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《教育学文摘》
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2014年3期
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优化课堂结构,激发学生数学情感
优化课堂结构,激发学生数学情感
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摘要
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DOI
g4q855vn48/4356796
作者
黄琳
机构地区
黄琳四川省巴中市巴州区第四小学636600
出处
《教育学文摘》
2014年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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