要意义,旨在通过音乐教育培养学生的审美情感、创造力、综合素质和社会责任感。本文将就新课程标准下小学音乐教育与美育的结合进行探讨,以期为教育决策者、教育工作者和研究者提供有益的参考和启示。

  • 标签: 新课标 小学音乐 美育 渗透
  • 简介:摘要:近些年来,随着核心素养理念的推广,小学语文教师更加重视对学生各项学习能力的培养。阅读是语文学科的重要学习形式,而群文阅读方法的掌握则可以显著提高学生的阅读水平,并推动其语文核心素养的发展。文章主要针对核心素养理念下小学语文群文阅读教学意义及教学策略进行了分析。

  • 标签: 核心素养理念 小学语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:摘要:在建筑工程中的消防工程建设中,很多承包商为了降低工程建设成本,在某些施工环节会盲目调整和改变用料,由此对施工质量造成较严重的影响。针对这一情况,工程的承包商需结合实际设计工程施工造价预算。作为政府相关部门应充分发挥本身职能作用,加强消防工程造价管理,基于此科学配置资源,通过这样可在保证消防工程建设质量的情况下,促进经济效益和社会效益都能达到理想化。结合这些情况,本文重点对建筑工程中消防工程造价管理对策展开深入的分析与研究,希望可以为建筑工程消防工程造价管理效率和质量的不断提高提供相应的参考。

  • 标签: 建筑工程 消防工程 造价管理 对策
  • 简介:摘要:伴随社会的不断发展,城市建设进程速度的加快,使得建筑工程企业将面临较大的市场发展机遇,然而也因此引发严峻的市场竞争形势,在此环境下,建筑企业为了谋求更加稳健的发展和理想的经济效益,则需立足于实际,持续加强工程造价的管控工作。针对当前工程预算造价中存在的各类问题,需运用科学、合理的对策,不断优化和完善工程预算管理体系,通过这样提高企业工程造价控制水平,以此为建筑企业发展创设条件。结合这些情况本文重点对建筑工程预算在工程造价控制中的作用及建筑工程预算效果提升对策展开深入的分析和研究,希望可以为建筑工程造价控制工作效果的不断提升提供相应的参考。

  • 标签: 建筑工程预算 工程造价控制 作用 提升对策
  • 简介:【摘要】目的 观察舒适护理在前列腺增生患者术后中的应用效果。方法 本次研究选取本院2023.10-2023.12接诊的60例前列腺增生患者作为研究对象,根据就诊时间分为对照组和观察组,对照组应用常规护理(n=30)、观察组应用舒适护理(n=30),对比两组患者并发症的发生情况以及心理状态评分(SDS、SAS)情况。结果 观察组患者并发症发生率低于对照组,分别为10.00%、40.00%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者SDS、SAS评分在护理前对比均无统计学意义(P>0.05),观察组患者在护理后的SDS、SAS评分均较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 前列腺增生患者术后应用舒适护理,能够明显减少并发症的发生,以及改善患者SDS、SAS评分,建议临床采纳。

  • 标签: 舒适护理 前列腺增生 常规护理 并发症
  • 简介:摘要:小学语文教学就是要从识字开始,让学生识字,这是学习的基础,只有当学生能够认识语文生字后,才能开始运用语言,并完成写作。所以在小学低年级语文教学中,教师要探索不同的识字教学方法,并让学生慢慢认识和运用生字。应用趣味识字教学方法,将有效地提升学生的学习兴趣,并基于此来提高识字教学的效率。因此,本文以“趣味识字教学法在低年级小学语文教学中的运用实践”为题展开研究,并提供了各种教学方法及策略,从而提升小学低年级语文的识字教学效率和质量。

  • 标签: 趣味教学 低学段 语文教学
  • 简介:摘要:小学语文教学就是要从识字开始,让学生识字,这是学习的基础,只有当学生能够认识语文生字后,才能开始运用语言,并完成写作。所以在小学低年级语文教学中,教师要探索不同的识字教学方法,并让学生慢慢认识和运用生字。应用趣味识字教学方法,将有效地提升学生的学习兴趣,并基于此来提高识字教学的效率。因此,本文以“趣味识字教学法在低年级小学语文教学中的运用实践”为题展开研究,并提供了各种教学方法及策略,从而提升小学低年级语文的识字教学效率和质量。

