简介：摘要目的探讨输尿管结石患者植入双J管的护理方法。方法回顾分析来我院治疗的42例输尿管结石患者手术中植入双J管的临床资料，分析优质护理的效果。结果输尿管结石患者植入双J管情况优良，没有1例出现腰痛、发热、感染等状况，护理工作顺利进行。结论在输尿管结石患者手术中植入双J管具有安全、治疗效果好等特点，同时要强化患者的宣传教育工作，合理引导患者健康的饮食、起居生活，从而提升临床治疗效果。

简介：摘要目的探讨根管——骨内种植的临床实践方法与效果。方法选取我院牙科2011年1月-2014年7月接诊的外伤性牙折患者30例共36颗上颌前牙作为研究对象，入选对象皆符合根管——骨内种植适应证，皆采取根管——骨内种植术治疗，总结分析手术疗法及效果。结果本次研究30例患者共36颗上颌前牙经根管——骨内种植术治疗后，皆予以≥1年随访，随访1年时经X线检查显示36颗牙显效32颗、好转4颗、失败0颗，总有效率100.00%。结论符合根管——骨内种植适应证的外伤性牙折患者采取该类手术治疗可取得比较良好的效果，随访结果显示总有效率高，效果满意，值得借鉴。

简介：摘要：目的：探讨 PICC导管在肿瘤病人静脉输液护理中的应用。方法：选择我院从2021年1月到2022年12月住院的150例肿瘤患者作为研究对象，采用不同的护理方法，将患者分成两组，一组75例，另一组75例。对照组使用常规留置针进行静脉滴注，观察组使用 PICC导管进行护理。并对两组病人进行了不同方式的静脉注射，观察其疗效。结果：观察组与对照组相比，静脉炎和静脉不良反应的发生率较低，护理人员的满意度明显高于对照组，两组之间有显著差异（P

简介：摘要：数学是一个极其考验学生思维能力的学科，在学习时有些枯燥乏味，面对一个极其费脑力的问题，一直解答不出来，就会降低学生的学习兴趣。近年来，学生的作业压力越来越大，教师认为，学生在课堂上缺失的东西，在课堂外能补回来，所以就给学生布置很多的作业。小学生正处于一个比较爱玩的时期，教师不停地给学生施加压力会导致小学生出现一种叛逆心理，从而导致小学生对小学数学学习兴趣逐渐下降，然后在学习中处于一个被动的状态。

简介：摘要：“双减”政策注重减轻学生课业负担的同时，也为学生提供更多时间进行自我提升，提高学生的学习能力。在小学数学教学过程中，教师要加强对学生的思想教育和引导，培养学生良好的学习习惯和学习能力。同时，教师还要创新教学方式，拓展教学思路，提升学生的数学素养。对此，笔者根据“双减”政策背景下小学数学教学的现状，结合自己多年的教学实践经验，如何创新小学数学教学方式和提高小学数学教学有效性提出几点建议。

简介：摘要：本文探究在慢周转地产开发中成功的成本管控需要综合考虑供应商管理、合同管理和风险管理等关键因素。此外，与供应商和材料商建立紧密的合作伙伴关系，以提高供应链的透明度和可靠性，可以有效减少成本波动。通过构建系统的成本全过程管理框架，有助于企业提高成本管理水平，增强抵御外部环境变化的能力，更好地适应不断变化的市场环境，提升企业可持续发展能力。

简介：摘要：从实际的角度来看，作业一直以来都是小学数学教学中非常关键的一个环节。与此同时，在大力推行“双减”政策的教育背景之下，为了能够更好地完成目标，就需要小学数学教师对作业进行有效的优化，这样不仅能够调动学生的积极性，对于教师自身来说也是一个重要的提升。而科学、合理地优化作业，还会使小学数学学习氛围变得更加浓郁，可以很好地防范作业过多而给学生造成的心理负担，真正地实现减负增效。

简介：摘要：双减政策提出至今已有两年之余，各种各样优秀的课后作业设计成果极大地鼓舞着教师的课改信心。小学阶段数学科目是培养学生逻辑思维能力、空间想象能力的关键科目，教师依旧要按照双解政策的要求做好课后作业设计优化工作。课后作业是课堂教学内容的延伸，教师需要从作业内容，作业形式，作业评价等多个角度入手，探寻符合学生学习和成长需求的作业形式。基于此，本文从不同角度详细阐述双减政策下小学数学作业设计的具体优化措施。

简介：介绍了城市燃气聚乙烯管不停输开孔封堵技术的应用原理、技术状况、结构特点及在城市管网中的实际应用和发展前景。

简介：摘要：从目前实际现状来看，钢筋制作安装中还存在着较多的问题，例如不同级别的钢材混用、钢筋扎绑接头超过标准范围时没有加密处理；钢筋保护层不符合标准；钢筋弯起位置不准确；支座受力不均等问题的发生，从而引起各种各样的质量问题，若不及时处理，容易引起安全事故。因此需要重视钢筋制作安装的质量控制，减少安全事故的发生，有助于提高工程建设质量。

简介：摘要：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下面简称“双减”),要求各地区各部门结合实际贯彻落实。在作业减负方面，要求全面提高作业质量，压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，并提出具体措施、指明实施方向。当代教育要适应我国当前发展阶段对人才需要的新特点，坚持以学科核心素养为导向，将人才的培养目标融入到国家发展的战略目标。

