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基于五育融合视角下幼儿亲自然课程的生命教育初探
基于五育融合视角下幼儿亲自然课程的生命教育初探
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摘要
摘要:在五育融合的视角下,幼儿亲自然课程具有丰富的生命教育意义。在亲自然课程的学习之中,幼儿可以与大自然亲密接触,观察、感知和探究自然界中的生物、植物、环境等元素。这样的体验可以激发他们对自然的兴趣和热爱,培养他们保护、关爱自然的意识。
DOI
7dm95m7ojn/7859930
作者
金雨薇
机构地区
昆山花桥经济开发区聚福幼儿园 215300
出处
《时代教育》
2023年20期
关键词
五育融合
幼儿
亲自然
生命教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年20期
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