简介:摘要:绩效工资制度是事业单位人力资源管理的重要组成部分,关系到员工的工作积极性和单位的绩效发展。通过充分了解员工的需求和单位的实际情况,制定科学合理的绩效评价标准,并实施有效的沟通和培训,可以设计出一种有效的绩效工资制度,从而提高员工的工作表现和事业单位的绩效。
简介:摘要:思维导图在地理教学有利于帮助学生构建认知结构,形成完善的知识体系,促进地理思维的发展,将思维导图应用到地理教学中能有效提高教学质量和效率。本文将分析利用思维导图进行高中地理教学的必要性,在此基础上探索应用思维导图教学的实践模式。
简介:摘要:高年级语文学习要相比于低年级的难度要大得多,除了要掌握书本的相关词汇,还要逐步提高自己的表达能力,总结文章所要表达的内容情感。在小学高年级,写作表达所占的比例逐渐变大,看图写作、文章内容总结和作文书写都要求小学生要有良好的表达写作能力。兴趣是学习的老师,如果小学生对于作文写作缺乏兴趣抑或是产生错误想法,那么小学生的写作能力就不能得到有效的提高。要想提高小学生的表达写作能力,教师要因材施教,考虑到学生的特点,将写作与小学生的日常生活相连接,让小学生在日常生活中汲取知识内容。此外教师还要不断更新教学方法,让语文学习更加生动有趣,吸引小学生的注意力,这样才会更好的促进小学生的写作能力的提高。
简介:摘要:中国古诗是中国文化的瑰宝,也是中华文化对外传播的重要窗口。但由于古汉语与现代英语的语言差异,及中西文化差异,古诗英译与白话文翻译不同,难度较大,为做到准确与达意,译者不得不促成翻译变通。本文以七言绝句为研究对象,探究了增译法在古诗词英译变通策略中的应用,提出古诗词翻译应考虑到原诗本身的含义与诗人的情感,不要过度局限于篇幅精短的要求,在必要时应选择增译法,以帮助读者理解古诗的语义和蕴含于其中的情感表达,增加读者的沉浸感。
简介:摘要:在现代社会发展过程中,教学工作的开展需要从打基础阶段入手。尤其是在小学教学阶段,教师需要进一步顺应教育改革与创新的新趋势,并能够将少讲多读理念融入到小学语文课堂教学中。这无论是对教师的教学活动,还是学生个人的学习状态都带来了一定的挑战。为此学校必须高度重视起来。充分发挥少讲多读教学理念的作用,从而提高语文课堂教学效果。而且考虑到语文是我们的国学,但学生在学习过程中,并非因想象的那么简单。需要教师能够引导学生去自主探索,这样才能够引导更专注于课堂学习内容当中,让学生能够通过自主阅读来获取更多的学习感悟,从而达到更好的学习效果。这也是当前教师所应该在高效课堂构建过程中注重的问题,少想多读逐渐提高学生语文素养。
简介:摘要:中国古诗是中国文化的瑰宝,也是中华文化对外传播的重要窗口。但由于古汉语与现代英语的语言差异,及中西文化差异,古诗英译与白话文翻译不同,难度较大,为做到准确与达意,译者不得不促成翻译变通。本文以七言绝句为研究对象,探究了增译法在古诗词英译变通策略中的应用,提出古诗词翻译应考虑到原诗本身的含义与诗人的情感,不要过度局限于篇幅精短的要求,在必要时应选择增译法,以帮助读者理解古诗的语义和蕴含于其中的情感表达,增加读者的沉浸感。