简介：摘要：课堂是学生接受音乐教育最主要的教育场所，基于“双减”政策中“让课堂回归校园教育”的号召，课堂教学的重要性自然不言而喻。同时，基于“双减”政策下的小学音乐课堂的创新构建，也要先从课堂教学模式的创新改革开始，让师生构建稳定的教学关系，为学生提供充裕的音乐学习时间，为综合素养的培养设立目标，在“以生为本”的教育理念下，让学生成为课堂的主人，拥有主导教学进展、教学方式和教学目标的能力，以此来达到培养学生音乐鉴赏能力、学习能力、合作能力等综合学习能力的目的，通过对学生学习兴趣和自主性的激发，来让小学音乐课堂的创新构建得以良性发展。

简介：【摘 要】 目的 : 探讨留置导尿管漏尿的原因及护理对策。方法：回顾性分析 42例留置导尿管出现漏尿患者的病历资料，并采取相应的护理对策。结果：留置导尿管出现漏尿的常见原因为腹压过大、导尿管引流不通畅、尿道松弛、气囊注水量不够和夹管时间不当。经相应治疗和护理漏尿均治愈。结论：留置导尿管后应密切注意患者的导尿管情况，及早发现和处理漏尿，减轻患者的痛苦。

简介：摘要目的总结手术后患者留置气囊导尿管后出现漏尿并发症的原因，提高护理质量。方法回顾性分析165例留置尿管患者的资料，对其中出现并发症病例的数据进行统计，分析引起并发症的原因及护理措施。结果留置尿管后出现漏尿并发症的情况，主要与尿道内口松弛、膀胱痉挛、导尿管堵塞等多种因素有关。结论总结分析后得知，根据患者具体情况选择适宜的气囊导尿管，并通过各种护理手段来给于针对性护理方法，是防止留置尿管后出现漏尿并发症的关键。

简介：摘要：在小学教育中，如今德育教育的重要性逐渐凸显。家长在学生的成长过程中是很重要的人物，其在开展教学活动的过程中起着十分关键的作用，所以在德育教育中，家长要把自己的重要作用充分发挥出来，有效实施陪伴式教育，这样能够营造良好的教学环境，对培养学生的道德素养有很大的帮助，让每一位学生都能健康和谐地发展。下面，针对双减背景下小学家长德育教育中实施陪伴式教育的重要性进行探讨。

简介：摘要：“双减”政策的实施，得益于关于减轻义务教育阶段学生作业负担与校外培训负担意见的精神指导，要让义务阶段的学生在学习过程中不再存在过重的心理负担。作为学校的教育工作者，在开展落实减负的过程中要科学合理，实现“减负不减责任，减负不减质量”，要在教学方法、作业管理、评价方式等方面帮助学生掌握科学的学习方法。在教学过程中，教师应该给学生提供轻松愉悦的教学环境，让学生学习数学的时候不存在心理压力，进一步提升数学教学质量。

简介：摘要：随着“双减”“五育并举”等教育体系的改革与不断完善，家校共育已经成为现如今教育主要趋势。家校共育是教育学生成人成才的重要方式，但由于家庭教育严重缺位，导致家校共育“一条腿长，一条腿短”，普遍包括：家校共育的实施载体缺乏、家校共育的方法和目标有分歧、家校共育的分工不明确等，造成了家校共育浮于表面，难以实施。双减”之下，学校如何有效指导家长做好家庭教育，进一步构建家校教育合力成为新课题。本文有针对性地开展专题研讨，发挥高级家庭教育指导师作用，设计家庭教育指导方案，开展实践指导，重构家校共育新生态。

简介：摘要：科技的进步，促进工程建设事业得到快速发展。市政工程项目属于城市建设的重要基础，可以不断提高城市建设的功能。因此，在市政工程项目建设中，有效实施项目成本控制与管理措施，可以全面促进城市经济的迅速发展，全面提高人民群众的生活质量与生活水平。伴随着城市经济水平的不断提高，市政工程项目开始向商业化与市场化的方向发展，只有将工程造价成本进行严格管理及控制，才可以不断增强市政工程的安全性与稳定性。结合作者多年的工作经验，从市政工程项目成本变化的原因入手，针对市政工程项目成本管理中存在的问题提出有效解决对策，以改进与完善管理模式，进而在最大程度上充分发挥市政工程项目建设的经济效益与社会效益。

简介：摘要：在“双减”政策背景下，义务教育阶段学生与家长的压力得到了大大减轻。然而，初中作为义务教育阶段的“承上启下”，其重要地位不可忽视。在学生自我管理能力愈发重要的今天，我们需要探索自我管理策略，以推动“减负增效”，并为“双减”政策背景下初中育人注入活力。通过探究有效的自我管理策略，我们可以帮助学生更好地应对学习和生活中的挑战，提高学习效率和自信心，为初中育人注入新的活力。

简介：摘要：国家“双减”政策的颁布和落实，一方面是为了减轻学生课业负担，另一方面也显示出国家对青少年身心健康的重视。因为政策刚刚施行，在此期间，学生难免会遭遇困惑、焦虑以及矛盾等负面心理的影响，所以要引起社会各方的重视，多法并举，多方协作，助力学生良好心理的养成。本文立足于小学心理健康教育实践，针对面向小学生实施心理健康教育的有效路径进行了细致阐述与探讨。