  • 标签: 趣味教学 低学段 语文教学
  • 简介:摘要:为了更好地提升小学音乐教学的实际成效,我们必须在依据课本进行指导的基础上,通过唱游律动的方式进行教学。而音乐教学则更多地侧重于感觉的训练,而不是单纯地传授知识。音乐的感染力能够让听到音乐的人进入相应的情绪,比如一首激昂的音乐就能激发人的情绪,一首美妙的旋律和一首栩栩如生的歌曲,就能让学生们尽情地体会到这首歌的美妙。将唱游律动教学引入小学音乐课堂,可以很好地改善学生的学习兴趣,文章着重讨论如何将唱游律动教学引入到音乐课堂的实际成效。

  • 标签: 唱游律动 小学音乐 低年级 教学成效
  • 简介:【摘 要】本文基于语文核心素养和语文实践性的思想,对语文作业的新设计和实施进行了一些思考,重构了作业形式和作业方式,也是对语文素养的培养和减负增效的保障。

  • 标签: 语文作业设计,语文要素,思维建构
  • 简介:摘要:国内外很多教育专家和教育工作者,越来越多地肯定了绘本对儿童发展的重要意义,也看到了绘本阅读成为小学低段语文教学的有效延伸,然而在没有系统教材的现状下,怎样高效地实施绘本阅读教学,存在着诸多问题。本文对小学低段绘本阅读教学策略进行研究,寻找适合小学低段绘本阅读教学的教学策略。

  • 标签: 小学低段  绘本阅读教学   语文教学
  • 简介:摘要:提高学生的数学应用能力,能培养他们的合作意识和团队合作能力,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。本文探讨了核心素养在小学数学应用游戏教学中的作用,并提出了相应的教学目标、问题和策略。通过运用合适的数学应用游戏,可以培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力和创造力。在教学中教师需要关注学生的主动参与,提供丰富的学习资源和引导学生进行思考和合作。通过实践证明,核心素养下的小学数学应用游戏教学策略能够提高学生的学习兴趣和学习成绩。

  • 标签: 核心素养 小学数学 应用游戏 教学目标
  • 简介:摘要:本文旨在探究基于核心素养的小学语文群文阅读教学策略。首先,介绍了核心素养的概念及其与小学语文教学的融合关系。然后,强调了群文阅读在语言能力和综合素养培养中的重要性。接着,详细阐述了基于核心素养的小学语文群文阅读教学的一些策略。以期对小学语文阅读教学提供借鉴。

  • 标签: 核心素养 小学语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:摘要:小学生健美操兴趣培养是提高学生身体素质、培养团队精神及提高心理素质的有效途径。本文从小学生健美操兴趣培养的基本原则出发,对小学生健美操兴趣培养的方法和策略进行了分析探讨。在此基础上,提出了促进小学生健美操兴趣培养的具体策略。

  • 标签: 小学生 健美操 兴趣培养 策略
  • 简介:摘要:这些年我国社会经济进入快速发展阶段,煤矿行业竞争压力较大。煤矿企业要想增强竞争实力,需要做好财务管理,通过财务管理中的全面预算,优化资源配置,节约支出成本。为了提高全面预算运用效果,煤矿企业应针对财务管理现状以及发展需求,探寻有效的运用策略,保障自身利润最大化。本文主要试论了煤矿财务管理中全面预算的运用策略。

  • 标签: 煤矿 财务管理 全面预算 运用
  • 简介:摘要:新课程改革背景下,小学数学生活化需要教师充分理解政策要求。在日常生活中转变理念,将生活化教学引入到日常的教学中,这样才可以实现真正的生活化课堂。在此期间,教师要在教学过程中引导学生认识到数学与生活的关系,也要体现数学知识在生活中的价值,真正让学生学以致用。

  • 标签: 新课程 小学数学 教学生活化
  • 简介:摘要:当前,随着“双减”政策的落实,要求各学校减负增效,即要求减轻学生过重的作业负担,有效地调控作业结构,确保难度不超过课标的规定,努力提升课堂教学成效。如何提高小学数学课堂作业的质量,是广大小学数学老师重中之重的研究课题,而分层作业无疑是切实可行的做法之一,可以满足各个层次学生的学习需求,让每一个学生在完成作业的过程中,都能获取成就感、幸福感和满足感。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 分层作业 教学策略
  • 简介:摘 要:在我国社会转型以及升级的关键时期,作为高职院校需要积极融合产业发展,全面加强构建产教融合,深化校企合作,实现共同育人目标。通过本文的分析可以发现,高职院校需要在多方面进行改革和创新,与企业加深合作,进而培养出符合社会经济发展的高质量人才,从而实现推动经济产业的发展的目的。

  • 标签: 高职院校 产教融合 校企合作 建筑工程