摘要
摘要:在体育教学中,教师为了让学生更好地掌握某项运动技能,会设计一系列辅助性的体能训练,这种训练就称为补偿性体能练习,它能有效提升学生的运动技能和健康水平。然而要注意的是,补偿性体能练习的设置不能过于随意,而要结合学生的身体素质、运动项目的特点科学选择、合理设置,这样才能提升活动效率。在初中体育教学中,教师要合理运用补偿性体能练习,促使学生提升力量、速度、耐力,提升准确性、对抗性,全面发展学生的体育综合素养。
出版日期
2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)